2024年北師大版高二上學期期末生物學試卷及解答參考

2024年北師大版生物學高二上學期期末模擬試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、人體保衛(wèi)自身免受病菌等有害物質侵害的第一道防線是：A.免疫器官B.免疫細胞C.免疫球蛋白D.皮膚與黏膜2、在細胞免疫過程中，T細胞被激活后會進行分化，產(chǎn)生各種功能不同的細胞。其中，能夠直接攻擊并殺死被病毒感染的宿主細胞的是：A.輔助T細胞B.細胞毒性T細胞C.抑制性T細胞D.記憶T細胞3、下列關于細胞膜結構的描述，正確的是：A.細胞膜是由兩層磷脂分子構成的雙分子層，中間填充著蛋白質。B.細胞膜主要由carbohydrates構成，起到保護細胞的作用。C.細胞膜是由脂蛋白組成的，其中脂質以固態(tài)形式存在。D.細胞膜是由細胞骨架蛋白構成的，負責細胞的形態(tài)結構。4、下列關于DNA復制過程的描述，錯誤的是：A.DNA復制是半保留復制，每個新的DNA分子包含一個舊的DNA單鏈和一個新合成的單鏈。B.DNA復制過程中，DNA聚合酶從5’端向3’端移動，合成新的DNA鏈。C.DNA復制需要解旋酶解開DNA雙螺旋結構。D.DNA復制過程中，堿基配對錯誤可以由DNA修復酶糾正。5、下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者以及分解者B.所有生態(tài)系統(tǒng)都必須有生產(chǎn)者、消費者以及分解者才能維持其穩(wěn)定C.組成生物體的C、H、O、N等元素，都不斷在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)D.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能6、下列關于基因突變和基因重組的說法，錯誤的是（）A.基因突變是生物變異的根本來源，也是生物進化的原始材料B.基因突變具有低頻性、不定向性、多害少利性和普遍性等特點C.基因重組只發(fā)生在真核生物中，且是生物變異的唯一來源D.細菌在轉化因子的作用下，能發(fā)生基因重組并表現(xiàn)出相應的性狀7、下列關于DNA復制的說法正確的是：A)DNA復制過程中，兩條母鏈分別作為模板合成新的子鏈。B)DNA復制發(fā)生在細胞分裂的末期。C)DNA復制過程中不需要任何酶的參與。D)新合成的DNA分子由一條舊鏈和兩條新鏈組成。8、關于生物進化論，下列哪一項說法是不正確的？A)自然選擇是推動生物進化的唯一機制。B)生物進化的證據(jù)包括化石記錄、比較解剖學、胚胎學和分子生物學。C)達爾文的自然選擇理論認為適應環(huán)境的個體更可能生存下來并繁衍后代。D)遺傳變異為自然選擇提供了原材料。9、以下關于細胞呼吸過程的描述，正確的是：A.細胞呼吸是所有生物體都必須進行的代謝過程B.細胞呼吸的最終產(chǎn)物在所有生物體中都是二氧化碳和水C.細胞呼吸的第一階段是糖原的分解D.細胞呼吸的第三階段不需要氧氣參與10、以下關于基因表達的描述，錯誤的是：A.基因表達包括轉錄和翻譯兩個主要過程B.基因表達可以通過轉錄因子調(diào)控C.某些基因的表達受到外界環(huán)境的影響D.所有基因在所有細胞中都表達11、下列關于DNA分子結構的敘述中，錯誤的是（）A、一個DNA分子中有許多個脫氧核苷酸B、一條DNA單鏈中相鄰的堿基以氫鍵相連C、DNA雙鏈中，一條鏈上相鄰的堿基是通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連D、一個DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序代表著遺傳信息12、在分子水平上，若某一生物體內(nèi)的細胞群體有多種不同的細胞，從遺傳學角度看，其原因是：（）A、DNA分子的空間結構不同B、DNA分子中儲存的遺傳信息不同C、表達的基因不同D、基因中的堿基配對規(guī)則不同二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下關于細胞分裂過程的描述，正確的是（

）A、有絲分裂和減數(shù)分裂的主要區(qū)別在于是否有同源染色體的分離B、有絲分裂過程中，著絲點分裂后，姐妹染色單體分離的方式是直接分離C、減數(shù)分裂過程中，第一極體形成過程中發(fā)生同源染色體的自由組合D、有絲分裂和減數(shù)分裂的細胞都能進行DNA分子的復制2、以下關于現(xiàn)代遺傳學理論的表述，正確的是（

）A、孟德爾提出的遺傳定律是基于對豌豆雜交實驗的研究B、DNA雙螺旋模型是由沃森和克里克提出的C、遺傳信息的傳遞過程中，最主要的方式是基因突變D、DNA分子復制的主要機制是DNA聚合酶的作用3、下列關于生態(tài)工程的敘述，正確的是（）。A.生態(tài)工程是生態(tài)學與工程學相結合的產(chǎn)物B.生態(tài)工程追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展C.生態(tài)工程是一類不需要設計、任憑自然發(fā)展的工程體系D.生態(tài)工程的整體性原理指的是系統(tǒng)的整體性功能大于各部分之和4、關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機制的敘述，正確的是（）。A.只要血漿的成分相對穩(wěn)定，機體就達到穩(wěn)態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是：神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在外界環(huán)境相對穩(wěn)定的情況下達到的，當外界環(huán)境劇烈變化時，內(nèi)環(huán)境將發(fā)生劇烈變化三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目背景：細胞呼吸是生物體重要的生命活動之一，它不僅能夠為細胞提供能量，還能產(chǎn)生一些代謝產(chǎn)物，對于維持生物體的生命活動至關重要。細胞呼吸主要分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型，而有氧呼吸又可以細分為糖酵解、檸檬酸循環(huán)（三羧酸循環(huán)）以及電子傳遞鏈三個階段。在這些過程中，不同的酶和輔因子發(fā)揮著關鍵作用，確保了能量的有效轉換。題目：以葡萄糖為底物，詳細描述有氧呼吸的三個階段，并指出每個階段發(fā)生的場所及產(chǎn)生的主要產(chǎn)物。最后，請簡要說明細胞如何利用這些產(chǎn)物來支持其生命活動。第二題題目：請結合以下材料，分析人體免疫系統(tǒng)在抵抗病原體入侵時的作用機制，并解釋為什么免疫系統(tǒng)的過度反應可能導致自身免疫病。材料：1.人體免疫系統(tǒng)由免疫器官（如脾臟、淋巴結）、免疫細胞（如淋巴細胞、吞噬細胞）和免疫分子（如抗體、細胞因子）組成。2.當病原體侵入人體時，免疫細胞會識別并摧毀病原體。3.抗體是由B淋巴細胞產(chǎn)生的，可以特異性結合病原體，標記其被免疫系統(tǒng)識別和清除。4.免疫記憶細胞在初次免疫反應后能夠快速識別并響應相同的病原體。5.自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊自身正常細胞和組織。第三題題目：請結合細胞代謝的知識，分析細胞呼吸（胞內(nèi)有機物的氧化分解過程）和光合作用的關系，并闡述它們在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中的作用。第四題實驗背景：赤豆（PhaseolusangularisL.）籽粒富含蛋白質、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)素。某研究小組試圖探究赤豆籽粒中蛋白質含量與熱處理方式的關系，進行了如下實驗：實驗分組：1.組A：未經(jīng)處理的赤豆籽粒；2.組B：經(jīng)高溫處理的赤豆籽粒；3.組C：經(jīng)冷凍處理的赤豆籽粒。實驗步驟：1.將赤豆籽粒分別進行高溫、冷凍處理；2.在相同條件下，分別測定各組籽粒樣品的蛋白質含量；3.分析實驗數(shù)據(jù)，探究蛋白質含量與熱處理方式的關系。實驗結果：經(jīng)高溫處理的赤豆籽粒蛋白質含量最高，冷凍處理的蛋白質含量最低。問題：1.分析實驗現(xiàn)象；2.結合生物學原理，解釋實驗結果。第五題題目：某研究小組為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，進行了如下操作。其中步驟中存在一些錯誤或不足，請指出并改正。實驗步驟：1.將適量的干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)。2.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液。3.在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液。4.將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，用顯微鏡觀察、計數(shù)。5.此后每隔24小時，重復步驟2～4一次，7天后結束實驗。問題：（1）指出上述實驗步驟中存在的兩處錯誤或不足，并加以改正。（2）請設計一個表格，用于記錄該實驗所得的數(shù)據(jù)（假設進行了7天的實驗，每天檢測3次）。2024年北師大版生物學高二上學期期末模擬試卷及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、人體保衛(wèi)自身免受病菌等有害物質侵害的第一道防線是：A.免疫器官B.免疫細胞C.免疫球蛋白D.皮膚與黏膜答案：D.皮膚與黏膜解析：人體的皮膚和黏膜構成了免疫系統(tǒng)的物理屏障，能夠阻擋許多外來病菌和其他有害物質的入侵。2、在細胞免疫過程中，T細胞被激活后會進行分化，產(chǎn)生各種功能不同的細胞。其中，能夠直接攻擊并殺死被病毒感染的宿主細胞的是：A.輔助T細胞B.細胞毒性T細胞C.抑制性T細胞D.記憶T細胞答案：B.細胞毒性T細胞解析：細胞毒性T細胞能夠直接識別并摧毀已經(jīng)被病毒感染的細胞，發(fā)揮重要的殺菌作用，這是細胞免疫的一種典型表現(xiàn)形式。3、下列關于細胞膜結構的描述，正確的是：A.細胞膜是由兩層磷脂分子構成的雙分子層，中間填充著蛋白質。B.細胞膜主要由carbohydrates構成，起到保護細胞的作用。C.細胞膜是由脂蛋白組成的，其中脂質以固態(tài)形式存在。D.細胞膜是由細胞骨架蛋白構成的，負責細胞的形態(tài)結構。答案：A解析：細胞膜主要由兩層磷脂分子構成的雙分子層，其中磷脂分子由疏水的脂肪酸尾部和親水的磷酸頭部組成。蛋白質分子穿插在磷脂雙層中，負責細胞膜的信號傳導、物質運輸?shù)裙δ?。選項A正確描述了細胞膜的結構。4、下列關于DNA復制過程的描述，錯誤的是：A.DNA復制是半保留復制，每個新的DNA分子包含一個舊的DNA單鏈和一個新合成的單鏈。B.DNA復制過程中，DNA聚合酶從5’端向3’端移動，合成新的DNA鏈。C.DNA復制需要解旋酶解開DNA雙螺旋結構。D.DNA復制過程中，堿基配對錯誤可以由DNA修復酶糾正。答案：B解析：在DNA復制過程中，DNA聚合酶確實是從5’端向3’端移動來合成新的DNA鏈，這是由于DNA聚合酶只能在3’端添加新的核苷酸。因此，選項B的描述是錯誤的。其他選項A、C、D都是正確的關于DNA復制過程的描述。5、下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者以及分解者B.所有生態(tài)系統(tǒng)都必須有生產(chǎn)者、消費者以及分解者才能維持其穩(wěn)定C.組成生物體的C、H、O、N等元素，都不斷在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)D.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能答案：D解析：本題主要考察生態(tài)系統(tǒng)的基本概念和物質循環(huán)、能量流動的特點。A選項：生態(tài)系統(tǒng)的結構應包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者）以及營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)），A選項描述不完整，故A錯誤。B選項：并非所有生態(tài)系統(tǒng)都必須包含消費者，例如，北極苔原地區(qū)就是一個沒有消費者的簡單生態(tài)系統(tǒng)，它主要依靠生產(chǎn)者和分解者來維持生態(tài)平衡，故B錯誤。C選項：組成生物體的大量元素中，C、H、O、N等元素確實不斷在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)，但一些微量元素如Fe、Mn、Cu、Zn、Mo、Co等，雖然也是生物體必需的，但它們在生物體和無機環(huán)境之間的循環(huán)量相對較小，且并非所有微量元素都參與循環(huán)，故C選項的表述過于絕對，C錯誤。D選項：任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷從外界獲取能量，以維持其正常的生命活動和生態(tài)平衡。這是因為生態(tài)系統(tǒng)中的能量在流動過程中是逐級遞減的，為了滿足生物體的生存和繁衍需求，生態(tài)系統(tǒng)必須不斷從外界獲取新的能量，故D正確。6、下列關于基因突變和基因重組的說法，錯誤的是（）A.基因突變是生物變異的根本來源，也是生物進化的原始材料B.基因突變具有低頻性、不定向性、多害少利性和普遍性等特點C.基因重組只發(fā)生在真核生物中，且是生物變異的唯一來源D.細菌在轉化因子的作用下，能發(fā)生基因重組并表現(xiàn)出相應的性狀答案：C解析：本題主要考察基因突變和基因重組的基本概念及其特點。A選項：基因突變是生物變異的根本來源，它能產(chǎn)生新的基因，為生物進化提供豐富的原材料，故A正確。B選項：基因突變具有低頻性（發(fā)生的頻率很低）、不定向性（可以朝不同的方向發(fā)生）、多害少利性（多數(shù)對生物體是不利的，但也有少數(shù)對生物體是有利的或沒有明顯影響的）和普遍性（所有生物都可能發(fā)生基因突變）等特點，故B正確。C選項：基因重組不僅發(fā)生在真核生物中，也發(fā)生在原核生物中（如細菌的轉化作用），但它是生物變異的來源之一，而不是唯一來源，因為基因突變也是生物變異的來源，故C錯誤。D選項：細菌的轉化作用是指細菌在轉化因子的作用下（如R型細菌被S型細菌的DNA轉化），能夠攝取供體細胞的DNA片段，并將其整合到自己的基因組中，從而發(fā)生基因重組，并表現(xiàn)出相應的性狀（如S型細菌的性狀），故D正確。7、下列關于DNA復制的說法正確的是：A)DNA復制過程中，兩條母鏈分別作為模板合成新的子鏈。B)DNA復制發(fā)生在細胞分裂的末期。C)DNA復制過程中不需要任何酶的參與。D)新合成的DNA分子由一條舊鏈和兩條新鏈組成。答案：A解析：DNA復制是一個精確的過程，其中原有的雙鏈DNA會解開成兩條單鏈，每條單鏈作為模板指導合成新的互補鏈。這個過程主要依賴于多種酶的作用，如DNA解旋酶、DNA聚合酶等，并且通常發(fā)生在細胞周期的S期，而非末期。因此，選項A是正確的描述。而選項B錯誤在于DNA復制不是在細胞分裂的末期發(fā)生；選項C忽略了酶在DNA復制中的重要作用；選項D則錯誤地描述了新合成的DNA分子結構，實際上是由一條舊鏈和一條新鏈組成的半保留復制模式。8、關于生物進化論，下列哪一項說法是不正確的？A)自然選擇是推動生物進化的唯一機制。B)生物進化的證據(jù)包括化石記錄、比較解剖學、胚胎學和分子生物學。C)達爾文的自然選擇理論認為適應環(huán)境的個體更可能生存下來并繁衍后代。D)遺傳變異為自然選擇提供了原材料。答案：A解析：生物進化是一個復雜的過程，涉及多個機制，自然選擇只是其中一個重要的機制。除了自然選擇外，還有基因流、遺傳漂變等因素也會影響種群的遺傳結構和進化方向。因此，選項A說自然選擇是推動生物進化的“唯一”機制是不準確的。其他選項B、C、D都是對生物進化論及其支持證據(jù)的正確描述。9、以下關于細胞呼吸過程的描述，正確的是：A.細胞呼吸是所有生物體都必須進行的代謝過程B.細胞呼吸的最終產(chǎn)物在所有生物體中都是二氧化碳和水C.細胞呼吸的第一階段是糖原的分解D.細胞呼吸的第三階段不需要氧氣參與答案：A解析：選項A正確，細胞呼吸是所有生物體都必須進行的代謝過程，用于將有機物轉化為能量。選項B錯誤，雖然許多生物體的細胞呼吸最終產(chǎn)物是二氧化碳和水，但也有一些生物體（如厭氧菌）的呼吸過程不產(chǎn)生水。選項C錯誤，細胞呼吸的第一階段是糖的分解，而不是糖原的分解。選項D錯誤，細胞呼吸的第三階段是氧化磷酸化，需要氧氣參與。10、以下關于基因表達的描述，錯誤的是：A.基因表達包括轉錄和翻譯兩個主要過程B.基因表達可以通過轉錄因子調(diào)控C.某些基因的表達受到外界環(huán)境的影響D.所有基因在所有細胞中都表達答案：D解析：選項D錯誤，并非所有基因在所有細胞中都表達。基因表達具有組織特異性，不同的細胞類型中表達的基因不同，這是細胞分化的基礎。選項A正確，基因表達確實包括轉錄和翻譯兩個主要過程。選項B正確，轉錄因子可以調(diào)控基因的表達。選項C正確，基因表達受到多種因素的影響，包括外界環(huán)境。11、下列關于DNA分子結構的敘述中，錯誤的是（）A、一個DNA分子中有許多個脫氧核苷酸B、一條DNA單鏈中相鄰的堿基以氫鍵相連C、DNA雙鏈中，一條鏈上相鄰的堿基是通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連D、一個DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序代表著遺傳信息答案：B解析：DNA分子中的兩條鏈通過堿基互補配對原則連接在一起，相鄰的堿基之間是通過堿基之間的氫鍵相連，而不是直接通過氫鍵連接起來的。這里的表述不準確，故B選項是錯誤的。12、在分子水平上，若某一生物體內(nèi)的細胞群體有多種不同的細胞，從遺傳學角度看，其原因是：（）A、DNA分子的空間結構不同B、DNA分子中儲存的遺傳信息不同C、表達的基因不同D、基因中的堿基配對規(guī)則不同答案：B解析：雖然選項A（DNA分子的空間結構不同）和C（表達的基因不同）也是描述細胞多樣性的方面，但從根本上講，這是由于DNA分子中儲存的遺傳信息不同，也就是說，不同的細胞表達的基因并不完全一致，因此細胞具有不同的功能。基因中的堿基配對規(guī)則是一個固定的過程，在DNA復制和轉錄等過程中是遵循AT和CG配對的，不會改變，故D選項錯誤。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下關于細胞分裂過程的描述，正確的是（

）A、有絲分裂和減數(shù)分裂的主要區(qū)別在于是否有同源染色體的分離B、有絲分裂過程中，著絲點分裂后，姐妹染色單體分離的方式是直接分離C、減數(shù)分裂過程中，第一極體形成過程中發(fā)生同源染色體的自由組合D、有絲分裂和減數(shù)分裂的細胞都能進行DNA分子的復制答案：A、D解析：A選項正確，有絲分裂和減數(shù)分裂的主要區(qū)別在于是否有同源染色體的分離。B選項錯誤，著絲點分裂后，姐妹染色單體是通過紡錘絲牽引而分離的，而非直接分離。C選項錯誤，第一極體形成過程中的同源染色體并不是自由組合，而是已經(jīng)有了初步分離。D選項正確，有絲分裂和減數(shù)分裂的細胞在前期都要進行DNA分子的復制。2、以下關于現(xiàn)代遺傳學理論的表述，正確的是（

）A、孟德爾提出的遺傳定律是基于對豌豆雜交實驗的研究B、DNA雙螺旋模型是由沃森和克里克提出的C、遺傳信息的傳遞過程中，最主要的方式是基因突變D、DNA分子復制的主要機制是DNA聚合酶的作用答案：A、B、D解析：A選項正確，孟德爾是通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，奠定了遺傳學的基礎。B選項正確，DNA雙螺旋模型是由詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克提出的，這一發(fā)現(xiàn)對于理解遺傳信息的結構具有重要意義。C選項錯誤，遺傳信息的傳遞主要是通過DNA的復制過程實現(xiàn)的，而不是基因突變。D選項正確，DNA分子復制的主要機制是通過DNA聚合酶將DNA的核苷酸鏈連接起來。3、下列關于生態(tài)工程的敘述，正確的是（）。A.生態(tài)工程是生態(tài)學與工程學相結合的產(chǎn)物B.生態(tài)工程追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展C.生態(tài)工程是一類不需要設計、任憑自然發(fā)展的工程體系D.生態(tài)工程的整體性原理指的是系統(tǒng)的整體性功能大于各部分之和答案：A,B,D。解析：生態(tài)工程是指應用生態(tài)學和系統(tǒng)學原理，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境和受損的生態(tài)系統(tǒng)進行修復、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，以提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展，A正確；生態(tài)工程追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展，B正確；生態(tài)工程需要進行系統(tǒng)的設計，C錯誤；生態(tài)工程的整體性原理指的是系統(tǒng)的整體性功能大于各部分之和的原理，D正確。故選ABD。4、關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機制的敘述，正確的是（）。A.只要血漿的成分相對穩(wěn)定，機體就達到穩(wěn)態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是：神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在外界環(huán)境相對穩(wěn)定的情況下達到的，當外界環(huán)境劇烈變化時，內(nèi)環(huán)境將發(fā)生劇烈變化答案：C。解析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡，內(nèi)環(huán)境不僅包括血漿，還包括組織液和淋巴等，外界環(huán)境劇烈變化時，機體不一定發(fā)生劇烈變化，而是可以維持相對穩(wěn)定。A選項只考慮了血漿，沒有考慮組織液和淋巴等其他內(nèi)環(huán)境成分，因此A錯誤；B選項沒有提到免疫調(diào)節(jié)，因此B錯誤；C選項是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點，因此C正確；D選項忽略了機體對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力，因此D錯誤。故選C。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目背景：細胞呼吸是生物體重要的生命活動之一，它不僅能夠為細胞提供能量，還能產(chǎn)生一些代謝產(chǎn)物，對于維持生物體的生命活動至關重要。細胞呼吸主要分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型，而有氧呼吸又可以細分為糖酵解、檸檬酸循環(huán)（三羧酸循環(huán)）以及電子傳遞鏈三個階段。在這些過程中，不同的酶和輔因子發(fā)揮著關鍵作用，確保了能量的有效轉換。題目：以葡萄糖為底物，詳細描述有氧呼吸的三個階段，并指出每個階段發(fā)生的場所及產(chǎn)生的主要產(chǎn)物。最后，請簡要說明細胞如何利用這些產(chǎn)物來支持其生命活動。答案：1.糖酵解：發(fā)生場所：細胞質（胞漿）主要產(chǎn)物：2個ATP、2個NADH、2個丙酮酸分子過程概述：在這一階段，一個六碳糖分子（葡萄糖）被分解成兩個三碳化合物（丙酮酸），同時產(chǎn)生少量的能量載體ATP和還原型輔酶NADH。2.檸檬酸循環(huán)（三羧酸循環(huán)）：發(fā)生場所：線粒體基質主要產(chǎn)物：2個ATP（或GTP）、6個NADH、2個FADH2過程概述：丙酮酸進入線粒體后轉化為乙酰輔酶A，隨后進入檸檬酸循環(huán)。在這個循環(huán)中，乙酰輔酶A與草酰乙酸結合形成檸檬酸，通過一系列反應最終再生草酰乙酸，此過程中產(chǎn)生了更多的還原型輔酶NADH和FADH2，以及少量的ATP或GTP。3.電子傳遞鏈：發(fā)生場所：線粒體內(nèi)膜主要產(chǎn)物：大量ATP過程概述：NADH和FADH2作為電子供體，在線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞鏈中逐步傳遞電子給氧氣，形成水。這個過程伴隨著質子梯度的建立，當質子回流時，驅動ATP合成酶產(chǎn)生大量的ATP。利用產(chǎn)物支持生命活動：細胞通過有氧呼吸產(chǎn)生的ATP是細胞進行各種生命活動的主要能量來源，包括但不限于物質運輸、肌肉收縮、生物合成等。NADH和FADH2除了在電子傳遞鏈中用于生成ATP外，還可以作為其他生化反應中的還原劑，參與多種代謝途徑。通過這些產(chǎn)物的高效利用，細胞能夠維持其結構的完整性和功能的正常運行，支持生物體生長發(fā)育、繁殖以及對外界環(huán)境變化作出響應。解析：本題旨在考察學生對細胞呼吸尤其是有氧呼吸過程的理解。通過要求學生描述每個階段的場所、主要產(chǎn)物及其在細胞生命活動中所起的作用，不僅測試了他們對知識點的記憶，更重要的是評估了他們能否將這些知識應用于解釋細胞如何有效利用能量。理解細胞呼吸的過程對于學習生物學的學生來說是非常基礎且重要的，因為它涉及到能量轉換的核心機制，是連接分子水平與整體生物體功能的關鍵環(huán)節(jié)。第二題題目：請結合以下材料，分析人體免疫系統(tǒng)在抵抗病原體入侵時的作用機制，并解釋為什么免疫系統(tǒng)的過度反應可能導致自身免疫病。材料：1.人體免疫系統(tǒng)由免疫器官（如脾臟、淋巴結）、免疫細胞（如淋巴細胞、吞噬細胞）和免疫分子（如抗體、細胞因子）組成。2.當病原體侵入人體時，免疫細胞會識別并摧毀病原體。3.抗體是由B淋巴細胞產(chǎn)生的，可以特異性結合病原體，標記其被免疫系統(tǒng)識別和清除。4.免疫記憶細胞在初次免疫反應后能夠快速識別并響應相同的病原體。5.自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊自身正常細胞和組織。答案：（1）人體免疫系統(tǒng)在抵抗病原體入侵時的作用機制：識別：免疫細胞（如吞噬細胞、淋巴細胞）能夠識別病原體的抗原。吞噬和清除：吞噬細胞吞噬并破壞病原體?？贵w生成：B淋巴細胞分化為漿細胞，產(chǎn)生特異性抗體，與病原體結合，標記其被其他免疫細胞識別和清除。免疫記憶：T和B淋巴細胞分化為記憶細胞，當相同的病原體再次入侵時，記憶細胞能快速響應，增強免疫反應。（2）免疫系統(tǒng)過度反應導致自身免疫病的原因：免疫系統(tǒng)的正常功能是識別和攻擊外來病原體，但在某些情況下，免疫系統(tǒng)可能無法區(qū)分自身細胞和病原體。遺傳因素：某些人可能因為遺傳原因，免疫系統(tǒng)對自身細胞產(chǎn)生過度的反應。環(huán)境因素：環(huán)境中的某些物質可能引發(fā)免疫系統(tǒng)的錯誤反應。藥物和疫苗：某些藥物或疫苗可能導致免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊自身組織。感染：某些感染可能導致免疫系統(tǒng)對自身組織產(chǎn)生反應。解析：本題考查學生對人體免疫系統(tǒng)作用機制的理解，以及對自身免疫病發(fā)生原因的分析能力。在回答時，需要結合材料中的信息，闡述免疫系統(tǒng)的識別、吞噬、抗體生成、免疫記憶等功能，并解釋免疫系統(tǒng)過度反應導致自身免疫病的可能原因。在解答過程中，要確保邏輯清晰，條理分明，答案完整。第三題題目：請結合細胞代謝的知識，分析細胞呼吸（胞內(nèi)有機物的氧化分解過程）和光合作用的關系，并闡述它們在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中的作用。答案：細胞呼吸和光合作用是生命系統(tǒng)中能量轉換的重要生理過程。細胞呼吸是生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)被氧化分解，釋放能量的過程，而光合作用則是植物、藻類和某種細菌利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物的過程，也是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點。它們之間的關系和在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中的作用如下：1.物質和能量的相互關系：物質轉化：光合作用中產(chǎn)生的有機物（如葡萄糖）既是細胞呼吸的底物，也是生態(tài)系統(tǒng)中的主要有機養(yǎng)分。細胞呼吸過程中產(chǎn)生的ATP可以為光合作用提供能量。能量轉化：光合作用將光能轉化為活躍化學能（如ATP和NADPH），再通過一系列的化學變化轉化成穩(wěn)定的化學能（糖類等有機物）。細胞呼吸則將有機物中的化學能通過一系列酶促反應逐步釋放出來，供細胞用于生命活動。2.能量流動：在生態(tài)系統(tǒng)中，太陽能通過光合作用被固定成化學能，然后通過食物鏈逐級傳遞。生產(chǎn)者（主要是植物）通過光合作用捕獲太陽能，并將其轉化為有機物中的化學能。接下來，消費者（如草食動物、肉食動物等）通過攝取生產(chǎn)者合成的有機物，繼續(xù)將這些化學能轉化為生物體所需的能量形式，而這個過程依賴于細胞呼吸。3.相互依賴：生產(chǎn)者通過光合作用生成的有機物為消費者提供食物，成為生態(tài)系統(tǒng)能量流動的基礎。同時，消費者的排泄物和死亡后的遺體分解物，經(jīng)過分解者的分解作用，可再次成為生產(chǎn)者（如細菌）光合作用的底物，形成了一個循環(huán)。這個循環(huán)過程需要細胞呼吸等代謝活動作為支持，以維持生物體的能量需求。4.物質循環(huán)：生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)也是一個典型的例子。通過光合作用，大氣中的二氧化碳被固定成有機物；而細胞呼吸過程則會將有機物中的碳釋放回大氣中。這種轉換說明了兩個過程之間物質的循環(huán)流動。綜上所述，細胞呼吸和光合作用通過物質和能量的循環(huán)轉化，緊密地聯(lián)系在一起，共同構成了生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的重要環(huán)節(jié)，也為生態(tài)系統(tǒng)提供了持續(xù)的能量供應和物質循環(huán)基礎。第四題實驗背景：赤豆（PhaseolusangularisL.）籽粒富含蛋白質、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)素。某研究小組試圖探究赤豆籽粒中蛋白質含量與熱處理方式的關系，進行了如下實驗：實驗分組：1.組A：未經(jīng)處理的赤豆籽粒；2.組B：經(jīng)高溫處理的赤豆籽粒；3.組C：經(jīng)冷凍處理的赤豆籽粒。實驗步驟：1.將赤豆籽粒分別進行高溫、冷凍處理；2.在相同條件下，分別測定各組籽粒樣品的蛋白質含量；3.分析實驗數(shù)據(jù)，探究蛋白質含量與熱處理方式的關系。實驗結果：經(jīng)高溫處理的赤豆籽粒蛋白質含量最高，冷凍處理的蛋白質含量最低。問題：1.分析實驗現(xiàn)象；2.結合生物學原理，解釋實驗結果。答案：1.實驗現(xiàn)象：經(jīng)高溫處理的赤豆籽粒蛋白質含量最高，冷凍處理的蛋白質含量最低。2.生物學原理：實驗結果表明，高溫處理可以提高蛋白質含量，而冷凍處理則降低蛋白質含量。這背后涉及到的生物學原理主要有以下幾點：（1）蛋白質的空間結構：高溫處理會導致蛋白質分子內(nèi)