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機電一體化實訓(xùn)總結(jié)800字機電一體化實訓(xùn)總結(jié)800字篇一本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)機電一體化專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。通過半年的實習(xí)(工作),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識,要善于將理論與實踐相結(jié)合,應(yīng)用理論去解決實際生產(chǎn)中的一些問題,所以,我們要著重培養(yǎng)自己的實踐動手能力。讓我們大開眼界,認識企業(yè)文化,質(zhì)量方針,職業(yè)健康,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審,讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!讓我認識到這個社會就業(yè)形勢的嚴峻和市場競爭的殘酷性。一個公司的發(fā)展,要有先進的技術(shù)和不斷的創(chuàng)新,才能在同行業(yè)中領(lǐng)先,立于不敗之地。在公司所見到的東西和自己以前學(xué)習(xí)的理論結(jié)合在一塊,進一步增強了自己對設(shè)備的認識。海南金盤電氣有限公司??谑斜6悈^(qū),是生產(chǎn)干式變壓器的專業(yè)廠家,公司自成立之日起,即著眼于高技術(shù),高起點,創(chuàng)名牌,選用優(yōu)質(zhì)原材料,生產(chǎn)上層層把關(guān),嚴格控制,精工細做,所有這些產(chǎn)品都是一次投運成功,得到用戶好評。實習(xí)崗位:鐵芯車間變壓器理論知識的熟悉,變壓器是利電磁感應(yīng)原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸?shù)闹匾W儔浩魇且环N的電磁裝置。壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的另一種電壓的交流電能。電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結(jié)構(gòu)簡介。在公司主要在鐵芯車間實習(xí),硅鋼片橫剪生產(chǎn)線的具體操作及車間里的人身安全和設(shè)備安全等一些問題,因為機器在多年使用過程中會出現(xiàn)一些誤差,為保證生產(chǎn)質(zhì)量,在生產(chǎn)前應(yīng)檢查和調(diào)試設(shè)備。鐵心車間以生產(chǎn)干式變壓器的鐵芯,車間有縱剪生產(chǎn)線、橫剪生產(chǎn)線、翻轉(zhuǎn)臺、電動行車等設(shè)備,設(shè)備以具有世界先進水平的德國喬格橫剪生產(chǎn)線和國產(chǎn)先進的啟源橫剪生產(chǎn)線完成剪切片料,啟源線還需要通過手工疊片完成。這些設(shè)備都是通過PLC伺服系統(tǒng)控制,用PLC來控制剪切硅鋼片的長度和沖孔位置,橫剪線國外已采用液壓傳動,其特點是速度快、噪聲?。▏鴥?nèi)目前仍是氣動)。國內(nèi)要采用液壓傳動,遇到的最大問題是液壓系統(tǒng)漏油。采用液壓伺服技術(shù),元件價格昂貴,對系統(tǒng)用油要求高,給維護帶來一定難度。送料使用傳送帶,傳送帶由電機帶動,電機全部通過接觸器和繼電器接通和斷開,電機的控制電路由PLC來控制實現(xiàn)。在通過跟各位師傅一段時間的學(xué)習(xí)和動手操作,懂得橫剪生產(chǎn)線和電動行車的基本原理和基本操作。同時也學(xué)習(xí)到了剪切硅鋼片的工藝要求和誤差范圍,更加深入了解鐵芯的結(jié)構(gòu)和原理,了解鐵芯的組成,熟悉鐵芯的夾緊結(jié)構(gòu),認識干式變壓器鐵芯所用的硅鋼片,掌握鐵芯的制造工藝流程,了解硅鋼片的剪切,掌握鐵心疊裝的質(zhì)量標準和質(zhì)量問題。在剪切過程中控制毛刺、波浪片不能過大或過多、拉邊撞片、步進長度等等,大致工藝流程:硅鋼片→縱剪→硅鋼片帶料→橫剪→成型鐵→碼鐵→鐵芯。鐵芯采用優(yōu)質(zhì)冷軋取向硅鋼片,全斜五步階梯接縫,主要是改造接縫處的磁場分布,降低空載損耗和噪音。在車間安全生產(chǎn)注意事項:生產(chǎn)過程中由于使用電動行車、橫剪生產(chǎn)線等設(shè)備,電動行車在起吊運行中嚴禁在吊物上方及下方站人,操作應(yīng)嚴格遵守安全操作規(guī)程,注意人身安全和設(shè)備安全。注意防范苯系物、粉塵、噪音等對人身的健康以及硅鋼片尖角鋒利而割傷。在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗。在這次實習(xí)中,我有以下幾點感想:第一、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。第二、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。剛開始進工廠時,沒有認識的人,在廠里的工作很壓抑感覺也很被動,但是經(jīng)過一段時間的人際交往之后,我發(fā)現(xiàn)工作的心情愉快了,因為在這里有了朋友,我漸漸的發(fā)現(xiàn)在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識去和實踐相對比。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會做好了準備。最重要的是調(diào)整了我們的心態(tài)。經(jīng)過半年的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、改變自己的態(tài)度?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性。半年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,從小到大,都是家長,學(xué)校在為你指明道路,哪條道路是正確的,但是,我的前方是一個平原,沒有道路,也沒有人告訴我哪里是前行的方向,一切都要自己主動的去尋找,去判斷,我將以一個主人翁的姿態(tài)去迎接未來的自己。實習(xí)指導(dǎo)評語實習(xí)指導(dǎo)教師:年月日機電一體化實訓(xùn)總結(jié)800字篇二一、實習(xí)目的多年的專業(yè)課教學(xué)和實習(xí)指導(dǎo)的經(jīng)驗告訴我們,生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)中具有十分重要的作用。生產(chǎn)實習(xí)是組織學(xué)生到現(xiàn)場從事必須的實際工作,以獲得相關(guān)的實際知識和技能,鞏固和加深理論知識,培養(yǎng)實際操作本事和獨立工作本事。學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識,雖然在校內(nèi)可經(jīng)過課堂形式獲得,但單純依靠課堂講授達不到教學(xué)要求,更達不到理論與實際相結(jié)合的目的。異常是對《鉗工工藝》、《電工學(xué)》等實踐性很強的專業(yè)課,必須經(jīng)過課堂講授和生產(chǎn)實習(xí)這兩個密切相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié),才能完成這門課程的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實習(xí)中,學(xué)生運用課堂教學(xué)學(xué)習(xí)的指示,進一步學(xué)習(xí)實際知識和技能,以便在畢業(yè)后能順利地適應(yīng)工作崗位的實際工作。生產(chǎn)實習(xí)不但具有學(xué)習(xí)知識和技能的作用,也是對學(xué)生進行思想政治和道德品質(zhì)教育的重要教學(xué)形式,同時能夠更好地對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度、愛護公共財物、組織紀律教育,理解安全、勞動紀律教育等;學(xué)生和工人一齊工作,學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì);在生產(chǎn)現(xiàn)場看到自我所學(xué)的專業(yè)在經(jīng)濟建設(shè)中所起的作用而感到自豪。概括來說,經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),能夠到達三方面的要求:一是學(xué)習(xí)機械構(gòu)造方面的基礎(chǔ)知識;二是培養(yǎng)學(xué)生初步掌握操作某種機械設(shè)備和某些工種的動手本事;三是對學(xué)生進行思想作風(fēng)的嚴格訓(xùn)練。二、實習(xí)流程按計劃安排的日程,實習(xí)生各就各位,到各自的實習(xí)車間,在實習(xí)教師的講解、囑咐與示范后,我們細心翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進工廠車間,同學(xué)們一個比一個認真,一個比一個賣勁。在實習(xí)中,累嗎自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少?。”热缯f:在鉗工實習(xí)中,我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動成果——自我親手做的小錘,相信同學(xué)們必須都收藏起來了作為以后的完美回憶吧。在車工實習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的_材料,_材料的基本性能;明白了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個同學(xué)共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!在磨工實習(xí)中,我們領(lǐng)會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。在銑工實習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力啊!而我們今日只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。在氣焊的實習(xí)中,我們明白了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣貌還蠻可愛的!在電焊實習(xí)中,我們了解了電焊的實質(zhì),電焊機的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。在鑄造實習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,此刻的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。在鍛造實習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個個有用的零件。在沖壓實習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,并且沖壓操作簡單,產(chǎn)品合格率接近呢!在熱處理實習(xí)中——這是一項最簡便的實習(xí)工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經(jīng)過教師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,還自然而然地明白了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。實習(xí)期間,經(jīng)過學(xué)習(xí),我們做出了自我設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,經(jīng)過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個午時下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,可是看到自我平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習(xí)給我的體會是:①經(jīng)過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。③在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐本事、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。④培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程本事的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手本事的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的本事。在實習(xí)中,工廠將各工種的實習(xí)資料如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。在整個實習(xí)過程中,對我們的紀律要求十分嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。實訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自我的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有必須作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。在各個工種的實習(xí)中,都安排了必須靈活時間和實習(xí)資料,使得動手本事強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感激學(xué)校能給我們供給這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,可是此刻所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)當(dāng)引進一些比較先進的技術(shù),雖然不必須就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)當(dāng)傳授一些,以便讓我們能明白自我與世界先進水平的差距。另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)當(dāng)再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還能夠?qū)⒁恍├碚摪岬綄W(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于到達我們的目的。三、實習(xí)總結(jié)感覺學(xué)生時代很完美,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時代你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺那里才真的有純潔的友誼??商ど狭松鐣?,于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自我的同學(xué)。還好實習(xí)的時候老板、教師、車間師傅對我們很好,可能自我還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是期望以后自我去努力,期望自我能夠有個好朋友,期望自我能夠有個團結(jié)的環(huán)境。實習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自我需要更加努力的奮

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