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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃樣本一、指導(dǎo)思想鑒于當(dāng)前的新形勢(shì),我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,并深入貫徹《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》。我們將全面落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,以及社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)措施。同時(shí),我們堅(jiān)持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本的方針,切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、保障師生平安的政治責(zé)任。二、工作目標(biāo)我們將繼續(xù)強(qiáng)化以學(xué)生安全為核心的安全管理工作,確保學(xué)校綜合治理工作的全面開(kāi)展。具體目標(biāo)包括:確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任明確,工作制度措施完善,從而保障學(xué)校環(huán)境的平安、穩(wěn)定與文明。三、具體措施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重。我們將繼續(xù)把綜合治理工作置于重要位置,并作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。我們將務(wù)實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)格管理,全面落實(shí)綜合治理工作制度。(1)校長(zhǎng)將親自擔(dān)任學(xué)校社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。(2)明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常管理工作,確保學(xué)校社會(huì)綜合治理工作的有序進(jìn)行。(3)進(jìn)一步完善學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確領(lǐng)導(dǎo)小組的職能和職責(zé)。(4)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,確保責(zé)任到人,失職必究。2.整體優(yōu)化,落實(shí)措施學(xué)校社會(huì)綜合治理工作承擔(dān)著確保一方平安的重要政治責(zé)任。我們將加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的工作機(jī)制,規(guī)范并落實(shí)綜治工作措施,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。(1)全校各層、各部門將加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行。同時(shí),我們將完善學(xué)校綜合治理工作的防范措施,形成綜合治理綜合抓的良好局面。(2)我們將加強(qiáng)綜合治理工作的教育與管理,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德和法制素養(yǎng),堅(jiān)決預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。(3)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范工作。我們將切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,并積極開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng),確保學(xué)生的安全。(4)嚴(yán)格控制學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧的行為,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和防堵有害信息的能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。(5)嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案,并落實(shí)安全保障措施。所有外出活動(dòng)均需報(bào)教育局同意后方可實(shí)施。(6)我們將嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度,堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生。(7)切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作,不斷推進(jìn)綜合治理工作的整體優(yōu)化和持續(xù)改進(jìn)。3.積極爭(zhēng)創(chuàng),安全文明綜合治理工作是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理、循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。我們將按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí)工作。在日常工作中下真功夫、花大力氣,積極爭(zhēng)創(chuàng)安全文明單位。我們將明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任,樹(shù)立忠于職守、履行職責(zé)的良好風(fēng)氣。(1)學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常性檢查各層、各部門的設(shè)施安全使用和防范工作。我們將做到時(shí)時(shí)警惕、每次使用重視、每月自我檢查,確保校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們將及時(shí)維修處理,確保安全無(wú)虞。(3)暢通信息反饋渠道。我們將及時(shí)匯報(bào)并立即處置發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。2024年學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃樣本(二)本學(xué)期,我校將嚴(yán)格遵循黨和____關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安治理的重要精神,緊密圍繞“依法治校、以德治校”的總體戰(zhàn)略部署,深入探索并實(shí)踐學(xué)校安全工作的新路徑與新策略。通過(guò)不懈努力,我們旨在構(gòu)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境;同時(shí),加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育與法制教育,以提升其安全意識(shí)與防范能力,有效遏制違法違紀(jì)行為的發(fā)生;我們還將強(qiáng)化校園安全管理,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)有序進(jìn)行。一、強(qiáng)化綜治領(lǐng)導(dǎo),完善____架構(gòu),明確職責(zé)分工鑒于學(xué)校綜合治理工作的核心地位,我校將其視為日常工作的重中之重,并作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)持續(xù)推進(jìn)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),明確以卡瑪里別克書(shū)記為組長(zhǎng)的學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制;同時(shí),我們將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校綜合治理的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),依據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將綜合治理任務(wù)細(xì)化至各部門、各條線,并建立健全管理制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制,確保綜合治理工作得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、____架構(gòu)的完善、職責(zé)的清晰界定以及制度的健全有效。二、深化法制與安全教育,提升師生綜治素養(yǎng)我們將充分利用班會(huì)、校會(huì)、政治學(xué)習(xí)等契機(jī),在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展法制教育與行為規(guī)范教育,以增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與參與綜合治理的能動(dòng)性。通過(guò)組織師生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及必要的安全知識(shí),使師生能夠熟練掌握安全常識(shí),提升安全意識(shí)與自我防護(hù)能力。三、細(xì)化校園綜合管理,落實(shí)各項(xiàng)具體措施1.持續(xù)推進(jìn)精細(xì)化管理,完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。我們將在全校范圍內(nèi)構(gòu)建更為嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)預(yù)防為主、層層負(fù)責(zé)、層層匯報(bào)的管理格局。2.深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,確保制度健全、人員到位。針對(duì)師生安全、消防安全、財(cái)物安全等關(guān)鍵領(lǐng)域,我們將實(shí)行專人專責(zé)制度,并簽訂責(zé)任狀以明確職責(zé)。3.加強(qiáng)校園日常管理,明確值日教師崗位職責(zé),結(jié)合常規(guī)檢查機(jī)制對(duì)校園衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范等方面進(jìn)行定期檢查,以保障學(xué)生安全、讓家長(zhǎng)放心。4.進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理力度,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度并監(jiān)督其落實(shí)情況。我們將嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園以維護(hù)正常的教學(xué)秩序。5.堅(jiān)持實(shí)施行政與教師值班制度并要求值班人員佩戴統(tǒng)一標(biāo)志、堅(jiān)守崗位。他們將負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序、監(jiān)督學(xué)生行為規(guī)范以及檢查校園安全等工作。6.我們將繼續(xù)邀請(qǐng)察汗____鄉(xiāng)派出所副所長(zhǎng)阿克拉木同志作為我校法制副校長(zhǎng)來(lái)校舉辦講座與競(jìng)賽活動(dòng)以密切警校聯(lián)系。這將有助于保持全校師生的安全意識(shí)高度警覺(jué)并及時(shí)處理潛在問(wèn)題以防范于未然。2024年學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃樣本(三)安全意識(shí)、安全素養(yǎng)、自救互救與防范技能是教育領(lǐng)域不可或缺的重要組成部分。為確保安全教育工作的持續(xù)性與有效性,學(xué)校必須將安全教育深度融入教學(xué)計(jì)劃、日常管理以及各類教育教學(xué)活動(dòng)中,明確課時(shí)分配,確保師資力量與教材資源的充足配置。具體而言,學(xué)校應(yīng)明確任務(wù)分工,要求班主任、學(xué)科教師及法制副校長(zhǎng)等關(guān)鍵崗位人員,充分利用入學(xué)教育、學(xué)期末總結(jié)、安全教育月(我縣特設(shè))、安全教育周(我省規(guī)定)、安全教育日(全國(guó)統(tǒng)一)等特殊時(shí)段,以及品德課、班會(huì)課、集會(huì)、課堂教學(xué)等多種渠道,靈活運(yùn)用《小學(xué)生安全常識(shí)讀本》等系列教材及學(xué)校自編資料,通過(guò)課程講授、校園廣播、宣傳專欄、案例分析會(huì)、觀看安全教育影片、知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放手冊(cè)、法制教育、展覽展示、專題講座及懸掛張貼安全標(biāo)語(yǔ)等多種形式,全面加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。家校合作亦是保障學(xué)生校外安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式,共同構(gòu)筑學(xué)生安全教育的堅(jiān)固防線。在安全工作實(shí)踐中,學(xué)校需緊密結(jié)合自身實(shí)際,突出工作重點(diǎn),如防溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染病、防教師體罰傷害、防地質(zhì)災(zāi)害、防日常活動(dòng)傷害及校舍設(shè)施安全等,以增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。為確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失,學(xué)校應(yīng)秉持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,建立健全安全隱患排查整改制度,依據(jù)相關(guān)規(guī)范定期開(kāi)展或根據(jù)需要靈活安排安全大檢查,詳細(xì)記錄并建立臺(tái)賬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行登記分析,制定整改時(shí)間表并限期完成。對(duì)于重大隱患或?qū)W校自身難以解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門并采取有效防范措施,以保障師生安全。日常安全管理方面,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見(jiàn)并積極防范潛在風(fēng)險(xiǎn)。依據(jù)《南嶺鎮(zhèn)小學(xué)校方安全責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作指引》等規(guī)定,對(duì)教職工日常行為提出明確要求,確保日常管理無(wú)疏漏,避免因監(jiān)管不力導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在綜合治理領(lǐng)域,學(xué)校應(yīng)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極開(kāi)展“創(chuàng)安”活動(dòng),創(chuàng)建安全文明校園。通過(guò)加強(qiáng)防火、防盜、防爆及治安災(zāi)害事故防范工作,落實(shí)人防、物防、技防措施,確保校園安全穩(wěn)定。同時(shí),加大普法教育與綜治宣傳力度,提升師生法制觀念與綜治意識(shí)。面對(duì)內(nèi)部矛盾與糾紛,學(xué)校應(yīng)主動(dòng)排查調(diào)處,及時(shí)化解不安定因素,
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