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北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)月考調(diào)研摸底測試含答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。jièshàoguījuliūzǒuxìngfúshòuxiǎofēngshuòjìnzhǐzìsīliǎnjiáyǔnxǔ二、下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音并打“√”。笨拙(zhuōzhuó)鍍金(dùduó)花圃(pǔbǔ)家雀兒(quèqiǎo)樟木(zhānɡzhànɡ)骨髓(suǐsuí)三、比一比,組詞語。暮(_________)劈(_________)堅(jiān)(_________)擇(_________)幕(_________)壁(_________)豎(_________)釋(_________)四、把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。①女媧(______)(______)②(______)聲(______)語③驚慌(______)(______)④世世(______)(______)1.詞語①來源于神話,像這樣的詞語還有___________________。2.詞語②表示歡快熱烈的氣氛,可以使用這個(gè)詞語的場合有_________________。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。違背違抗1.我們說話做事,都不能(____)自己的良心。2.大敵當(dāng)前,誰敢(____)命令?因?yàn)椤浴m然……但是……不是……而是……3.普羅米修斯拿取火種(____)為了自己,(____)為了地球上的人類。4.(____)中國孩子生活在和平環(huán)境中,(____)世界并不太平。六、按照要求寫句子。1.難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?(改為陳述句)_______________________________________2.在公共場所,我們要維持清潔。(修改病句)____________________________________3.太陽光照著原野。(擴(kuò)句,至少兩處)_____________________________________4.老師對(duì)我說:“我教你怎么寫字。”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.________________之少女,________________女娃。女娃由于東海,________________,故為精衛(wèi),________________,以堙于東海。“堙”的意思是“___________________”。2._________________,_____________________。至今思項(xiàng)羽,_____________________。這首詩的作者是宋朝的李清照,詩題是《_____________________》。3.《爬天都峰》一課是按_____________________,_____________________,爬上峰頂后的順序來寫的。八、閱讀短文。大自然的一種現(xiàn)象——風(fēng)大自然的現(xiàn)象真是多種多樣、千奇百怪。風(fēng)就是其中的一種。對(duì)于我們來說,風(fēng)并不陌生,它無時(shí)無刻不在我們的身邊走動(dòng)。風(fēng)像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會(huì)兒,它像個(gè)乖巧的孩子;一會(huì)兒,它又像個(gè)調(diào)皮的頑童;一會(huì)兒,它像個(gè)慈祥的母親,用手輕拂著你的臉龐;一會(huì)兒,它又像個(gè)兇神,瘋狂地抽打著你的身軀。總之,它是變化無常的。那么,風(fēng)又是怎樣形成的呢?其實(shí)很簡單。只要空氣流動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。只不過,有時(shí)流動(dòng)得快,有時(shí)流動(dòng)得慢罷了。地球上有6個(gè)風(fēng)帶:低緯度信風(fēng)帶(2個(gè))、中緯度西風(fēng)帶(2個(gè))和極地東風(fēng)帶(2個(gè))。由于這6個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度不同,就出現(xiàn)了不同種類的風(fēng)。此外,風(fēng)形成的因素還有地勢的高低、氣候的冷暖等。風(fēng)為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。古代,勞動(dòng)人民利用風(fēng)的原理,給船加上帆。于是,帆船就成了溝通各大洋重要的交通工具。我國人民很早就利用風(fēng)車磨面。現(xiàn)代,美國的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)做了一個(gè)大風(fēng)車用來發(fā)電,其發(fā)電量足夠一個(gè)1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過,風(fēng)也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風(fēng)暴,曾席卷大半個(gè)美國,將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋,給農(nóng)業(yè)帶來了巨大的損失。我國沿海的臺(tái)風(fēng),墨西哥灣以及加勒比海的颶風(fēng),都給當(dāng)?shù)厝嗣駧頌?zāi)害。風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福,也能給人類帶來災(zāi)害。隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,相信在不遠(yuǎn)的將來,風(fēng)一定會(huì)給人類帶來更大的幸福。1.文中是怎么寫風(fēng)“變化無常”的?請(qǐng)把有關(guān)的語句用“____”畫出來。2.你知道風(fēng)是怎么形成的嗎?__________________________________________________________3.文章主要寫的是什么?在你認(rèn)為表述最完整的句子后面的括號(hào)里打“√”。(1)風(fēng)是變化無常的。()(2)風(fēng)是怎樣形成的。()(3)風(fēng)給我們?nèi)祟愖鞒隽四男┴暙I(xiàn),帶來了哪些災(zāi)害。()(4)風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。()(5)風(fēng)的形成及風(fēng)與人類的關(guān)系。()4.“隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,相信在不遠(yuǎn)的將來,風(fēng)一定會(huì)給人類帶來更大的幸福。”請(qǐng)你大膽地想象一下,在不遠(yuǎn)的將來,風(fēng)會(huì)給人類帶來哪些幸福?_____________________________________________________________九、習(xí)作天地。題目:記一次的活動(dòng)要求:1.想想生活中有沒有什么活動(dòng)讓你記憶猶新,再將題目補(bǔ)充完整。2.要有具體的內(nèi)容,寫出真情實(shí)感。3.字跡工整,語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、介紹規(guī)矩溜走幸福瘦小豐碩禁止自私臉頰允許2、zhuōdùpǔqiǎozhānɡsuǐ3、暮色劈柴堅(jiān)強(qiáng)選擇幕布?jí)Ρ谪Q立解釋4、補(bǔ)天歡笑失措代代夸父逐日聯(lián)歡會(huì)5、違背違抗不是而是雖然但是6、我們中彩得到是道德的。在公共場所,我們要保持清潔。金色的太陽光柔和地照著廣闊的原野。老師對(duì)我說,他教我怎么寫字。7、炎帝名曰溺而不返常銜西山之木石填塞生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄不肯過江東夏日絕句爬山前爬山中8、1.一會(huì)兒,它像個(gè)乖巧的孩子;一會(huì)兒,它又像個(gè)調(diào)皮的頑童;一會(huì)兒,它像個(gè)慈祥的母親,用手輕拂著你的臉龐;一會(huì)兒,它又像個(gè)兇神,瘋狂地抽打著你的身軀。2.只要空氣流動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。此外,風(fēng)形成的因素還有地勢的高低、氣候的冷暖等。3.(5)√4.以后的風(fēng)可以受人控制,能刮走霧霾,使天空變藍(lán);夏天能隨時(shí)為人類解暑。9、范文:記一次踩影子的活動(dòng)“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”這一節(jié)是作文課,因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們今天玩游戲,所以我們大家今天格外興奮。老師來了,她對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天咱們來玩踩影子游戲,怎么樣?”“好哇”!我們的聲音響亮極了。老師帶著我們來到操場,她先和趙宇同學(xué)做示范。游戲開始了,第一局,老師是踩影人,趙宇是逃影人,只見老師先追著趙宇跑,趙宇跑得像個(gè)小兔子似的,老師怎么追也追不上,突然,老師站在原地一動(dòng)不動(dòng),趙宇慢慢靠近老師,這時(shí),我們連眼睛也不敢眨一下,生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時(shí)候,老師突然拉住趙宇的胳膊,踩住了趙宇的影子,這一局,老師勝!老師對(duì)我們
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