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校園環(huán)保建議書在發(fā)展不斷提速的社會中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的校園環(huán)保建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。校園環(huán)保建議書1親愛的同學(xué)們:一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達(dá)對母校真摯的愛。因此,我建議:第一,不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。第二,不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳?,世界銀行的高官預(yù)測,到XXX年水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)。因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。第三,不要浪費電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實際行為,為國分憂。建議人:XXX時間:XXXX年XX月XX日校園環(huán)保建議書2尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如:1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。3。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說:'不會!'可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:1。在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點。3。在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!校園環(huán)保建議書3尊敬的校長和老師:最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!20xx年10月19日議建議人:校園環(huán)保建議書4尊敬的校長:我們的校園非常美麗,有美麗的音樂噴泉,高大的櫻桃樹、木瓜樹、松樹,還有寬敞明亮的尚書房……這些優(yōu)美的校園環(huán)境,無不令我們賞心悅目。但是,在這個詩情畫意的校園里,還存在許多不和諧的現(xiàn)象,比如一、浪費水現(xiàn)象:有的同學(xué)一下課,在廁所旁,洗洗手,卻沒有把水龍頭關(guān)緊,熱水一滴滴的從水龍頭滴倒了下水道里。還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生時,去涮拖把,拿著涮好的拖把和別的同學(xué)玩打水仗。二、浪費電現(xiàn)象,有的同學(xué)打掃完衛(wèi)生,忘記了關(guān)燈這一項艱巨的任務(wù),是燈開了一整夜,有的教室在大白天開燈,本身光線都很明亮,可是還在開燈。還有的同學(xué)放學(xué)了,忘記了關(guān)空調(diào)或電扇,讓他們轉(zhuǎn)了一整夜。聽宋老師說,我們四年級已經(jīng)有兩個班放學(xué)忘記關(guān)燈了。三、果皮紙屑隨處可見。我們的校園雖然美麗,但是,垃圾隨處可見。保潔員阿姨天天掃校園,可是校園還是,垃圾隨處可見。教室里,宋老師讓我們一進(jìn)教室,就撿廢紙,可是下午放學(xué)打掃衛(wèi)生,還是掃出了一大袋一大袋的垃圾……敬愛的校長,這樣的事例很多,那是因為同學(xué)們沒有自我保護(hù)校園環(huán)保的意識。有的同學(xué)因為粗心大意,導(dǎo)致水、電大量使用,果皮紙屑隨處可見。所以我們提出以下幾點建議。一、用校園廣播加強宣傳,升國旗時,來廣泛傳播,號召大家的環(huán)保意識加強。二、加強日常檢查,每周都要定一天為檢查衛(wèi)生日,一定要嚴(yán)格檢查。三、評選環(huán)保班級、環(huán)保個人。每周升國旗上要表揚出每年級的環(huán)保班級,每年級只推出一個班級和環(huán)保先進(jìn)個人。只要我們每個人都共同努力,關(guān)注身邊的環(huán)保問題,就一定會創(chuàng)造出一個更美好的校園環(huán)境。望研究并采納我的建議。建議人xxx校園環(huán)保建議書5親愛的同學(xué)們:當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!校園環(huán)保建議書6親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們建議如下:一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。讓我們一起行動起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!建議人:XXX時間:XXXX年XX月XX日校園環(huán)保建議書7親愛的同學(xué)們:地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機也要600多萬年??!我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:1:不亂砍濫發(fā)樹木。2不使用塑料袋,改為布袋。3:不使用有毒文具。(如修改液)4:不使用一次性制品。5:不使用,改為手帕。6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。校園環(huán)保建議書8敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,校園環(huán)保建議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下建議:1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!校園環(huán)保建議書9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我們的校園好似一座美麗的大花園,有百花盛開的文化小區(qū),寬闊的籃球場,有翠綠的樹木,樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長的時間了,與校園朝夕相處,使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情。但是,在這個美麗的校園里,還藏著一些不盡如人意的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。例如:校門口,有的同學(xué)賣的食品,吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,風(fēng)一經(jīng)過,包裝袋滿天飛。在學(xué)校走廊上,操場,小徑,教室,我們都能看到一團黑色的,那是口香糖,同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的.同學(xué),他們寫錯字了,不畫一橫,而是把整頁紙撕下來。有的同學(xué),買來新的橡皮,上課時,從橡皮上撕下一點扔到別人身上,一塊新橡皮就沒了,又回去買。像這樣不愛惜環(huán)境,不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的活動,通過廣播,墻報,雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識,和節(jié)約資源的知識,聽著看著,同學(xué)們會意識到浪費資源,污染壞境是一種不好的行為,這樣他們會自愿加入保護(hù)壞境,節(jié)約資源的隊伍里面的。2.在校園里加強保護(hù)環(huán)境的管理,如果看到亂丟垃圾告訴校長,做出一定的懲罰,看到保護(hù)環(huán)境的獎勵一些學(xué)習(xí)用品。3.讓同學(xué)利用課后的時間拿掃把去掃垃圾,去撿可回收垃圾去賣,也可以把可回收垃圾放到一個桶里,過了一段時間拿下去賣,,這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,又可以讓保護(hù)壞境,人人有責(zé)的理念深入人心,真是一舉兩得。我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書,我希望這份建議書可以給學(xué)校一個美好的明天,讓學(xué)校變得更加干凈,美麗。校園環(huán)保建議書10親愛的同學(xué)們:今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內(nèi)容是講,號召同學(xué)們齊心保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛學(xué)校,每天可以看到許多同學(xué)在認(rèn)真地為學(xué)校服務(wù),有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動拿起掃帚掃地,還有的主動擦黑板......可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學(xué)明明看到地上有紙屑,但他們當(dāng)作看不見,這樣很沒“主人翁”的精神,也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動起來,開展“大家都來彎彎腰”的活動,人人爭做學(xué)校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環(huán)境既清潔,又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書,這樣才會取得好成績。建議人:年月日校園環(huán)保建議書11親愛的同學(xué)們:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:1、節(jié)約用水:在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。2、愛護(hù)公物:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。3、節(jié)約用紙:大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。尊敬的校長和老師:最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。尊敬的校長,希望您能采納我的建議。校園環(huán)保建議書12現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護(hù)好我們的地球,節(jié)約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護(hù)地球的,希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中行動起來,保護(hù)好我們的地球。建議書:1.節(jié)約水資源要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。2.節(jié)約電資源離開房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。3.節(jié)約紙資源盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉我的建議就是上面的節(jié)約水資源、電資源和紙資源,因為這些資源對于我們?nèi)粘I罘浅V匾?,為了有效的?jié)約資源,希望可以按照上面的建議書執(zhí)行,為了我們未來的世界,請節(jié)約資源。校園環(huán)保建議書13尊敬的校長和老師:最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日校園環(huán)保建議書14環(huán)保局的叔叔阿姨們:你們好!我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍、可是現(xiàn)實的環(huán)境還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方、如:新世紀(jì)廣場上人們隨意丟棄飲料瓶雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗沿

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