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文檔簡介
句子種類
句子的分類方法有兩種:一是按其結構,二是按其用途與功能。按照結構分類
按照結構,英語句子可分為簡單句、并列句和復合句。1.1簡單句由一個主語(或并列主語)和一個謂語(或并列謂語)構成的句子稱為簡單句。簡單句常見的五種基本句型如下:構成示例主語+系動詞+表語(+其他).MynameisIvan.我叫伊萬。(真)主語+謂語(謂語動詞為不及物動詞)(+其他).Thismustneverhappenagain.這種事情絕不能再發(fā)生了。(典)主語+謂語(謂語動詞為及物動詞)+賓語(+其他).Ienjoyswimmingverymuch.我非常喜歡游泳。(真)主語+謂語(謂語動詞為及物動詞)+間接賓語+直接賓語(+其他).Iwillsendhimamessage.我會給他發(fā)信息。(真)主語+謂語(謂語動詞為及物動詞)+賓語+賓語補足語(+其他).Ifindcookingveryrelaxing.我發(fā)現(xiàn)烹飪可以令人非常放松。(典)1.2并列句
由兩個或兩個以上的簡單句通過并列連詞或部分標點符號(如分號、破折號等)連接構成的句子稱為并列句。例如:Janeexerciseseverydayandsheisalwaysfullofenergy.(并列連詞“and”連接的并列句)簡每天鍛煉,她總是精力充沛。(真)Inthecolderregionsveryfewplantscanbegrown;inthewarmerpartsoftheworldgreatvarietiesofplantsarefound.(分號連接的并列句)在較寒冷的地區(qū),很少有植物能生長;而在世界上較溫暖的地區(qū),各種各樣的植物都能存活。(真)1.3復合句
復合句可分為主從復合句和并列復合句。由一個主句和一個或一個以上的從句構成的復合句稱為主從復合句;由兩個或兩個以上并列的分句(其中至少有一個分句是主從復合句)構成的復合句稱為并列復合句。本部分主要講解主從復合句。主從復合句中,主句是整個句子的主體,可獨立存在;從句是句子的一個成分,不能獨立存在,可作主語、賓語、表語、定語、狀語等。主句和從句之間通過從屬連詞、關系代詞或關系副詞來連接。主從復合句可分為三類:名詞性從句、定語從句和狀語從句。例如:Dr.Kinghadadreamthatsomedayallpeoplewouldbetreatedequally.(從屬連詞“that”引導的同位語從句)金博士有一個夢想,那就是有朝一日所有人都能平等以待。(真)Swimmingcanbeafast-pacedcompetitivesportwhichraisesyourheartbeat.(關系代詞“which”引導的限定性定語從句)游泳是一個會讓你心跳加速的快節(jié)奏競技運動項目。(真)Youmayovereatwhenyouareworriedorlonely.(從屬連詞“when”引導的時間狀語從句)你感到擔憂或孤獨時,可能會暴飲暴食。(真)按照用途與功能分類按照用途與功能,英語句子可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。2.1陳述句陳述句用來陳述說話人的看法或說明事實,分為肯定句和否定句兩類,句末用句號。陳述句的常見構成如下:類別構成示例肯定句主語+實義動詞(+其他).Theylivedinabigcrowdedcity.他們曾住在一座擁擠的大城市里。(真)主語+系動詞+表語(+其他).Thatsoundsgreat.那聽起來太棒了。(典)主語+情態(tài)動詞+動詞原形(+其他).Icanunderstandwhy.我能理解原因。(真)主語+助動詞+動詞原形/分詞(+其他).Iwillcontactyoubyletter.我會寫信聯(lián)系你。(典)類別構成示例否定句主語+助動詞do的適當形式+not+實義動詞原形(+其他).Idon’tunderstandwhatyousaid.我不明白你說的話。(教)主語+系動詞be+not+表語(+其他).主語+助動詞+not+系動詞原形(除be外)/分詞+表語(+其他).Itisnotabigproblem.這不是個大問題。(教)Thishasnotbeenanotablysuccessfulproject.這個項目沒有取得很大的成功。(典)主語
+
情態(tài)動詞
+not+動詞原形(+其他).Wecan’texpectlifetobeperfect.我們不能指望生活是完美的。(教)主語+助動詞(除do的適當形式外)+not+動詞原形/分詞(+其他).Joanhadn’tfinishedherhomework.瓊還沒有完成家庭作業(yè)。(典)2.2疑問句☆
疑問句用來提出問題,句末用問號。疑問句主要有四種類型,分別為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句。一般疑問句
一般疑問句常用于詢問某事、某種情況等是否屬實,通常用yes或no來回答。一般疑問句以系動詞Be、情態(tài)動詞或助動詞開頭,其常見構成如下:構成示例系動詞Be+主語+表語(+其他)?Isitdelicious?它好吃嗎?(教)構成示例情態(tài)動詞+主語+動詞原形(+其他)?Canwemeetateight?我們八點見面可以嗎?(真)助動詞+主語+動詞原形/分詞(+其他)?DoyouknowLewis?你認識劉易斯嗎?(真)Haveyoueatenyet?你吃過飯了嗎?(典)一般疑問句通常以“Yes,主語+系動詞be/情態(tài)動詞/助動詞的肯定形式.”或“No,主語+系動詞
be/情態(tài)動詞/助動詞的否定形式.”作答,也可直接用“Yes.”或“No.”進行簡略回答。例如:—Doyouhavealargersize?你有大一號的嗎?—Yes,Ido./Yes.有。(教)特殊疑問句
特殊疑問句用于對句中具體部分進行提問,應根據(jù)問句內容具體回答,不用yes或no回答。特殊疑問句有“疑問詞(組)+一般疑問句”和陳述句兩種語序,具體內容如下:?用“疑問詞(組)+一般疑問句”語序時,特殊疑問句的構成為“疑問詞(組)+系動詞be/情態(tài)動詞/助動詞+主語(+其他)?”WhatisstandardEnglish?什么是標準英語?(真)Whydoyouloseyourtemper?你為什么發(fā)脾氣?(典)?用陳述句語序時,特殊疑問句的構成為“疑問詞(作主語)+謂語(+其他)?”
或“疑問詞(作定語)+主語+謂語(+其他)?”Whatmakesyouill?
什么使你生病了?(真)Whosehousecaughtfirelastnight?
昨天晚上誰的房子著火了?(典)1.常見的疑問代詞有:who(誰)、whom(誰)、what(什么)、which(哪一個;哪一些)、whose(誰的)2.常見的疑問副詞(組)有:when(什么時候)、where(在哪里)、why(為什么)、how(如何)、howmany(多少)、howmuch(多少<錢>)、howold(多大)、howfar(多遠)、howoften(多久一次)、howlong(多久;多長)、howsoon(多久;多快)選擇疑問句
選擇疑問句用于提出兩個或兩個以上的選項,供對方選擇其一,應用具體的內容回答,不能用yes或no來回答。選擇疑問句的常見構成有兩種,具體內容如下:構成示例一般疑問句(包含選項A)+or+選項B(+其他)?Wouldyoupreferriceornoodles?你喜歡吃米飯還是面條?(典)特殊疑問句+選項A+or+選項B?Whatisitmadeof,steeloranyothertypeofmaterial?它是由什么制成的,鋼還是其他類型的材料?(教)反義疑問句
反意疑問句又稱附加疑問句,用于說話人向對方驗證陳述部分所述的事實、觀點等。反意疑問句主要由“陳述部分+附加問句”構成,一般遵循“前肯后否,前否后肯”的原則,前后兩部分的主語要相互對應,動詞的時態(tài)和數(shù)要一致?;卮鸱匆庖蓡柧鋾r,肯定用yes,其后跟肯定的陳述;否定用no,其后跟否定的陳述。具體內容如下:?當陳述部分為肯定陳述句時,附加問句用“助動詞
/
be
動詞
/
情態(tài)動詞的適
當形式
+
not
+
主語”結構
YouknowaboutAndy,don’tyou?你了解安迪,對嗎?(典)
Maryisyoungerthanyou,isn’tshe?
瑪麗比你年紀小,對嗎?(典)?當陳述部分為否定陳述句時,附加問句用“助動詞/be動詞/情態(tài)動詞的適當形式+主語”結構Heisn’tyourChineseteacher,ishe?他不是你的語文老師,不是嗎?(真)Theycan’tfinishitbyFriday,canthey?他們周五前完成不了,是嗎?(教)?當陳述部分為含有that(that可省略)引導的賓語從句的主從復合句時,一般情況下,附加問句視陳述部分主句的主語和謂語的情況而定;但當陳述部分主句的主語為第一人稱且其后接think,believe,suppose等動詞時,附加問句通常視陳述部分從句的主語和謂語的情況而定(若從句否定轉移至主句,則附加問句用肯定形式)Heneversaidhecouldswim,didhe?他從未說過他會游泳,是嗎?(典)
Isupposethatheishonest,isn’the?我認為他很誠實,不是嗎?(典)Idon’tthinkhecanfinishtheworkbyhimself,canhe?
我認為他無法獨自完成這項工作,對嗎?(典)反意疑問句中應注意的情況:1.一般來說,當陳述部分為陳述句時,若陳述部分謂語含有助動詞
/
系動詞be
/
情態(tài)動詞,附加問句中的動詞通常使用陳述部分的助動詞
/
系動詞be
/
情態(tài)動詞的適當形式;若陳述部分謂語為實義動詞,附加問句中的動詞應根據(jù)陳述部分實義動詞的形式,使用助動詞do的適當形式。2.當陳述部分含有no,few,little,never,hardly,seldom,nothing等表否定意義的詞時,附加問句用肯定形式;當陳述部分含有disagree,unable,useless,unhappy等帶有否定意義的前綴或后綴的詞時,附加問句用否定形式。例如:Herstoryishardlytrue,isit?她的故事不像是真的,對嗎?(典)Thepatientisunabletomovearound,isn’the?這個病人不能到處走動,對嗎?(典)?當陳述部分為Therebe句型時,附加問句的主語用thereTherehavebeengreatchangesinmyhometown,haven’tthere?
我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,不是嗎?(典)?當陳述部分為以動詞原形開頭的肯定祈使句時,附加問句常用willyou或won’tyouStopuptheotherendofthetube,willyou?
你把管子的另一頭堵上,好嗎?(典)Cometomybirthdaypartythisevening,won’tyou?
今晚來參加我的生日會,好嗎?(典)?當陳述部分為以動詞原形開頭的否定祈使句時,附加問句只能用willyou
Don’tsmoke,willyou?
別抽煙,好嗎?(典)?當陳述部分為以Let’s開頭的祈使句時,附加問句常用shallwe
Let’sjustenjoythismoment,shallwe?
讓我們享受這一刻吧,好嗎?(典)?當陳述部分為以Letus/me開頭的祈使句時,附加問句常用willyou
Letuswaithere,willyou?
讓我們在這里等,好嗎?(典)2.3祈使句
祈使句以動詞原形開頭,用來表示命令、請求、勸告、建議、禁止、祝愿等,句末常用句號或感嘆號。祈使句常見的類別及構成如下:類別構成示例肯定式否定式Do型動詞原形(+賓語)(+其他).Don’t+動詞原形(+賓語)(+其他).Sitdown,please.請坐。(教)Don’tgetyourdressdirty.別把你的連衣裙弄臟了。(典)Be型系動詞Be+表語(+其他).Don’t+系動詞be+表語(+其他).Becareful.小心。(真)Don’tbeafraid.別害怕。(教)類別構成示例肯定式否定式Let型Let+賓語+動詞原形(+賓語)(+其他).Let+賓語+not+動詞原形(+賓語)(+其他).Let’sgotothebeach.咱們去海灘吧。(典)Let’snottellherw
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