江西省贛州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中試卷（含答案）

江西省贛州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、語言文字運用（10分）1．閱讀下面的文字，完成問題。十月過半，秋意漸濃。秋高氣爽的季節(jié)，是非常適合戶外活動和觀星的地方。與①____的夏季夜空相比，秋季夜空亮點偏少，不過也別有一番“蕭瑟靜謐（）”的韻味。詩人都喜歡仰望蒼②____，看秋夜星空閃爍，在群星之間尋找獨屬于秋的浪漫。（1）文中加點字“謐”的讀音正確的是（）A．bì B．mì C．yì D．jì（2）在文中橫線②處填入漢字最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．空 B．茫 C．穹 D．天（3）在文中橫線①處填入詞語，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．精彩紛呈 B．寂靜空闊 C．屏息斂聲 D．悄然無聲（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）A．秋高氣爽，是非常適合戶外活動和觀星的地方。B．非常適合戶外活動和觀星的地方是秋高氣爽的季節(jié)。C．在秋高氣爽的季節(jié)，是非常適合戶外活動和觀星的。D．秋高氣爽的季節(jié)，非常適合戶外活動和觀星。2．選出下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ俦瘋臅r候，即使有太陽也覺得天昏地暗；開心的時候，即使下著大雨也恨不得去狂奔。②青春是一生中最迷茫，最焦慮，交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時期。③這種自在隨意，或許到了老年又可以了，可我還沒經(jīng)歷。④那是他們在回憶時下的定義。⑤但為什么所有人都說青春美好呢？A．①③②⑤④ B．②①⑤③④ C．②⑤④①③ D．①②⑤④③3．學(xué)校志愿者在街頭開展以“遵守交通規(guī)則，創(chuàng)建文明城市”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，勸導(dǎo)不文明交通行為。下列勸導(dǎo)用語最合適的是（）A．你眼瞎啦！紅綠燈你看不見嗎？B．自行車請走非機動車道。C．騎車騎得那么快，馬路是你家嗎？D．嚴(yán)禁不走人行橫道，隨意穿越機動車道。二、古代詩文閱讀（20分）閱讀下面這首詩歌，完成問題。踏莎行?秋入云山（宋）張掄秋入云山，物情瀟灑。百般景物堪圖畫。丹楓萬葉碧云邊，黃花千點幽巖下。已喜佳辰，更憐清夜。一輪明月林梢掛。松醪①常與②野人③期，忘形共說清閑話。【注釋】①松醪：松膏釀制的酒。②常與：點明了興趣所在，樂此不疲。③野人：山野之人。4．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A．上片先以“秋”點出節(jié)令，以“入”寫出秋來的動態(tài)，把本詞描寫秋山的意旨交代出來。“物情瀟灑”表現(xiàn)了秋天風(fēng)物秀逸的風(fēng)韻。B．“丹楓萬葉碧云邊”描繪出碧云與紅葉相映，山色與青空交輝，丹楓似錦、萬山如繡的秀麗景色；“黃花千點幽巖下”描繪出巖壑含翠、金英秀發(fā)的清幽景色。C．下片開頭三句，寫仲秋夜月之美；末兩句寫詞人期待能遇到山野之人一起飲酒，聊一些沒意義的閑話。D．全詞通過對秋景細(xì)致的描繪，表現(xiàn)出閑適愜意、怡然自得的山居樂趣。5．這首詞音韻和諧，辭意兼美，富有畫面感，試以“丹楓萬葉碧云邊，黃花千點幽巖下”為例簡要分析。閱讀下列文言文語段，完成問題。是夕，天宇開霽①，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥②策杖并湖而行。出雷峰，度南屏。濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆③非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才④于朝音堂，明日乃還。（節(jié)選自秦觀《龍井題名記》）【注釋】①霽：雨過天晴。②參寥：法號道潛，自號參寥子，有詩名，與下文辯才都是蘇軾好友。③殆：大概。④辨才：法號元靜，曾在靈隱山天竺寺講經(jīng)。6．解釋文中加點詞的含義。①從②自③明日7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①是夕，天宇開霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。____________________________________________________________________________________________②草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。____________________________________________________________________________________________8．作為山水游記，本文對景物的觀察與描繪非常細(xì)致，創(chuàng)造了清幽的氣氛，試選擇文中句子簡要分析。____________________________________________________________________________________________9．根據(jù)課文填空（1）《野望》一詩中以動寫靜、寫出放牧和打獵的人都隨愿而歸的句子是“，”。（2）崔顥在《黃鶴樓》一詩中，情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的句子是“，”。（3）《錢塘湖春行》一詩中借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息，并表達(dá)作者喜悅之情的句子是“，”。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）閱讀下面的文章，完成問題。我愛北京的小胡同①我愛北京的小胡同，北京的小胡同也愛我，我們已經(jīng)結(jié)下了永恒的緣分。②六十多年前，我到北京來考大學(xué)，就下榻于西單大木倉里面一條小胡同中的一個小公寓里。白天忙于到沙灘北大三院去應(yīng)試。北大與清華各考三天，考得我焦頭爛額，筋疲力盡。夜里回到公寓小屋中，還要忍受臭蟲的圍攻，特別可怕的是那些臭蟲的空降部隊，防不勝防。③但是，我們這一幫山東來的學(xué)生仍然能夠苦中作樂。在黃昏時分，總要到西單一帶去逛街。街燈并不輝煌，“無風(fēng)三尺土，有雨一街泥”，也會令人不快。我們卻甘之若飴。耳聽鏗鏘清脆、悠揚有致的京腔，如聞仙樂。此時鼻管里會驀然涌入一股幽香，是從路旁小花攤上的梔子花和茉莉花那里散發(fā)出來的?；氐焦?，又能聽到小胡同中的叫賣聲：“驢肉！驢肉！”“王致和的臭豆腐！”其聲悠揚、深邃，還含有一點凄清之意。這聲音把我送入夢中送到與臭蟲搏斗的戰(zhàn)場上。④將近五十年前，我在歐洲待了十年多以后，又回到了故都。這一次是住在東城的一條小胡同里：翠花胡同，與南面的東廠胡同為鄰。我住的地方后門在翠花胡同，前門則在東廠胡同，據(jù)說就是明朝的特務(wù)機關(guān)東廠所在地。我感興趣的是這一所大房子本身。它地跨兩個胡同，其大可知。里面重樓復(fù)閣，回廊盤曲，院落錯落，花園重疊，一個陌生人走進(jìn)去，必然是如入迷宮，不辨東西。⑤然而，這樣復(fù)雜的內(nèi)容，無論是從前面的東廠胡同，還是從后面的翠花胡同，都是看不出來的。外面十分簡單，里面十分復(fù)雜；外面十分平凡，里面十分神奇。這是北京許多小胡同共有的特點。⑥據(jù)說當(dāng)年黎元洪在這里住過。我住在這里的時候，北大校長胡適住在黎住過的房子中我住的地方僅僅是這個大院子中的一個旮旯，在西北角上。但是這個旮旯也并不小，是一個三進(jìn)的院子，我第一次體會到“庭院深深深幾許”的意境。我住在最深一層院子的東房中院子里擺滿了漢代的磚棺。黃昏時分，總會讓人感覺到鬼影憧憧，毛骨悚然。所以很少有人敢在晚上來造訪。我每日“與棺為鄰”，倒也過得很安靜。⑦第二進(jìn)院子里有很多樹木，我最初沒有注意是什么樹。有一個夏日的晚上，剛下過陣雨，我走在樹下，忽然聞到一股幽香。原來這些是馬纓花樹，樹上正開著繁花，幽香就是從這里散發(fā)出來的。⑧這一下子讓我回憶起十幾年前西單的梔子花和茉莉花的香氣。當(dāng)時我是一個十九歲的大孩子，現(xiàn)在成了中年人。相距將近二十年的兩個我，忽然融合到一起來了。⑨不管是六十多年，還是五十年，都成為過去了。現(xiàn)在北京的面貌天天在改變，層樓摩天，國道寬敞。然而那些可愛的小胡同，卻曰漸消逝，被摩天大樓吞噬捭了?？磥碓诂F(xiàn)實中小胡同的命運和地位都要日趨消沉，這是不可抗御的，也不一定就算是壞事?？墒俏胰匀粓?zhí)著地關(guān)心我的小胡同。就讓它們在我的心中占一個地位吧，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。⑩我愛北京的小胡同，北京的小胡同也愛我。1993年10月25日（作者：季羨林，文章有刪改）10．通讀全文，根據(jù)要求填空。時間胡同特點“我”的心情六十多年前土泥夾雜花香四溢①將近五十年前②安靜現(xiàn)在被摩天大樓吞噬③11．品味語言，回答下面問題。①結(jié)合語境，賞析第③段中加點詞語。時鼻管里會驀然涌入一股幽香，是從路旁小花攤上的梔子花和茉莉花那里散發(fā)出來的。____________________________________________________________________________________________②從修辭方法的角度，賞析第⑨段畫線句。就讓它們在我的心中占一個地位吧，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。____________________________________________________________________________________________12．請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖荻萎嬀€句“外面十分簡單，里面十分復(fù)雜；外面十分平凡，里面十分神奇”的理解。____________________________________________________________________________________________13．請結(jié)合全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析第一段的作用。____________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成問題。母親的浪漫張亞凌①我一直覺得，母親從骨子里是個很浪漫很浪漫的人。②記得小時候，切面條時，母親總會把我喊到案板前問，凌娃，想吃啥樣子的面條？我呢，歪著脖子仰著臉蛋，邊瞎想邊瞎說，母親就按我說的樣子來切：三角形，菱形，正方形，長方形……我說啥她就切成啥樣的。父親總責(zé)怪母親，說大人沒大人樣，你就跟著娃貪玩吧，吃一頓飯都吃得亂七八糟。③父親不知道的是，就是因了我的參與、我的瞎想瞎說，我才嬉戲般吃完沒油水沒菜的雜糧面條，還吃得有滋有味。④用糜子面、玉米面、紅薯面蒸饃饃時，母親更民主。只要我們兄妹沒事，就可以趴到案板上參與。洗干凈的各種豆子就放在旁邊，饃饃的形樣隨便捏，可以在里面放進(jìn)自己喜歡的豆子。母親只是強調(diào)說，自己捏的饃饃蒸熟后就是自己的了，得吃完，不許耍賴的。已經(jīng)說好了，我們就沒有抱怨地吃著其實并不喜歡吃的各種饃饃。不過就因為有幾粒豆子包在里面，且是自己包進(jìn)去的，吃時的感覺就好多了。⑤想想看，幾個算子上，東倒西歪著不同形樣的饃饃，誰家會這么開明？只有浪漫的母親才會想到用種種方式刺激孩子們的味蕾，喚起孩子們的食欲。⑥母親的浪漫，當(dāng)然不止這些。⑦上小學(xué)時，吃個蘋果都像過年一樣隆重的年月，院子里的蘋果樹上結(jié)了多少蘋果，都在母親反反復(fù)復(fù)中數(shù)得清清楚楚，我們絕對沒有機會偷吃的。摘蘋果是母親親自做的事情。高處，母親會站在梯子上小心地摘下來，絕不會不小心撞掉一個蘋果的。不過，母親每次都會留一個蘋果在樹上，說是給鳥雀的。⑧樹上是結(jié)了好些蘋果，可一條巷子好歹也二十幾戶人家，每家送兩個，也留不下幾個讓我們吃。我們自然也不會空手回來的，我們不過是用蘋果一種味兒，換來了很多味兒。⑨呵呵，人都吃不飽，還給鳥雀留。一棵蘋果樹讓我們吃到了許多味兒。這都是母親的浪漫啊。⑩記得那年我要外出求學(xué)了，母親把我和父親送到村口。我們準(zhǔn)備走了，母親又喊住了我，從兜里掏出一把鑰匙，后面還掛著一個小絨球?！鞍汛箝T鑰匙帶上，我娃走得再遠(yuǎn)，都會覺得像在自家屋里一樣舒坦。想家了就看看鑰匙，家門就推開了。”我和父親已經(jīng)走了老遠(yuǎn)，母親還在叮嚀。?還別說，想家了，我就掏出鑰匙?？粗粗?，恍惚間就進(jìn)了家，就來到家里的角角落落，想家的難受勁就被慢慢地稀釋了。?我一直覺得，給我鑰匙是母親做的最最浪漫的事。?母親真是個浪漫的女人，田地分到各家各戶了。人家種莊稼，都磕著邊種。母親倒好，地前面種一溜向日葵。只是圖了好看——不等熟好，就被路人摘了。在父親嘟噥不合算時，母親說了，咱看了芽兒拱出地面，看了葉子變寬變大，還看了多日的葵花盤；人家就圖了個嘴快，還是咱劃算。?瞧瞧母親，算得失都算得如此浪漫！說實在的，我成長的快樂得益于母親的浪漫。?也記得三十多年前去趕集的事。8分錢一碗香噴噴的踅面，娃娃們圍著吃，大人們樂呵呵地看著，不吃也香。而我的母親則是將我拉到書攤前，慷慨地給我兩毛錢，讓我好好看書。?母親信奉“嘴癮一過就消化了，眼癮一過就留心里了”，當(dāng)別的母親給自己孩子帶回來吃的東西時，她給我?guī)Щ貋淼亩嗍潜咀?、筆，或者書。三十多年前的關(guān)中農(nóng)村，連吃飯都是問題，母親卻給我定了一本少年閱讀的雜志。?巷子里別的女人不理解我的母親，說她“不會過日子”，可我知道，是浪漫引領(lǐng)著我的母親站在“今天”里，看的卻是“明天”的風(fēng)景。（文章有刪改）14．閱讀全文，下面不屬于母親所做的“浪漫”的事的一項是（）A．母親鼓勵孩子積極參與面食制作，喚起孩子的食欲。B．母親送我去遠(yuǎn)方求學(xué)，讓我?guī)霞依锏拇箝T鑰匙并悉心叮嚀。C．母親親自摘下院中樹上結(jié)的蘋果，讓孩子送給鄰居留給鳥雀。D．母親磕著邊種莊稼，為了有個好收成，她充分利用了每一寸土地。15．“母親的浪漫”一詞在文中反復(fù)出現(xiàn)，請結(jié)合全文分析其在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面的作用。____________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成問題?！静牧弦弧咳斯ぶ悄墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量的高低離不開存儲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著數(shù)據(jù)爆炸式增長，近年來我國存儲產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值逐年遞增。預(yù)計到2025年，中國存儲產(chǎn)業(yè)規(guī)模，包括存儲芯片、存儲設(shè)備、存儲系統(tǒng)有望超過萬億級。華中科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長馮丹說，存儲是數(shù)字經(jīng)濟(jì)中至關(guān)重要的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施，不僅關(guān)乎企業(yè)數(shù)據(jù)的安全存放，也關(guān)乎數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)安全、國家安全。那么，如何推動我國存儲產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大？馮丹表示，從戰(zhàn)略高度重視信息存儲產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)數(shù)字中國提供安全倉庫。盡快編制數(shù)據(jù)存儲產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，盡早完善我國半導(dǎo)體閃存產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布局，打造以半導(dǎo)體存儲芯片與介質(zhì)產(chǎn)業(yè)、存儲硬件與軟件產(chǎn)業(yè)、存儲應(yīng)用與服務(wù)產(chǎn)業(yè)為基本內(nèi)容的半導(dǎo)體全閃存上、中、下游產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展生態(tài)體系，為打造萬億級存儲產(chǎn)業(yè)夯實基礎(chǔ)?！静牧隙咳珖f(xié)委員、百度董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏表示，在“雙碳”目標(biāo)引領(lǐng)下，需要發(fā)展對環(huán)境更友好的“綠色人工智能”：一方面發(fā)展綠色算力，利用技術(shù)優(yōu)化流程，降低數(shù)據(jù)中心能耗；另一方面，發(fā)展更綠色的算法，構(gòu)建綠色集約大模型，提升基礎(chǔ)設(shè)施能效比。他分別聚焦自動駕駛政策創(chuàng)新，促進(jìn)智能交通普及、緩解交通擁堵，發(fā)展“綠色人工智能”助力低碳減排三大主題提出了提案，這也體現(xiàn)了百度對人工智能技術(shù)發(fā)展的新思考?！静牧先垦芯繖C構(gòu)預(yù)計，人工智能市場會保持年均50.7%的增速，到2025年，全球人工智能市場規(guī)?？筛哌_(dá)369億美元。隨著人工智能在圖像（包括人臉）識別、語音識別、工業(yè)/制造業(yè)大腦、預(yù)測分析、自動化（包括自動駕駛）等方面的能力不斷提升，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展與人工智能應(yīng)用的推進(jìn)已經(jīng)密不可分。零售業(yè)、醫(yī)療健康、金融行業(yè)、交通行業(yè)、教育行業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)、安全行業(yè)、農(nóng)業(yè)等都將被人工智能深度滲透。16．下列對文本的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．存儲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展影響著人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量的高低。B．只要重視信息存儲產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，就能為建設(shè)數(shù)字中國提供安全倉庫，推動我國存儲產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。C．綠色人工智能是實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的唯一道路。D．據(jù)推測，我國人工智能市場會保持年均50.7%的增速，到2025年，市場規(guī)?？筛哌_(dá)369億美元。17．根據(jù)三則材料的內(nèi)容，說說我國人工智能技術(shù)未來的發(fā)展應(yīng)關(guān)注些什么。____________________________________________________________________________________________四、名著閱讀（10分）18．下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）A．《紅星照耀中國》寫到，斯諾岔入一條據(jù)說是商販偷運貨物出入蘇區(qū)的山道進(jìn)入了無人地帶，最后順利到達(dá)延安附近的一個村落，正式進(jìn)入了紅色大門。B．祥子十八歲帶著鄉(xiāng)下的足壯與誠實來到北平，成了當(dāng)時一流的人力車夫。經(jīng)過三年努力，祥子終于湊足了96塊錢，他馬上傾其所有買了一輛二手車。C．凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“機器時代”的人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為西方和日本現(xiàn)代科幻小說的先河。D．《西游記》第1至7回，寫孫悟空出世至大鬧天宮，表現(xiàn)了孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由。19．《紅星照耀中國》的作者斯諾借四川軍隊之口說：“他們是人，是瘋子，還是神？”，這表現(xiàn)了作者對紅軍怎樣的認(rèn)識？____________________________________________________________________________________________20．閱讀《紅星照耀中國》，你從中獲得哪些啟迪？____________________________________________________________________________________________五、寫作（50分）21．半命題作文。絲綢之路上的使者行走在大漠中，架起了中西方文化溝通的橋梁；守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士行走在風(fēng)雨里，默默為我們保駕護(hù)航；備受矚目的宇航員行走在太空中，開啟了人類探索的新篇章。中學(xué)時代的你，可能行走在求索知識的征程中，可能行走在發(fā)現(xiàn)美景的旅途中，可能行走在追逐夢想的道路上。行走，是一份堅持不懈的付出，是一種不可磨滅的力量，也是一份值得堅守的信仰。請以“行走在”為題，寫一篇文章。要求：①先把題目補充完整，然后作文。②立意自定，文體不限（詩歌除外），不少于600字。③字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達(dá)到此項要求，評分時可獎勵2分。）④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

答案解析部分1．【答案】（1）B（2）C（3）B（4）D【解析】【分析】(1)“謐”的讀音為“mì”。

故答案為：B

(2)“蒼穹”指蒼天、天空，“穹”有“天空”的意思，與“仰望”搭配更能體現(xiàn)出人們對秋季夜空的仰望和欣賞，也更能表現(xiàn)出秋季夜空的高遠(yuǎn)和深邃?！翱铡薄懊！薄疤臁眲t沒有“穹”字表達(dá)得貼切和形象。

故答案為：C

(3)A項“精彩紛呈”：指美好的場面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來，與夏季夜空的特點不相符。

B項“寂靜空闊”：準(zhǔn)確地描述了夏季夜空的特點，相較于秋季夜空，夏季夜空通常更加明亮、熱鬧，有更多的亮點，符合語境。

C項“屏息斂聲”：形容靜悄悄不出聲息，與夜空的特點不搭配。

D項“悄然無聲”：形容安靜而沒有聲音，側(cè)重強調(diào)沒有聲音，而不是夜空的特點。

故答案為：B

(4)A選項“秋高氣爽”缺少謂語，不完整；

B選項主賓顛倒，應(yīng)是“季節(jié)”適合，而不是“地方”是“季節(jié)”；

C選項“在……，是……”仍存在主語殘缺的問題。D選項“秋高氣爽的季節(jié)”作主語，“非常適合戶外活動和觀星”作謂語，表意完整清晰。

故答案為：D【點評】⑴本題考查學(xué)生對字音的識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。

⑵本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析。

⑶本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。

⑷本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識點為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補）方法，找出病因。2．【答案】C【解析】【分析】首先，②句指出青春是迷茫、焦慮等交織的時期，這是對青春的總體描述；接著，①句通過具體的情境“悲傷”和“開心”來體現(xiàn)青春的情緒特點；然后，⑤句提出疑問“為什么所有人都說青春美好呢”；④句解釋這是他們回憶時的定義；最后，③句則表達(dá)了作者對青春時期不能自在隨意的感慨。故答案為：C【點評】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。3．【答案】B【解析】【分析】A項“你眼瞎啦！紅綠燈你看不見嗎”：用語不文明，帶有侮辱性，不適合作為勸導(dǎo)用語。

B項“自行車請走非機動車道”：表達(dá)清晰，態(tài)度誠懇，用語合適。

C項“騎車騎得那么快，馬路是你家嗎”：用語不太禮貌，可能會引起對方的反感。

D項“嚴(yán)禁不走人行橫道，隨意穿越機動車道”：雖然表達(dá)了正確的意思，但語氣過于強硬，可能會讓被勸導(dǎo)者產(chǎn)生抵觸情緒。故答案為：B【點評】本題考查語言的得體?！暗皿w”就是語言的運用要注意并適用各種情境條件，體現(xiàn)語境和語體的要求，如說話的目的，說話的場合，需要表達(dá)的方式，發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境等，要符合語境的各種要求，還要注意掌握語言使用的分寸?！敬鸢浮?．C5．①色彩的點染。紅色的楓葉以碧藍(lán)的天空做背景，黃色的菊花以幽暗的壁巖做背景，色彩斑斕，對比強烈。②視角的高低交錯。先寫直入天邊的丹楓，后寫飄灑而下的黃花，錯落有致，視野開闊。③數(shù)量詞的對應(yīng)?！叭f葉”極言楓葉之多，給人層林盡染之感，畫面開闊；“千點”則寫出了菊花小而多，且分布之廣，給人以滿天繁星之感?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真讀詩，反復(fù)誦讀，仔細(xì)分析詩中的內(nèi)容，聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本題考查多角度賞析名句。解答此題時，首先要明確詩句描寫了怎樣的內(nèi)容，然后從修辭手法、內(nèi)容主旨、哲理等方面對詩句進(jìn)行賞析。從修辭角度賞析，要答出該句使用的修辭手法及手法的作用；從內(nèi)容主旨方面賞析，需要充分理解詩歌的內(nèi)容，寫出該詩句表達(dá)出詩人怎樣的胸襟；從哲理角度賞析，則需要答出該詩句蘊含的哲理。4．ABD.正確；

C.有誤，末兩句的意思是“我常與山野之人相約飲酒，不拘形跡地在月光下談天說地”，所以“詞人期待能遇到山野之人一起飲酒，聊一些沒意義的閑話”錯。

故答案為：C5．本題考查賞析詩歌表現(xiàn)手法的能力。“丹楓萬葉碧云邊，黃花千點幽巖下”一句是工整的對仗，“丹楓”對“黃花”，“萬葉”對“千點”，“碧云邊”對“幽巖下”。讀時朗朗上口，讀后令人回味無窮，如賞名花，如品佳釀。天邊片片如丹的楓葉，點點的菊花在幽巖下悄悄開放。色彩是這樣的絢爛，但也不失山間景物的清淡、灑脫。細(xì)膩的描摹，勾畫出美侖美奐的秋色來。

故答案為：①色彩的點染。紅色的楓葉以碧藍(lán)的天空做背景，黃色的菊花以幽暗的壁巖做背景，色彩斑斕，對比強烈。②視角的高低交錯。先寫直入天邊的丹楓，后寫飄灑而下的黃花，錯落有致，視野開闊。③數(shù)量詞的對應(yīng)?！叭f葉”極言楓葉之多，給人層林盡染之感，畫面開闊；“千點”則寫出了菊花小而多，且分布之廣，給人以滿天繁星之感?！敬鸢浮?．跟著；從；第二天7．①這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，（甚至連）頭發(fā)都能數(shù)清。②草木長得蔥蔥郁郁，水流得很急，發(fā)出悲愴的聲響，這大概不是人間有的地方。8．“道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴”這一句描繪了深木樹林中，隱隱閃著火光，兩三戶人家坐落在這的畫面，這是一種多么愜意的境界，表現(xiàn)了作者對此地美景的喜愛之情，又透露出內(nèi)心的歡愉?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

（2）本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。

【譯文】

這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，（甚至連）頭發(fā)都能數(shù)清。于是便放棄做船，跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走。過了雷峰塔，渡過南屏一帶，在惠因澗（注：山溝）洗腳（注：意為赤腳涉過惠因澗），進(jìn)入靈石塢，意外發(fā)現(xiàn)一條小路(沿著它)上到了風(fēng)篁嶺，在龍井亭休息，斟起泉水，（背）靠著山石便喝了起來。從普寧到龍井亭總共經(jīng)歷了十五座佛寺，都十分寂靜，聽不到人的聲音。路邊的燈火若隱若現(xiàn)，草木長得蓊蓊郁郁，水流得很急，發(fā)出悲愴的聲響。這大概不是人間有的地方。（繼續(xù)）前行（到了）二更天，才到壽圣院，在朝音堂拜謁辨才大師，第二天便回去了。6．本題考查詞語解釋。①句意：跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走。從，跟著。②句意：從普寧到龍井亭總共經(jīng)過了十五座佛寺。自，從。

③句意：第二天便回去了。明日，第二天。

故答案為：跟著；從；第二天7．本題考查句子翻譯。①重點詞：是，這；霽，雨過天晴。②重點詞：激激，形容水流迅疾；殆非，恐怕不是。

故答案為：①這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，（甚至連）頭發(fā)都能數(shù)清。②草木長得蔥蔥郁郁，水流得很急，發(fā)出悲愴的聲響，這大概不是人間有的地方。8．本題考查賞析句子?！暗琅詮]舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴”這一句是作者“殆非人間之境”的感嘆。可想象出，深木樹林中，隱隱閃著火光，兩三戶人家坐落在這，是一種多么愜意的境界。由此也可看出作者對此地美景的喜愛之情，又透露出內(nèi)心的歡愉。

故答案為：道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴”這一句描繪了深木樹林中，隱隱閃著火光，兩三戶人家坐落在這的畫面，這是一種多么愜意的境界，表現(xiàn)了作者對此地美景的喜愛之情，又透露出內(nèi)心的歡愉。9．【答案】（1）牧人驅(qū)犢返；獵馬帶禽歸（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁（3）幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字，少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：驅(qū)，犢，禽，啄故答案為：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸；日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁；幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥【點評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！敬鸢浮?0．苦中作樂或甘之若飴；外面十分簡單，里面十分復(fù)雜；外面十分平凡，里面十分神奇；執(zhí)著地關(guān)心、傷感或遺憾11．①“驀然”，突然、猛然的意思，寫出了作者聞到花香的情景，突出了花的幽香，表達(dá)了作者對小胡同的喜愛之情。②運用反復(fù)的修辭，連用兩個“永遠(yuǎn)”；突出了小胡同在作者心目中的重要地位；強烈地表達(dá)了作者對小胡同的關(guān)心和熱愛。12．小胡同從外面看是簡單、普通的；而里面是復(fù)雜、奇特的。作者近五十年前居住在翠花胡同，大房子宛如迷宮，讓作者體會到“庭院深深深幾許”的意境。表現(xiàn)了小胡同獨特的構(gòu)造和深厚的文化底蘊，表達(dá)了作者內(nèi)心的安靜和對小胡同的喜愛。承上啟下，含義深刻，耐人尋味。13．首段寫作者與小胡同結(jié)下永恒的緣分，直抒對小胡同的喜愛之情。照應(yīng)題目，開篇點明題意；總起全文；首尾呼應(yīng)?！窘馕觥俊军c評】(1)本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語句），簡潔準(zhǔn)確概括。

(2)本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。

(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系具體語境，結(jié)合文本內(nèi)容可分析作答。

(4)記敘文首段的作用一般有：①總領(lǐng)全文，點明主旨；②為下文作鋪墊；③設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣；④奠定全文感情基調(diào)。10．本題考查對文章內(nèi)容的理解與篩選。結(jié)合提示“六十多年前”“胡同土泥夾雜，花香四溢”，找出第③段“但是，我們這一幫山東來的學(xué)生仍然能夠苦中作樂”，可用“苦中作樂”回答第一空，結(jié)合提示，“將近五十年前”，找出第⑤段“外面十分簡單，里面十分復(fù)雜；外面十分平凡，里面十分神奇。這是北京許多小胡同共有的特點”篩選作答第二空；結(jié)合“被摩天大樓吞噬”，找出第⑨段“那些可愛的小胡同，卻日漸消逝，被摩天大樓吞噬掉了?？磥碓诂F(xiàn)實中小胡同的命運和地位都要日趨消沉，這是不可抗御的，也不一定就算是壞事?？墒俏胰匀粓?zhí)著地關(guān)心我的小胡同”可概括出：執(zhí)著地天心、傷感。

故答案為：苦中作樂或甘之若飴；外面十分簡單，里面十分復(fù)雜；外面十分平凡，里面十分神奇；執(zhí)著地關(guān)心、傷感或遺憾11．本題考查賞析語言?！笆砣弧币馑际恰巴蝗?，猛然”?！按藭r鼻管里會薯驀然涌入一股幽香”指作者突然聞到了花香，突出了花的芳香、迷人。表達(dá)作者對小胡同的喜愛。“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)”是反復(fù)的修辭。連用兩個“永遠(yuǎn)”，“就讓它們在我的心中占一個地位吧”，突出小胡同在作者心目中非常重要，表達(dá)了作者對小胡同的贊美和無比熱愛之情。

故答案為：①“驀然”，突然、猛然的意思，寫出了作者聞到花香的情景，突出了花的幽香，表達(dá)了作者對小胡同的喜愛之情。②運用反復(fù)的修辭，連用兩個“永遠(yuǎn)”；突出了小胡同在作者心目中的重要地位；強烈地表達(dá)了作者對小胡同的關(guān)心和熱愛。12．本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合“外面十分簡單，里面十分復(fù)雜；外面十分平凡，里面十分神奇，我認(rèn)為這是北京許多小胡同共有的特點”可知道作者認(rèn)為北京小胡同共有的特點是：外面十分簡單，里面十分復(fù)雜；外面十分平凡，里面十分神奇。

故答案為：小胡同從外面看是簡單、普通的；而里面是復(fù)雜、奇特的。作者近五十年前居住在翠花胡同，大房子宛如迷宮，讓作者體會到“庭院深深深幾許”的意境。表現(xiàn)了小胡同獨特的構(gòu)造和深厚的文化底蘊，表達(dá)了作者內(nèi)心的安靜和對小胡同的喜愛。承上啟下，含義深刻，耐人尋味。13．本題考查分析首段作用。本文第一段“我們已經(jīng)結(jié)下了永恒的緣分”，寫作者與小胡同結(jié)下永恒的緣分，直接抒發(fā)對小胡同的喜愛之情。照應(yīng)題目《我愛北京的小胡同》，開篇點題?？傤I(lǐng)全文，奠定感情基調(diào)。吸引讀者的閱讀興趣。

故答案為：首段寫作者與小胡同結(jié)下永恒的緣分，直抒對小胡同的喜愛之情。照應(yīng)題目，開篇點明題意；總起全文；首尾呼應(yīng)?！敬鸢浮?4．D15．結(jié)構(gòu)方面：“母親的浪漫”在文中多次出現(xiàn)，是文章的敘事與抒情線索，將“母親的浪漫”的事情有條不紊地組織在一起的。內(nèi)容方面：“母親的浪漫”與題目相照應(yīng)，開頭先總寫“我”認(rèn)為母親是很浪漫的人；再詳敘述體現(xiàn)她“浪漫”的往事，在這些事情中“我”懂得了分享，不計較得失，熱愛生活，欣賞美等；最后總結(jié)母親的“浪漫”是一種財富，表達(dá)了“我”對母親的感激與贊美?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

（2）本題考查語句的含義。理解文章中的重要詞句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要聯(lián)系上下文，三要緊扣文章的中心主題，并能從文章的信息中找出依據(jù)和理由。14．ABC.正確；

D.有誤，聯(lián)系“母親倒好，地前面種一溜向日葵。只是圖了好看一一不等熟好，就被路人摘了。在父親嘟噥不合算時，母親說了，咱看了芽兒拱出地面，看了葉子變寬變大，還看了多日的葵花盤；人家就圖了個嘴快，還是咱劃算”可概括出：母親種向日葵只圖好看，不介意路人采摘。所以“母親磕著邊種莊稼，為了有個好收成，她充分利用了每一寸土地”的說法錯誤。

故答案為：D15．本題考查文章線索的分析。結(jié)構(gòu)方面，本文題目是“母親的浪漫”，由第①段“我一直覺得，母親從骨子里是個很浪漫很浪漫的人”可知，先總說“我”認(rèn)為母親是很浪漫的人；接著②至⑩段詳細(xì)地寫了母親的“浪漫”事件；最后第?段“可我知道，是浪漫引領(lǐng)著我的母親站在'今天'里，看的卻是'明天'的風(fēng)景”，總結(jié)“我”喜歡母親的“浪漫”，可見“母親的浪漫”是本文的敘事與抒情線索；內(nèi)容方面，“母親的浪漫”是文章的敘事中心，母親做飯、摘蘋果、送“我”外出求學(xué)、種向日葵、給“我”買書等，都是“浪漫”的體現(xiàn)。這種“浪漫”成了一種“我的財富”，讓“我”懂得慷慨大方、不計較得失；面對生活，懂得享受追求美；養(yǎng)育孩子看得長遠(yuǎn)，關(guān)心孩子成長等，由此可看出“我”對母親是感激與贊美的，正是“母親的浪漫”把這些情節(jié)和情感有條不紊地組織在一起的。

故答案為：結(jié)構(gòu)方面：“母親的浪漫”在文中多次出現(xiàn)，是文章的敘事與抒情線索，將“母親的浪漫”的事情有條不紊地組織在一起的。內(nèi)容方面：“母親的浪漫”與題目相照應(yīng)，開頭先總寫“我”認(rèn)為母親是很浪漫的人；再詳敘述體現(xiàn)她“浪漫”的往事，在這些事情中“我”懂得了分享，不計較得失，熱愛生活，欣賞美等；最后總結(jié)母親的“浪漫”是一種財富，表達(dá)了“我”對母親的感激與贊美?！敬鸢浮?6．A17．示例：存儲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；“綠色人工智能”的發(fā)展；人工智能對各行各業(yè)的滲透?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，理解和分析材料內(nèi)容，將選項和文章內(nèi)容進(jìn)行比較、辨別，確認(rèn)正確選項。一定要忠實于原文。

（2）本題考查信息的篩選。篩選信息答題技巧：通常的做法是：提取綜合，重組輸出，可以分為以下三個步驟：①從文中準(zhǔn)確而迅速地補充、篩選、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。16．A.正確。

B.有誤，根據(jù)材料一第③段內(nèi)容可以看出，在馮丹看來，要想推動我國儲存產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，應(yīng)“從戰(zhàn)略高度重視信息存儲產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”“盡快編制數(shù)據(jù)存儲產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，選項說法不夠全面，與材料不符。

C.有誤，材料二提到“在‘雙碳’目標(biāo)引領(lǐng)下，需要發(fā)展對環(huán)境更友好的‘綠色人工智能”，選項與材料不符。

D.有誤，材料三提到“研究機構(gòu)預(yù)計，人工智能市場會保持年均50.7%的增速，到2025年，全球人工智能市場規(guī)模可高達(dá)369億美元”，選項與材料不符。

故答案為：A17．根據(jù)材料一第①段中“人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量的高低離不開存儲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”，可概括為：關(guān)注存儲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；根據(jù)材料二中“在雙碳’目標(biāo)引領(lǐng)下，需要發(fā)展對環(huán)境更友好的“綠色人工智能”，可概括為：關(guān)注“綠色人工智能”的發(fā)展；根據(jù)材料三中“零售業(yè)、醫(yī)療健康、金融行業(yè)、交通行業(yè)、教育行業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)、安全行業(yè)、農(nóng)業(yè)等都將被人工智能深度滲透”，可概括為：關(guān)注人工智能對各行各業(yè)的滲透。

故答案為：示例：存儲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；“綠色人工智能”的發(fā)展；人工智能對各行各業(yè)的滲透。18．【答案】B【解析】【分析】ACD.正確；

B.有誤，他立志要買一輛屬于自己的車，經(jīng)過三年努力，祥子終于湊足了100塊錢，他馬上用其中的96塊錢買上了自己的新車。故答案為：B【點評】本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味，注意人物在作品中重要的故事情節(jié)。19．【答案】示例：既表達(dá)了作者對紅軍戰(zhàn)士的不理解，更突出了作者對紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命英雄主義精神的贊嘆?！窘馕觥俊痉治觥孔髡甙５录印に怪Z在《紅星照耀中國》中通過這句話，表現(xiàn)出了他對紅軍的復(fù)雜認(rèn)識?！八麄兪侨恕保砻髯髡哒J(rèn)識到紅軍戰(zhàn)士也是普通人，有著普通人的情感和生活?！笆钳傋印?，這里的“瘋子”并非貶義詞，而是指紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出的英勇無畏、不怕犧牲的精神，這種精神超出了一般人的想象，讓作者感到驚訝和不可思議?！斑€是神”，則進(jìn)一步強調(diào)了紅軍戰(zhàn)士所展現(xiàn)出的超凡能力和堅韌意志，他們似乎有著超越常人的力量和智慧，能夠完成看似不可能完成的任務(wù)?？偟膩碚f，這句話體現(xiàn)了作者對紅軍戰(zhàn)士的敬佩和贊嘆，同時也反映出他在逐漸深入了解紅軍的過程中，對他們的革命精神有了更深刻的認(rèn)識和理解。故答案為：示例：既表達(dá)了作者對紅軍戰(zhàn)士的不理解，更突出了作者對紅軍戰(zhàn)士大無畏的革命英雄主義精神的贊嘆?！军c評】本題考查名著閱讀的體驗和感受。從名著的基本內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合作者的創(chuàng)作背景聯(lián)系現(xiàn)實生活，表達(dá)觀點明確，言之成理即可。20．【答案】示例：①這本書里記載的故事和人物所展現(xiàn)出的信念堅定、不怕困難、不怕犧牲、自信樂觀的精神，激勵著我們前進(jìn)，這是一筆寶貴的精神財富。②這本書，不僅照耀了中國，還照耀了世界，引領(lǐng)我們走向未來。③