高考教師發(fā)言稿

高考教師發(fā)言稿

高考老師發(fā)言稿

在生活中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。信任很多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是我收集整理的高考老師發(fā)言稿，僅供參考，盼望能夠關心到大家。

高考老師發(fā)言稿1

敬重的領導、老師、家長、同學們：

大家下午好！

在這萬物競發(fā)、布滿生氣與盼望的春天里，我們隆重召開高考百日沖刺誓師大會，為高三同學們吹響進軍的號角，擂響奮進的戰(zhàn)鼓，奏響沖刺的最強音！

同學們，三年前，你們滿懷著對將來的美妙向往，滿載著家人與老師的殷殷期盼，豪情滿懷地邁進人杰地靈、英才輩出的松坡園；三年中，你們求知若渴、敢打敢拼、敢爭敢闖、攻堅克難，一步一個腳印堅決地走過來了，靠執(zhí)著和勤奮，你們?nèi)〉昧艘幌盗袃?yōu)異成果，你們由稚嫩走向成熟，由輕狂走向穩(wěn)重，由彷徨走向堅毅，可喜可賀！

翻開日歷，我們欣喜地發(fā)覺：距離高考還有100天！

“還有一百天，我有足夠的信念考得更好！”布滿朝氣、胸懷抱負的同學如是說。你們將更加發(fā)奮努力，分秒必爭，由于你們信任，奇跡總由強者制造，一份耕耘，總有一份收獲。

“一百天時間太長”，“一切已成定局”。懷有這種想法的同學，因一時看不到盼望而悲觀絕望，預備放棄十多年的汗水和眼淚?！耙磺幸殉啥ň帧钡南敕ū匦钂仐墶Ｍ瑢W們，經(jīng)過一輪復習，咱們已經(jīng)儲備了肯定量的學問。在將來100天的高考沖刺中，師生凝心聚力、通力合作，會讓我們的學問快速地由量變轉為質變，由漸變轉為突變，成果臨時落后的同學完全有迎頭趕上的盼望，基礎較好的同學會更加優(yōu)秀。同學們，我們每個人都要敢于求變，敢于勇往直前，敢于制造奇跡！

同學們，學習既需要有跑一萬米的耐力，也需要有跑一百米的爆發(fā)力。假如說之前的學習過程是漫長的一萬米，那么，現(xiàn)在我們已進入到最終一百米的沖刺階段。鮮紅的終點在前方真真實切，勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在將來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！為此，我向大家提出如下五點盼望。

1、盼望你們進一步強化奮斗目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，樂觀地去探討問題，攻克難關，培育健康的情感、頑強的意志，養(yǎng)成良好的性格和習慣。

2、盼望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問；要形成樂觀樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達；要把握科學的學習方法，上課時要知道應當聽好什么，記住什么，要學會聯(lián)想和想象，學會串聯(lián)前后學問，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

3、盼望你們調整好學習心態(tài)。同學們，正值十七八歲的你們，是布滿盼望和生氣的青年，不能放松、更不能放棄學習，學習就是你們的使命和天職，是為你們將來奠基的必備的手段，所以必需要學習。進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展現(xiàn)自己樂觀向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

4、盼望你們能有頑強的意志和毅力。堅決的意志和堅韌的.毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱?？荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗，同時也是非智力因素的較量；心理素養(yǎng)是增加劑，它能使人的各種力量發(fā)揮到極致，我們都盼望自己考出一個好成果來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的付出，現(xiàn)在我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學習，持之以恒，勤奮不止，同時盼望你們能夠學會熬煉，學會休息，充分利用課間時間放松心情，提高效率。

5、盼望你們在后期的復習中注意基礎，提高力量。扎實的功底，強有力的實力，是決戰(zhàn)高考最有力的武器。在復習備考中，要夯實基礎，在練習和考試中不斷找出不足，準時彌補，不斷提高對學問的理解和運用。

同學們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。在將來的一百天里，家長是你們的后勤兵，老師是你們的領航員，學校是你們的堅實后盾，我們?nèi)w老師和家長都在為你們吶喊助威。同學們，讓我們奮斗一百天，才智與幻想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，將來與盼望就能在六月漂亮奪目；奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。盼望你們，帶著家長的殷切盼望，帶著老師的真誠祝愿，帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概，拿出你們的才智和毅力，用一百天給自己一個機會，用一百天為自己制造出一個奇跡！

老師們，同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，加速前進的號令已經(jīng)發(fā)出?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應當成為我們堅決的信念！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應當成為我們奮斗的歷程！“海到天涯天做岸，山登絕頂我為峰”，這應當成為我們終極的目標！“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應當成為我們高考后的喜悅！春風吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰？讓我們以更飽滿的熱忱、更昂揚的斗志、戰(zhàn)無不勝的信念和更科學的方法投入到高考沖刺中去，發(fā)揚特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能忍耐、特殊能成功的xx一中人精神，鼓起士氣，迎著朝陽，戰(zhàn)勝挫折，笑傲高考，沖刺一百天，圓夢高校！

祝老師們身體健康，工作順當！祝同學們學習開心，金榜題名！

祝福我們xx一中2024年高考再創(chuàng)新輝煌，譽滿三湘，美名揚全國！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

高考老師發(fā)言稿2

敬重的老師，友愛的同學們：

一轉瞬從剛剛踏進高三到只剩下100天，恍若昨日，這就是時間。

曙光在前，成功在望。

100天，可以收獲累累；100天，可以突飛猛進；100天，可以制造奇跡；100天，可以鑄就輝煌！

但是不要忘了拿破侖的那句話：“最困難之日，就是我們離勝利不遠之時?！敝袊灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀?。”的確，越接近勝利，道路便越艱險。放下包袱，輕裝上陣，困難困苦，玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭學問，戰(zhàn)勝困難，持之以恒的人才會贏得最終的成功。一百天，區(qū)區(qū)兩千四百小時！在人類歷史進展的長河中，這只是極其短暫的一瞬間，然而，對于我們這些殫精竭慮、廢寢忘食、在苦苦拼搏的高三班級師生來說，卻有著打算命運的特別的戰(zhàn)略意義。

高考雖不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這100天的拼搏將打算我們的將來，但是完全可以確定，我們的將來將由于這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，這100天就是我們?nèi)松铌P鍵的時候，此時不搏何時搏？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨！該飛行，就肯定不能爬行！

要信任：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃耀的'才智火花，必將點燃萬盞明燈；回蕩的歡聲笑語，必將溶化千難萬苦。對自己說“我能行”，我肯定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。

在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o急的復習當中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄抱負。無愧無悔地度過每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生華美的詩篇。

學海無涯，還有很多學問我們沒有很好地把握，還有許多規(guī)律等待探究，還有許多技巧需要總結，還有很多問題值得琢磨。每一個人都有沒做完、做好的事情，而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)覺的驚喜。

100天，是激情燃燒的100天，是堅韌拼搏的100天，更是幻想成真的100天，奇跡迭出的100天。

努力打算實力，態(tài)度打算高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了盼望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！無論你現(xiàn)在成果如何，努力就有機會勝利，堅持才可能成功。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我、跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向勝利。

這最終的一百天苦不苦？會很苦！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦！這最終的一百天累不累？會很累！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累！為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們?nèi)w高三老師肯定會與你們一道并肩作戰(zhàn)，在苦作舟的學海里，我們肯定會為你們加足達到彼岸的動力；在勤為徑的書山上，我們肯定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌?？窗?！越過分數(shù)線的你們跳進了高高的龍門，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉伸展了，六月的太陽因你們而更加絢爛了！感謝大家！

高考老師發(fā)言稿3

敬重的各位領導、各位老師、友愛的同學們：

大家好！

一千日晨興宿寐，百余天共創(chuàng)輝煌。相伴三年，時間匆忙，再有一百多天孩子們就要面臨高考了，我們即將共同面對這一刻。但我想說，此刻陽光正好、微風不燥，只要你情愿，你將走進一所新的學校，步入更高的階段，熟悉更多的伙伴，迎接更好的明天！

我們班的42人，將要攜手并進一起踏入高中的大門，我了解我的同學，甚至更了解他們的潛力，我們班有4。5%的人能考到600分以上，只要你將來的每天都做到該做的事，就能考上你抱負的學校。還有18%的人能拿到500分以上的成果，這些人或許平日里很懶，并沒有很好的表現(xiàn)，那是由于他們未曾發(fā)力，只要他們情愿破釜沉舟的大干一場，成果單將給他們最好的回饋，假如以480分為目標，盡可能的去超越，就會讓始終兢兢業(yè)業(yè)、提心吊膽的父母師長安心，讓自己三載奮斗獲得確定，讓班集、學校以你為榮！

瞬息萬變的時代，我們應當為了小幻想而去奮斗。奮斗的同時我們要樹立一個小目標，比如：

我們班的男生們，假如數(shù)理化輸給了女生那真的是太惋惜了，在計算力量與規(guī)律思維上，我們不能只會做一個給女生打水的人，而應當擔當起“高樓大廈拔地起，函數(shù)重力百分比”的重任！

我們班的女生，貌美如花你們已經(jīng)做到了，但“腹有詩書氣自華”卻還不足，假如魏晉風度你取半瓢、唐宋華章你誦一篇、白令海峽你望一望，那時回眸一笑，便是你自己的《時代周刊》封面照！

我們?nèi)w老師也將擔當使命，為六月的花、六月的.雨而奮斗拼搏，用最敬業(yè)的精神、最仔細的態(tài)度來付出！全部的美妙在言語都能讓人憧憬，但時間會靜靜溜走，不會等你，我看到有人已經(jīng)掏出兜里的小冊子在發(fā)奮努力，我信任最高的樓、最遠的路，來自于每一位看到寄語的你！

高考老師發(fā)言稿4

各位老師：

1、教學的方案性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題，始終沒有解決好。主要緣由在于學校對于老師的教學沒有強有力的調控措施，使得我們的教學完全靠著老師個人的閱歷甚至是個人的感覺進行。我們的教學應當有一個方案，依據(jù)方案適時地調整教學的進度，有步驟分階段地完成方案。不同階段的目的不同，教學的方式也有肯定差別，這樣步步為營，層層遞進，同學復習循序漸進，效果就比較好，關鍵是同學的心理很踏實，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的復習方案性不強，導致復習的進度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候，許多學科一輪復習沒有結束，導致聯(lián)考的成果不抱負，全校上下緊急。我個人認為，各位老師在近期要制定一個復習方案，根據(jù)兩輪或者三輪復習的要求，調整復習的進度。一輪復習的方法，確定是不科學的。

2、教學的協(xié)調性問題。整個高三的教學是一盤棋，大家肯定要加強協(xié)調，彼此協(xié)作。首先是同一個備課組中老師的協(xié)調問題，大家要復習進度全都、復習的資料全都、考試的支配全都、考試的批閱全都、作業(yè)的布置全都。這樣做，看起來比較麻煩，其實只要大家合作得好，彼此的負擔其實是減輕，由于大家可以分工合作。其次，是同一個班級中的老師的協(xié)調問題，在一個班級中，一個學科耗時過多而擠占了同學對其他學科的復習時間，或者，一個學科過于薄弱而導致同學在高考中失去競爭力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理安排教學時間，合理支配重點關注對象。第三是各位老師與學校的協(xié)調問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學校做出了詳細的部署，就肯定要嚴格的執(zhí)行。

3、教學的針對性問題。高三教學就是針對20xx年高考，所以，我們在教學中肯定要有高考意識。高考中的難點就是我們在教學要突破的`問題，高考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題，高考中要運用的力量就是我們在教學中應當培育的力量。有些老師在一輪復習時就像上新課一樣，事無巨細，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對一些同學已經(jīng)把握的問題反復講，抓不住重點，這樣就危急。有些老師在復習時只關注同學對學問的識記，對同學解決問題的力量的培育重視不夠。

教學的針對性還要表現(xiàn)在對同學學情的精確?????把握。我們要針對我們同學的實際狀況來支配教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級，由于不同班級的同學的狀況不同，我們的教學也應當有所區(qū)分。

4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體同學，依據(jù)班級中等生的狀況設定教學的基點。這里強調兩個問題，一是要適當關注學優(yōu)生，對他們的教學要適度拔高，讓他們能夠適應高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分數(shù)。這一點，我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的同學，肯定在花力氣來治跛。過去，有些班級，每次考試同學的平均分都不錯，但是高考的成果不抱負，緣由就在于同學的成果陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學科的同學的名單交給授課老師，從現(xiàn)在開頭，就著力治跛。明年再關注，效果就不是很好。

5、教學的有效性問題。在復習的過程中，大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求同學每分鐘都有所得，但是肯定要保證同學每節(jié)課都有所得。首先要保證每個同學都在聽課，一小部分同學可能學習的樂觀性不高，假如老師對他們不聞不問，久而久之，他們就會徹底放棄學習，這不僅會影響我們的教學成果，而且會嚴峻地惡化班風。其次，要保證大部分同學能夠理解并初步運用。在課堂教學中要有適當?shù)慕虒W診斷過程，如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等，以了解同學的學習狀況。第三要保證同學對時間的充分利用，在肯定程度上，我們要督促同學仔細學習。有些同學在課余、節(jié)假日，自覺利用時間的意識不強，對此，老師要通過一些方法來解決。第四要保證同學的疑難問題準時解決。本屆高三同學不喜愛問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學不久，同學的問題還不多，解決起來還不難。假如現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，同學的自信度就會降低，學習的樂觀性也會受到很大影響。因此，老師要主動找同學來解決問題。

6、教材的基礎性問題。在教學中，有兩種傾向，我們應當克服，一是完全拋開課本，根據(jù)有關資料進行復習，二是對比課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對的是第一種傾向。資料再好，也是依據(jù)教材編寫的，假如編者的水平有限，把握不了高考動向和教材的主旨，還可能誤導同學。因此，切忌拋開課原來復習。對于其次種傾向，我認為其復習的方向是對的，但是方法要改進。其次種方法，同學感覺是炒冷飯，會感到枯燥乏味，激發(fā)不了學習的欲望。我建議老師們，在復習時，雖是面對舊課本，但要賜予同學新感覺，要對課本進行解構和重構，也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的學問來分析。在復習時尤其在第一輪復習時，肯定要教教材，不能簡潔地教教輔。

7、同學的能動性問題。高考要同學考，因此學習也是要同學學。老師的教學水平再高，假如不能落實到同學的表現(xiàn)上，這樣的教學就沒有意義。因此，我們的教學肯定要關注同學，關注同學的課堂表現(xiàn)，依據(jù)同學的表現(xiàn)適時地調整我們的教學。首先，我們的教學要能夠引起同學的愛好，使他們情愿聽。有些老師上課語調平淡，語言貧乏，內(nèi)容枯燥，同學聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情，用你的激情激發(fā)同學的激情；語言要幽默好玩，為同學營造輕松的學習氛圍。其次，我們教學要與同學互動，老師可以用提問題、讓同學上黑板演示、組織同學爭論等形式，充分發(fā)揮同學的學習樂觀性、主動性。我們的課堂千萬不能成為老師一個人的舞臺，課堂教學更不能只有老師一個人的聲音。

高考老師發(fā)言稿5

敬重的的學校領導、老師們，友愛的同學們：

大家早上好！

今日，我們聚集在這里，隆重進行迎高考中考動員大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場美麗的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜蜜的幻想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝愿！

同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有80多天了。高考夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)受過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，沖擊中考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷；我們有過成果一步一步上升的喜悅，也曾有過成果飛落的淚水，我們才最終有了這沖天一飛的機會。

幾十天的時間真的太短了，那些布滿朝氣、胸懷抱負的同學會這樣說。借此機會，我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場競賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，肯定是第一個到達終點的成功者呢！九百多天我們從風雨中走來了，在這最終的沖刺階段，我們決不能松懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學們啊，信念從哪里來，沒有天生的`信念，只有不斷培育的信念。行動就是治愈恐驚的良藥，而遲疑、拖延將不斷滋養(yǎng)恐驚，為明天做預備的最好方法就是集中你全部的才智、全部的熱忱，把今日的學習做得盡善盡美，這就是你能應付將來的唯一方法。

可是，那些一時看不到盼望的人這樣說：幾十天的時間太長了。我想，他們無疑是預備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人非常圓滿，由于在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎？這是在告知我們：做事愈是接近勝利，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十幾載，到今日才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最終的幾十天，打算勝敗的幾十天啊?！稄念^再來》唱得好：“再苦再難也要頑強，只為那期盼眼神?！薄叭昴Γ略囦h”，在剩下的幾十天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是加油！

喜愛俠義小說的同學都知道劍客精神，它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣概，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。軟弱不能贏得對手的憐憫，只能留下笑料，甚至在軟弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g，我們就必需跨過去!

既然必需跨過去，首先我們要調整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，給自己精確?????定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得勝利，不斷地產(chǎn)生新的動力。我們的基礎普遍不好，此時，我想起了一個經(jīng)典的故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子舍命逃命，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀！”

兔子帶著槍傷勝利地逃命回家，它的兄弟們都圍過來驚異地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”

兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨

它仆人的一頓罵，可我就沒命了！”

講到這里，我要對同學們說，每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有勝利的可能，甚至能夠制造奇跡。要想制造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必需竭盡全力！

其次，要有劇烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把全部能投入的精力全部投入到學習中去。還有，我們?nèi)w同學要做到：要有明確的個人目標，要從現(xiàn)在開頭行動起來，要有戰(zhàn)勝一切困難的士氣，要留意方法和效率，要布滿自信，要樂觀熬煉身體等等。

作為老師的我們將與你們風雨同行，信任有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們肯定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！當你們?nèi)〉眠M步，我們會為你們歡呼；當你們遇到挫折和困難；我們會與你們共渡難關，我們與你們將同舟共濟，永久做你們的頑強后盾！你們的勝利將會是我們莫大的欣慰和傲慢！

或許我們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們信任，大家會理解，也肯定能理解，或者將來會理解，由于一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母絕望，為了不使你們的將來懊悔！在這最終一百天里，我們將忠于職守，以校為家；我們將精誠團結，通力合作；我們將笑對全體同學的提問和質疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法；我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀冃湃瓮ㄟ^我們的共同努力，肯定能鑄就輝煌絢爛的明天。

同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里綻開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了！“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加絢爛。

高考老師發(fā)言稿6

與時間賽跑，贏無悔人生

從2022年6月8日高考結束的那一天算起，到今日10月6日，我們的高三生活走過了整整四個月。三分之一的時間已經(jīng)逝去。時間就是這樣一種很驚奇的東西，當它沒到來的時候，我們覺得它很充裕；而當它過去的時候，我們再回首，卻發(fā)覺它的溜走是那樣地悄無聲息，不留痕跡。人也是一種驚奇的動物，當時間充裕的時候，他會漫不經(jīng)心，而當時間溜走的時侯，他又會追悔莫及。

質檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處，一輪復習也要過半。有的同學還沉醉在質檢一可觀的成果帶來的喜悅當中，有的同學卻由于質檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學，下一次跌落的就是你；還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學，你是一個在為自己的失敗尋求開脫的軟弱者。過度興奮，過度失落，都是鋪張時間的庸者。愛迪生總結了24999次試驗中蓄電池失敗的緣由，才有了第25000次試驗時創(chuàng)造蓄電池的勝利。我們只有總結了每次考試中自己暴露出來的新問題，我們才會有高考結束時的更加完善。同學們抬起頭看看全省，有35萬高三同學，全國有940多萬高三同學；同學們豎起耳朵聽聽，他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨，如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個懈怠，掉隊的人都會成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻，死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分季節(jié)，是秋收秋種的時候。在華北平原上要收了玉米，播種冬小麥。老百姓常說，這個季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。"搶"字說得好啊，這是莊稼人在與時間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿，種麥子又怕錯過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯過，即使播上種也可能顆粒無收。假如問你們最美妙的時間是什么時候。應當是高考前的二百四十多天，由于你們還有機會為著自己的幻想拼搏奮斗，有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn)，有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學們搶收搶種的時間，假如你抓不好這個節(jié)氣，你辜負的將是自己的青春。2022年6月5日是芒種節(jié)，芒種是開鐮收麥子的時候，也是我們走上高考戰(zhàn)場的時候。二百四十多天是一季莊稼生長的時間。我們將要在這二百四十多天的時間里和這一茬冬小麥一起健壯成長，吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、隱藏力氣，爭取一切的時間向上生長。來年的六月，艷陽下，金色的麥浪翻滾的將是我們歡樂著的盼望。顆顆飽滿，粒粒歸倉，豐收在望，載譽而歸。

挖掘潛能，創(chuàng)奇跡人生

說我們是八九點鐘的太陽，不僅由于我們承載著時代的盼望，更由于我們身上隱藏著無限的能量。努力去挖掘這座隱藏著潛能的金礦，你會發(fā)覺你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實現(xiàn)自我的超越，那個時候你會贊嘆自己，佩服自己，你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。信任"能",你就會贏。

汶川地震中，是母親的使命感讓母愛的力氣盡情釋放，一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁，為襁褓中的孩子搭建一個生命的支架；孩子從馳行的車上掉下，父親能夠瞬間跳車搭救女兒，這是父親的責任賜予他無所畏懼的力氣。許三多為了要做有意義的事而苦練本事，他自己都不敢信任原本一下也翻不過去的單杠，他最終能翻到333個，這是信念開發(fā)了一個孬兵的潛能。美國登山者胡達克魯斯老太太70歲開頭自己的登山生涯，95歲勝利登上富士山，打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息，奮斗不止。挖掘潛能，進無止境。做人要做一個樂觀的思維者。行樂觀的事，你將會制造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個真實的故事。我有個伯伯，就是我父親的哥哥，他以前開過一個小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上，他被電動軋花機吞噬了一條左臂。當時他才39歲，五個孩子，大女兒才15歲，小兒子僅有6歲，我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人，沒有為父母養(yǎng)老送終，他沒有任何理由倒下。他雖不善言談，但他心里清晰他是這個家的擎天柱。他試圖著和常人一樣，要用一只手撐起這個家，他搖拖拉機的時候打掉過牙齒，磕傷過眼睛，他一只手騎摩托車的時候栽進過深溝。但他始終不信任自己不能，他說他就像一個剛學著自理的孩子一樣，他也要漸漸學著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機，三輪車耕種著二十畝的耕地，他一只手開著超大馬力的旋耕機掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母，他愛他的妻子兒女，他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人，十四年來，他僅用一只手為家里蓋了樓房，買了汽車，十四年來他用自己僅有的`一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖擺晃，而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進我們家門，她說她特殊佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲，照舊奔忙于那塊黃土之上，那片青天之下。勤勞，擔當已經(jīng)成為他的習慣。一個大丈夫的責任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完善。

十七歲的雨季，我們緊緊擁抱在一起，有著共同的期許，成長已經(jīng)漸漸接近。這份成長包括著責任意識的增加。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍天。責任和使命是挖掘我們自身潛能的強有力的動力。

精益求精，求完善人生

我們要懷揣幻想，擔當責任，明白使命，珍惜時間，挖掘潛能。同時也要精益求精。精益求精是彌補缺漏，是錦上添花，有的時候是雪中送炭，挽救你于危難。高考時你可能會由于0.5分的優(yōu)勢而順當進入抱負高校。

在上海乘坐地鐵的時候，你會發(fā)覺地鐵一號線的每一個室外出口都設計了三級臺階，要進入地鐵口必需踏上三級臺階，然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級臺階使得地鐵一號線內(nèi)的防汛設施幾乎從來沒有動用過，而地鐵二號線正由于缺少這三級臺階曾多次在大雨天被淹。細節(jié)打算成敗，做任何一項工作，都應當用精益求精的態(tài)度要求自己，力求完善。

這次質檢一結束，找一些同學分析成果，丟分的緣由多種多樣。有步驟丟分的，有卷面丟分的，有計算丟分的。有同學埋怨："許多題我都會做，但是考試過程中總是出錯。"這主要是由于平常不夠仔細，平常的學習無法做到精益求精，考試時失誤就會層出不窮。在周日的班會上我給10班的同學們提出了精益求精的要求。學科自習、周考對自己嚴格要求是精益求精；學問上不留漏洞是精益求精；關注每個細節(jié)，0.5分必爭是精益求精；正確使用草稿本是精益求精；規(guī)范答題、仔細書寫是精益求精，把一種好的學習習慣堅持下來是精益求精。精益求精是在學習上對自己苛求的態(tài)度，是一種追求極致，尋求完善的精神。

"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"在各行各業(yè)，想做大事的人許多，但情愿把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊急復習的過程中，我們必需轉變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注意細節(jié)，把小事做細。

同學們，你或許一下子看不到你一生的幻想，但是你可以看到你下一步的幻想。質檢一已經(jīng)過去，11月3號4號的期中考試在向我們招手，請你踩實每一級臺階，走穩(wěn)每一步，步步為營，最高的幻想才會水到渠成。

高考老師發(fā)言稿7

敬重的各位領導、老師們，友愛的同學們：

今日我很榮幸作為老師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。今日是新學期開學的第一天，在這乍暖還寒的日子里，我們校內(nèi)的迎春花已爬上墻頭，高大的香樟樹已綻放新芽，一切都在向我們昭示活力與盼望。在這人杰地靈的小島上，xx年高考同樣會以輝煌獻給我們的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、老師同學。

作為一名在高三奮斗多年的老師，我有義務也有責任與大家一起共享這最終的時刻，在奮斗的日子里，我們要做好幾件事，首先要學會感恩，回首過去，或許我們曾經(jīng)迷惘，或許我們曾經(jīng)彷徨，或許我們曾經(jīng)疲乏，或許我們曾經(jīng)懊悔。是老師的鼓舞，同學的勸慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今日。因此我們要感謝老師的諄諄教導。我們要感謝伴侶一路陪伴我們走過風風雨雨，我們要感謝父母一路走來的扶持。更要感謝母校給我們創(chuàng)設寧靜有序競爭向上的高考氛圍。

其次，我們要學會珍惜時間，緊急充實的高中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號？在這九十多天里，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。一百天太長，只爭朝夕，我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個月，同學們，請喚醒你身上全部的潛能，請分散你身上全部的'力氣，用拼搏換取抱負，憑奮斗鑄就盼望，排解一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，我們盼望看到大家早起的身影，江邊圍欄、有你們晨讀的聲音；老樟樹下、有大家探討的熱鬧。我們不盼望看到，宿舍里慵懶的身軀，遲到后依舊緩慢的步伐。同學們，請珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把傲慢奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

第三，我們還要有堅決地信念和必勝的信念。一要信任二要堅持。不管是信任還是堅持，都是一份對于高考必勝的信念。無論是在任何時候，面臨任何的事情，別人都不行能綁住你的手腳替你做任何的打算，最終下打算的只有自己，或許我們曾經(jīng)輝煌、或許我們曾經(jīng)失落，在困難的備考過程中，有風也有雨，這是太正常不過的事，我們肯定要堅決信念：我行、我們行、三江縣中肯定行。一個好的心態(tài)，就是勝利的一半。勝利者，必不輕易動搖自己的決心。

同學們，我們高三的全體老師以及全校的教職員工肯定會和同學們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理詢問師，愿為大家診斷學習中遇到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊。愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟。請信任，我們將是你們最堅實的后盾，盼望100天后你們將會是我們最大的傲慢。

預祝同學們今年高考勝利，也誠心祝福我們學校明天更輝煌。

高考老師發(fā)言稿8

大家好，在這個距離高考僅有3天的莊重時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，互勉互勵，共同進取，在激流勇進中圓夢，實現(xiàn)自己的人生抱負。

同學們，從我們跨入牡局高中大門的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的抱負，為了這個抱負，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風雨無阻。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅決的腳印?????。抱負是我們的目標，是我們?nèi)松腵方向，為了這個目標，山可撼，地可搖，但我們的激情與士氣不行動，我們的執(zhí)著與追求不能改三年的時間里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸伴隨大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的早晨，那每一個樸實真誠，絢爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是?？吭谖覀冃暮凶蠲烂畹挠洃?。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向抱負的彼岸前行。由于你們的抱負彌補著老師的圓滿，你們的努力連續(xù)著老師們青春的驛動，你們的勝利就是老師們的追求與幸福。

同學們，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，去迎娶我們夢境中的漂亮新娘，奮斗三天，讓我們張開翅膀，在六月里飛行。

有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的急躁，高度的細心，堅決的決心，必勝的信念和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊急，焦慮，可怕，擔心，悲觀，絕望拋除腦后，向著幻想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒盼望，才能成就幻想。讓我們踏上前代人的腳印?????吧！把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰(zhàn)，蒙古人的豪爽，滿人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰(zhàn)究竟，十年磨一劍，今朝試鋒芒。

讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的盼望，用自信鑄就三天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼：六月是我們收獲的季節(jié)，我們肯定能滿載歸航。

同學們，再搏三天，讓汗水培育不凡

再搏三天，用才智豐富內(nèi)涵

再搏三天，憑激情制造絢爛

再搏三天，靠實力熬頭獨占

最終，我僅代表全校的全部老師誠心的祝愿同學們在三天后的高考中提名，為母校再創(chuàng)佳績！

高考老師發(fā)言稿9

各位領導、老師：

大家下午好！

高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最終30天的備考沖刺就已靜靜地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到酷熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強，就越顯得精神充足、斗志昂揚。

老師們，高三第三次模考是一次重要意義的考試，它不僅能猜測出我們的實力，而且還能給我們以信念和士氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標，它可以使我們更清楚地熟悉到我們的優(yōu)勢和不足，從而引領我們更好地前行。通過三模考成果分析，我也盼望我們高三的每一位自信豪氣的老師能熟悉到我們身上肩負的歷史使命和事業(yè)追求；能更好的熟悉到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易；能更糊涂地熟悉到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快進展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響，也可能因30天工作的不足使我們的抱負與目標灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成果毀于一旦。

因此下面我就先針對第三次?？加楷F(xiàn)出的先進班級團隊和先進個人進行表彰，望這些榜樣能更好地引領我們連續(xù)前行，使今后的各項工作能做得更好。

1、一本完成比較好的班級老師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比較好的班級老師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比較多的班級老師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培育完成比較好的班級老師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、總分班級前50名同學較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名同學較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考試受表彰的班級老師團隊和班主任老師，在這里讓我們以熱鬧的掌聲向為學校進展做出突出貢獻的他們表示誠心地感謝和慶賀。同時也盼望受到表彰的班級老師團隊再接再厲，連續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的進取敬業(yè)和仆人翁精神，領先垂范為學校的進展作出更大的貢獻，也盼望此次沒有受到表彰的老師們仔細分析問題癥結所在，迎頭趕上，樂觀開拓同學新的增分空間，讓優(yōu)勢給我們以自信，讓不足給我們以謹慎。

各位老師，現(xiàn)在我們已進入了20xx年高考備考的最終的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿意于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。

所以，在最終30天里我想給大家提幾點要求，盼望大家的工作能更上一層樓：

1、在最終緊急的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學校真正的仆人翁精神，要有種變要我干為我要干的樂觀進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注意工作的扎實、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實實在在的落實，要留意樹立自己的正面形象。

2、每一位老師要留意教育同學理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、鎮(zhèn)靜、平和、求實的'心態(tài)去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要留意時刻關注各類同學的心理和心情變化，關心同學克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使同學保持良好的備考心情。

3、每一位老師要留意分析透徹同學、分析透徹高考命題，尋求最多的同學分數(shù)增長點，讓同學學會最大限度地提高分數(shù)。要關心同學在最終階段肯定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科，讓相對劣勢學科盡量不拉分，要時刻留意樹立以一切為了同學的總分提高為中心開展工作。

4、各位老師尤其是要留意班級的尖子生、清北生的培育，班主任老師要樂觀和任課老師搞好在同學心理、分數(shù)新增長點、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析，加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標的實現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級同學總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協(xié)調員、是組織者。

5、每一位老師都要細心討論備考內(nèi)容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓練，搞好同學系統(tǒng)學問、方法、學科思想的查漏補缺，確保不留復習上的任何盲點和漏點。

6、每一位老師必需要批改好每一次備課組支配的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查同學的做題狀況，做到講評具有較強的針對性和目的性。

各位領導、老師們，我們這個班級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成果卓著的班級組，今后30天我們大家肯定會緊密團結在一起、榮辱與共，為實現(xiàn)我們共同的抱負和目標連續(xù)前行，一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作！我們肯定要奪取20xx年高考的全面成功，我們肯定會共同度過這樣一個美妙、無怨無悔、值得永久記憶和回味的30天的！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

高考老師發(fā)言稿10

敬重的各位家長、領導、老師，友愛的同學們：

下午好！

今日我們在這里隆重進行高考百日誓師大會。作為高三老師，我倍感榮幸和驕傲，請允許我代表全體高三老師向與會領導，向遠道而來的家長們表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝，向全體同學致以春天的祝愿！

作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的季節(jié)。在這最終的一百天，老師情愿再幫你們完成攻山九仞的最終一筐土，使你們功成名就；在這最終的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小?；蛟S老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！

在我心中布滿期望的同時，我代表全體高三老師向同學們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能勝利，我必勝利”的堅決信念和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是勝利的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要堅固樹立“只要努力，我能勝利，我必勝利”的堅決信念，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信念與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

其次、要有“高考未了，奮斗不止”的堅韌意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！眱绍娤喾陱娬邉?。要成為強者，就必需始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成果是優(yōu)還是劣，我們都要以樂觀的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得閱歷，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，有些同學緊急、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要鎮(zhèn)靜冷靜，以一顆平常心正確對待。平常學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要常常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開頭不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素養(yǎng)，使自己在高考場上

能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。

同學們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的.身影，秋風瑟瑟中有我們堅決的腳印?????，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這打算成敗的一百天中，讓我們以堅決的信念，堅韌的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升實力，強化力量，去摘取勝利的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！

在剩下的這一百天中，我代表高三全體老師在此莊重宣誓：

我們?nèi)w老師仍將一如既往地踏實工作，弘揚三十五中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱忱，務實的作風投入到備考工作中去：細心備課，全心上課，細心批改，急躁輔導，隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個同學，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理詢問師，愿為大家診斷學習中遇到的一切疑難雜癥。

同學們，請記住，在這一百天中，我們?nèi)w老師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永久做你們最頑強的后盾！

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌。最終祝愿我們?nèi)w同學：腳下有路，金榜出名！祝我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌！

高考老師發(fā)言稿11

敬重的各位領導、各位老師，友愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我能夠代表高三老師在這里發(fā)言。同學們，步入高三的你們還記得剛來到這里的樣子嗎？大多數(shù)同學沒有目標，沒有方向，動力不足，學習的自主性較差。但是在這兩年里，老師看到了你們的變化：你們學會了預習和復習，學會了整理錯題，開頭主動到辦公室問問題，開頭為自己成果進步而興奮，甚至早晨五點半就起床奔向教室開頭晨讀，晚自習學到9點半才回宿舍休息。同學們，只有想不到，沒有做不到，經(jīng)過這三年的努力，你完全會和現(xiàn)在坐在高中的同學走進同一所高校。老師想說：老師看到了你們的努力，你們是好樣的。老師還想對你們說：高考不僅僅是學問技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)，所以在最終的時刻，你們肯定要調整好自己的心態(tài)，堅持到最終，要堅信只要努力結果總是好的。

在此我代表高三任課老師們表明我們的'決心：我們會團結全都，通力合作，為同學們營造更好的高考學習環(huán)境；我們會盡心盡力，嚴格要求自己，專心做好每一次輔導，急躁講好每一個問題，真誠對待每一個同學。我們會潛心討論考綱，細心備好每一節(jié)課，準時把握最新的高考信息，力求給大家最有效的指導同時我們也會進一步走進你們，成為你們的貼心伴侶。

最終祝福你們揚起抱負的風帆，乘風破浪，盡情駛向美妙的將來，我們高三任課老師會在你們高考的道路上保駕護航。

高考老師發(fā)言稿12

敬重的領導，尊敬的老師，友愛的同學們：

大家下午好！

今日，在這里，我們隆重進行20xx屆高考百日誓師大會。我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝愿！

十年磨劍，今朝試鋒。友愛的同學們，為了這次高考，你們預備了整整12年！你們揮灑汗水，苦練過硬的本事；你們澆鑄心血，鍛造才智的利劍。12個寒暑，你們在學問的陡峭山峰艱苦攀登，翻過一道道難關；12個春秋，你們在學問的浩瀚海洋奮力游覽，越過一道道險灘。再過88天，你們就要踏上高考神圣的戰(zhàn)場。88天，是激情燃燒的88天，是堅韌拼搏的88天，是幻想成真、奇跡迭出的88天！而今日的誓師，就是壯行的酒，是催征的號，更是勵志的歌。過關斬將戰(zhàn)高考，春風得意馬蹄疾。勢如破竹奪桂冠，金榜題名正可期！

尼采曾說過："一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必需更深化黑暗。""更深化黑暗"意味著要忍受更多的孤獨孤獨?????，經(jīng)受更多的磨礪考驗。而今日的你們就應像一棵樹，堅韌而堅韌地成長，倔強而巍然地直立。高考，將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程多彩似錦，讓你的生命美麗若詩！而這一切的可能，只有兩個字能夠實現(xiàn)——拼搏！今日的你，或許會為自己的不夠優(yōu)秀而擔憂，為自己的馬虎大意而懊惱，為自己的內(nèi)心不夠強大而憂慮，為自己的學問不夠系統(tǒng)而著急?？墒?，你們是否記得自己報考育明時立下的壯志？是否記得參與競賽時描畫的藍圖？是否記得教室里很多次的揮汗如雨？世上有許多路，只有一條路不能走，那就是放棄。所以，友愛的同學們，請對癥下藥，請有的放矢。請記?。号R陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。在接下來的88天里，老師對你會有更高的要求，有更嚴格的`管理，有更艱苦的訓練。但我們信任，我們的期盼你會用真心體會！我們的付出，你會用優(yōu)異回報！珍惜這88天，勝利跨越這最終的征程。我知道，時間會見證你們的卓爾不群！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但我們會為高考而戰(zhàn)斗！

古人云："行百里者半九十。"縱使寒窗十余載，至今也只算走過了一半。剩下的一半就是這最終的88天，最困難的88天，也是打算勝敗的88天。為了老師殷切的盼望，為了父母期盼的目光，為了自己遠大的抱負，你們要挑戰(zhàn)，你們要沖鋒。有一首唱歌得好："再苦再難，也要頑強，只為那些期盼眼神。"作為你們的老師，我們將與你們風雨同行，我們愿為你們?nèi)σ愿?。有疑難，我們幫你解決；有心事，我們聽你傾吐；有苦痛，我們與你分擔。當然，我們更想共享你們勝利的幸福！我們愿：不惜身上膏，化作千尺明；我們愿：鐵肩擔重任，汗水化時雨；我們愿：心為普濟橋，身為攀云梯；我們愿：杏壇鞠躬終不悔，潤出桃李滿園紅！

說到這里，我想問大家一個問題：今年是什么年？而今年的農(nóng)歷五月是什么月？今年的農(nóng)歷五月即陽歷6月5日到7月3日恰是猴年馬月。始終以來，人們認為全部的幻想都得猴年馬月才能實現(xiàn)。而我們將在這段時間戰(zhàn)高考，候佳音。那么，友愛的同學們，你們趕上了最好的天時，這就預示著：你們的幻想肯定能夠實現(xiàn)！

高考是你們的戰(zhàn)場，你們以筆為刀槍。才智為你們插上翅膀，父母為你們保駕，老師為你們護航，同學與你們互助互幫。奮斗88天，讓雄心與才智在六月閃光！奮斗88天，讓抱負與豪情在六月飛翔！奮斗88天，讓我們一起鑄就育明高中新的輝煌！

高考老師發(fā)言稿13

敬重的各位來賓，女士們，先生們，大家上午好!十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學經(jīng)過自己的努力，以優(yōu)異的.成果考上自己最抱負的高校，在這夏日春風喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學的任科老師向范祖建同學及家人表示最誠心地慶賀，向多年以來對范祖建同學予以關懷和關心的親朋好友，社會人士表示最真誠的感謝!

范祖建同學是我們?nèi)w親朋好友的傲慢，也是我們?nèi)w老師的傲慢，在此，我盼望范祖建同學能夠再接再厲，連續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的腳印?????!最終，祝福全體親朋好友：身體健康，一切順當，萬事如意!感謝大家!

高考老師發(fā)言稿14

敬重的各位領導，老師們、同學們：

大家好！

20xx年平泉一中的春天比往年來的要早一些，沐浴著春節(jié)的祥和喜氣，今日,我們在這里隆重進行決戰(zhàn)一百天高考誓師大會，這表明高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。能代表高三的全體老師、全體戰(zhàn)友們，和同學們說說心里話,我特別感動。高考是人生的第一次重大挑戰(zhàn)，它將影響你一生的命運。從今日到高考還有一百天，這一百天的努力意味著你將考入夢寐以求的高校，從今掀開輝煌的人生篇章。高三的全體同學，沖刺高考戰(zhàn)場的勇士們，你們預備好了嗎？