安徽省合肥市長豐中學(xué)2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

安徽省合肥市長豐中學(xué)2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列選項中的各圓環(huán)大小相同，所帶電荷量已在圖中標出，且電荷均勻分布，各圓環(huán)間彼此絕緣．坐標原點O處電場強度最大的是A． B．C． D．2、如圖靜止在光滑水平面上的物體，在水平推力F的作用下開始運動，推力F隨時間t變化的規(guī)律如圖所示。則物體在0～t1時間內(nèi)（）A．速度一直增大B．加速度一直增大C．速度先增大后減小D．位移先增大后減小3、如圖所示，質(zhì)量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出后，恰好都落在斜面底端，不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．小球a、b在空中飛行的時間之比為2：1B．小球a、b拋出時的初速度大小之比為2：1C．小球a、b到達斜面底端時的動能之比為4：1D．小球a、b到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角之比為1：14、夸克(quark)是一種基本粒子，也是構(gòu)成物質(zhì)的基本單元．其中正、反頂夸克之間的強相互作用勢能可寫為Ep＝－k，式中r是正、反頂夸克之間的距離，αs是無單位的常量，k是與單位制有關(guān)的常數(shù)，則在國際單位制中常數(shù)k的單位是()A．N·m B．NC．J/m D．J·m5、如圖所示為單擺在兩次受迫振動中的共振曲線，下列說法正確的是（）A．若兩次受迫振動分別在月球上和地球上進行，且擺長相等，則圖線II是月球上的單擺共振曲線B．若兩次受迫振動均在地球上同一地點進行的，則兩次擺長之比為C．圖線II若是在地球表面上完成的，則該擺擺長約為D．若擺長約為，則圖線I是在地球表面上完成的6、盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)的實驗基礎(chǔ)是α粒子散射實驗，在α粒子散射實驗中，大多數(shù)α粒子穿越金箔后仍然沿著原來的方向運動，其較為合理的解釋是()A．α粒子穿越金箔時距離原子核較近B．α粒子穿越金箔時距離原子核較遠C．α粒子穿越金箔時沒有受到原子核的作用力D．α粒子穿越金箔時受到原子核與電子的作用力構(gòu)成平衡力二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A．氣體的溫度升高時，分子的平均動能增大，撞擊器壁時對器壁的作用力增大，從而氣體的壓強一定增大B．自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的C．在完全失重的情況下，密閉容器內(nèi)的氣體對器壁壓強不變D．液晶顯示器是利用了液晶對光具有各向同性的特點E.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢能增加8、2017年，人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波（引力波的周期與其相互環(huán)繞的周期一致）。根據(jù)科學(xué)家們復(fù)原的過程，在兩顆中子星合并前約100s時，它們相距約400km，繞二者連線上的某點每秒轉(zhuǎn)動12圈，將兩顆中子星都看作是質(zhì)量均勻分布的球體，由這些數(shù)據(jù)、萬有引力常量并利用牛頓力學(xué)知識，可以估算出這一時刻兩顆中子星（）A．質(zhì)量之和B．速率之比C．速率之和D．所輻射出的引力波頻率9、一列簡諧橫波，在t=1.0s時的波形如圖甲所示，圖乙是這列波中質(zhì)點P的振動圖線，則下列說法正確的是A．該波的振動周期為4sB．該波的振動振幅為0.2cmC．該波的傳播方向向左D．該波的傳播速度為0.50m/s10、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運動情況是（）A．甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零B．甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mC．乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mD．乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)利用右圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。(1)請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處錯誤：____________、______________。(2)若所用交流電的頻率為f，該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如下圖所示的紙帶，把第一個點記做O，另選連續(xù)的3個點A、B、C作為測量的點，A、B、C各點到O點的距離分別為s1、s2、s3，重物質(zhì)量為m，重力加速度為g。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知，從O點到B點，重物的重力勢能的減少量等于________，動能的增加量等于_______。(用所給的符號表示)12．（12分）在實驗室里為了驗證動量守恒定律，一般采用如圖甲、乙兩種裝置：若入射小球質(zhì)量為，半徑為；被碰小球質(zhì)量為，半徑為，則要求______A.

B.

C.

D.

設(shè)入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為，則在用甲裝置實驗時，驗證動量守恒定律的公式為______用裝置圖中的字母表示若采用乙裝置進行實驗，以下所提供的測量工具中必須有的是______A.毫米刻度尺

游標卡尺

天平

彈簧秤

秒表在實驗裝置乙中，若小球和斜槽軌道非常光滑，則可以利用一個小球驗證小球在斜槽上下滑過程中的機械能守恒。這時需要測量的物理量有：小球靜止釋放的初位置到斜槽末端的高度差，小球從斜槽末端水平飛出后平拋運動到地面的水平位移s、豎直下落高度則所需驗證的關(guān)系式為______。不計空氣阻力，用題中的字母符號表示四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示,光滑軌道abcde定在豎直平面內(nèi),abc段是以O(shè)為圓心、半徑R=0.lm的一小段圓弧,de段水平,該段軌道上放著質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg的物塊A、B(均可視為質(zhì)點),A、B間系一輕質(zhì)細繩和夾一輕質(zhì)彈簧,細繩長度大干彈簧的自然長度，彈簧與A、B均不拴接；軌道右側(cè)的光滑水平地面上停著一質(zhì)最M=2kg、長L=0.6m的小車,小車上表面與de等高.用手推A、B壓縮彈簧,靜止時彈簧的彈性勢能Ep=12J，然后同時放開A、B,繩在短暫時間內(nèi)被拉斷,之后A向左沖上軌道,經(jīng)過軌道最高點b時受到軌道的支持力大小等于其重力的34,B向右滑上小車。已知(1)繩拉斷后瞬間A的速度vA的大小(2)繩拉斷過程繩對B的沖量I的大??；(3)B相對小車運動過程中兩者因摩擦而產(chǎn)生的熱量(計算結(jié)果可含有μ).14．（16分）如圖甲所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°固定斜面上（斜面足夠長），對物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時間t1＝1s時撤去拉力，物體運動的部分v—t圖像如圖乙所示，取g=10m/s2，試求：（1）在0到1s內(nèi)，拉力F的平均功率；（2）t＝4s時物體的速度v．15．（12分）一位同學(xué)以1m/s的速度沿人行道向公交車站走去，一輛公交車從身旁的平直公路同向駛過，公交車的速度是15m/s，此時他們距車站的距離為50m。公交車在行駛到距車站25m處開始剎車，剛好到車站停下，停車10s后公交車又啟動向前開去。為了安全乘上該公交車，該同學(xué)奮力向前跑去，他起跑可看做勻加速直線運動，其加速度大小為2.5m/s2，最大速度是6m/s。求：(1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運動，求公交車剎車過程的加速度大??；(2)該同學(xué)能否在公交車停在車站時追上公交車。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)點電荷的電場強度公式可得各圓環(huán)上的電荷在O點的電場場強大小，再根據(jù)矢量合成，求出合場強，最后比較它們的大小即可．由于電荷均勻分布，則各圓環(huán)上的電荷等效集中于圓環(huán)的中心，設(shè)圓的半徑為r，則A圖O點處的場強大小為；將B圖中正、負電荷產(chǎn)生的場強進行疊加，等效兩電荷場強方向間的夾角為91°，則在O點的合場強,方向沿x軸負方向；C圖中兩正電荷在O點的合場強為零，則C中的場強大小為，D圖由于完全對稱，易得合場強ED=1．故O處電場強度最大的是圖B．故答案為B．【考點定位】本題考查電場的疊加,要注意采用等效思想及矢量的運算．難度：中等．2、C【解析】

對物體受力分析可知，物體受到的合力推力F；由圖可知，物體受到的力先減小后反向增大；則由F合=ma得：a先減小后反向增大，則物體的速度先增加后減??；由于速度方向不變，故位移一直增大；故C正確，ABD錯誤；故選C?！军c睛】本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用，有些同學(xué)一直認為加速度減小速度一定減小，從而因思維定勢而出現(xiàn)錯誤；一定要牢記：速度和加速度方向相同物體加速；方向相反，物體減速，與加速度的大小變化沒有關(guān)系．3、D【解析】

因為兩球下落的高度之比為2：1，根據(jù)h=gt2得，，高度之比為2：1，則時間之比為：1，故A錯誤．兩球的水平位移之比為2：1，時間之比為：1，根據(jù)知，初速度之比為：1，故B錯誤．根據(jù)動能定理可知，到達斜面底端時的動能之比EKa：Ekb=(mva2+mgha)：(mvb2+mghb)=2：1，故C錯誤．小球落在斜面上，速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍，因為位移與水平方向的夾角相等，則速度與水平方向的夾角相等，到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角也相等，故D正確．故選D．4、D【解析】由題意有，是無單位的常量，EP的國際單位是J，r的國際單位是m，在國際單位制中常數(shù)k的單位是，D正確，ABC錯誤；故選D。5、C【解析】試題分析：當受迫振動的頻率等于單擺的固有頻率，將發(fā)生共振，根據(jù)共振的頻率大小，得出固有周期的大小，根據(jù)單擺的周期公式進行分析．若兩次受迫振動分別在月球上和地球上進行，因為圖線Ⅰ單擺的固有頻率較小，則固有周期較大，根據(jù)，知，周期大的重力加速度小，則圖線Ⅰ是月球上單擺的共振曲線，A錯誤；若兩次受迫振動均在地球上同一地點進行的，則重力加速度相等，因為固有頻率比為2：5，則固有周期比為5：2，根據(jù)，知擺長比為25：4，B錯誤；圖線Ⅱ若是在地球表面上完成的，則固有頻率為0.5Hz，則=2，解得L=1m，C正確D錯誤．6、B【解析】

A.當α粒子與核十分接近時，會受到很大庫侖斥力，會發(fā)生大角度的偏轉(zhuǎn)，故A錯誤；BCD.當α粒子穿過原子時，電子對α粒子影響很小，影響α粒子運動的主要是原子核，離核較遠的α粒子受到的庫侖斥力很小，運動方向改變小，故B正確，CD錯誤．故選B。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCE【解析】

A．根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程：可知氣體的溫度升高，若同時體積增大，則壓強不一定增大；故A錯誤；B．根據(jù)熵原理，自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的，故B正確；C．氣體的壓強是大量的氣體分子頻繁地對器壁碰撞而產(chǎn)生的，則在完全失重的情況下，密閉容器內(nèi)的氣體對器壁壓強不變，故C正確；D．液晶顯示器是利用了液晶對光具有各向異性的特點，故D錯誤；E．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣要吸收熱量，但因分子動能不變，則其分子之間的勢能增加，故E正確；故選BCE．8、ACD【解析】

設(shè)兩顆星的質(zhì)量分別為m1、m2，軌道半徑分別為r1、r2，相距L=400km=4×105m，根據(jù)萬有引力提供向心力可知：Gm1?m2L2=m1r1ω2=m2r2ω2，整理可得：G(m1+m2)L2＝(r1+r2)4π2T2=4π2LT2，解得質(zhì)量之和（m1+m2）=4【點睛】本題實質(zhì)是雙星系統(tǒng)，解決本題的關(guān)鍵知道雙星系統(tǒng)的特點，即周期相等、向心力大小相等，結(jié)合牛頓第二定律分析求解。9、BD【解析】

A.由乙圖振動圖象讀出周期T=2s，故A錯誤；B.由乙圖振動圖象讀出振幅為0.2cm，故B正確；C.由乙圖振動圖象上讀出P點t=1.0s的速度方向沿y軸負方向，根據(jù)甲圖波動圖象判斷波向右傳播，故C錯誤；D.由甲圖波動圖象讀出波長λ=100cm=1m，則波速v=λ/T=1/2=0.50m/s，故D正確。故選：BD10、BD【解析】

AB．甲圖是位移-時間圖象，斜率表示速度，可知甲做勻速直線運動，故甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，位移為故A錯誤，B正確；CD．乙圖是v-t圖象，速度的正負表示運動的方向，故前3s向負方向運動，后3s向正方向運動，即做來回運動，總位移為零，故C錯誤，D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、打點計時器應(yīng)該接交流電源開始時重物應(yīng)該靠近打點計時器【解析】（1）本實驗使用的是打點計時器，根據(jù)打點計時器的工作原理，必須使用交流電源，而該同學(xué)采用的是直流電源；紙帶總長約1米左右，且盡可能在紙帶上多打一些點，所以應(yīng)讓重物緊靠打點計時器，而該同學(xué)將重物放的位置離打點計時器太遠，故該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤绞牵孩俅螯c計時器接了直流電，打點計時器應(yīng)該接交流電源；②重物離打點計時器太遠，開始時重物應(yīng)該靠近打點計時器；（2）從O點到B點，重物的重力勢能的減少量等于；動能的增加量等于12、C；；AC；；【解析】

（1）為了保證碰撞前后使入射小球的速度方向不變，故必須使入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量。為了使兩球發(fā)生正碰，兩小球的半徑相同；（2）（3）兩球做平拋運動，由于高度相等，則平拋的時間相等，水平位移與初速度成正比，把平拋的時間作為時間單位，小球的水平位移可替代平拋運動的初速度。將需要驗證的關(guān)系速度用水平位移替代。根據(jù)表達式確定需要測量的物理量。（4）驗證小球在斜槽上下滑過程中的機械能守恒，即驗證在斜槽滑下動能的增加量與重力勢能的減小量是否相等?！驹斀狻浚?）在小球碰撞的過程中水平方向動量守恒，則：在碰撞過程中機械能守恒，則：則碰后，入射小球的速度變?yōu)橐龊笕肷湫∏虻乃俣葹椋簞t只要保證即可，故選C。（2）（3）P為碰前入射小球落點的平均位置，M為碰后入射小球的位置，N為碰后被碰小球的位置，碰撞前入射小球的速度為：碰后入射小球的速度為：碰后被碰小球的速度為：根據(jù)動量守恒：，由于平拋運動的時間相等，可得；故需要的工具有刻度尺天平。（4）根據(jù)平拋運動的規(guī)律有：，解得平拋運動的初速度為則動能的增加量為：重力勢能的減小量為：則需驗證：即為：。【點睛】本題考查驗動量守恒定律的實驗，要注意本實驗中運用等效思維方法，平拋時間相等，用水平位移代替初速度，這樣將不便驗證的方程變成容易驗證；在學(xué)習(xí)中要注意理解該方法的準確應(yīng)用。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)vA=1.5m/s(2)1kg?m/s(3)若0.3≤μ【解析】

(1)A物塊在被繩拉斷后，沿光滑軌道到達最高點B的過程，由動能定理：-在B點，由牛頓第二定律:m聯(lián)立解得：v(2)彈簧彈開A和B的過程，滿足系統(tǒng)的內(nèi)力作用，外力之和為零，動量守恒0=系統(tǒng)的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，系統(tǒng)的機械能守恒：E聯(lián)立解得：v1=2繩拉斷A物體的過程，由動量定理：I=故繩拉斷B物體時拉力等大，時間相等，沖量等大，故I(3)對B由動量定理：I解得：v此后B滑上小車的過程，當B剛好滑到小車右端共速，設(shè)為v，由系統(tǒng)的動量守