九年級(jí)物理全冊(cè)18.3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率習(xí)題5新版新人教版

Page5測(cè)量小燈泡的電功率1.小明想測(cè)出一個(gè)額定電壓已知的小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。此試驗(yàn)中,通過使燈泡兩端電壓為額定電壓。若閉合開關(guān)后,發(fā)覺小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則可能的故障有。

2.如圖所示,某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的試驗(yàn)中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,他從滑片置于最右端時(shí)起先記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)整滑動(dòng)變阻器測(cè)得多組數(shù)據(jù),描繪出的U-I圖像如圖所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5

V,電源電壓為4.5

V,可求得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值為Ω,額定功率為W,滑動(dòng)變阻器最大阻值為Ω,為使試驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過3

V,則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為Ω(保留一位小數(shù))。

3.試驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V0.75W”的小燈泡，某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的試驗(yàn)時(shí)，得到了如下幾組數(shù)據(jù)．次數(shù)第一次其次次第三次電壓/V22.53電流/A0.340.40.44(1)分析這幾組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡是否合格：________，緣由是________________________________________________________．(2)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是肯定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是________(填“長(zhǎng)了”或“短了”)．用這只小燈泡做試驗(yàn)時(shí)，簡(jiǎn)單出現(xiàn)的故障是________________．4.在“伏安法測(cè)電功率”的試驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是()A.變更被測(cè)燈泡的額定功率B.變更被測(cè)燈泡兩端的電壓C.變更電路中的電流D.愛護(hù)電路5.下列說法正確的是(????)A.對(duì)人體的平安電壓是不高于36V

B.保險(xiǎn)絲應(yīng)與所愛護(hù)的電路并聯(lián)起來

C.在家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲

D.用電路的電功率可用專用的功率表來測(cè)量6.某學(xué)生想通過如圖所示的電路圖來進(jìn)行下列四個(gè)試驗(yàn)(電源電壓保持不變，R1為定值電阻，你認(rèn)為不行行的試驗(yàn)是(????)A.驗(yàn)證歐姆定律

B.驗(yàn)證焦耳定律

C.測(cè)定電阻R1消耗的功率7.課外愛好小組活動(dòng)時(shí)，某校兩同學(xué)通過試驗(yàn)探討小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2.5伏、額定功率為0.75瓦。小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行探討，他先測(cè)出若干組電壓和電流值，再由公式P＝UI，求得對(duì)應(yīng)的功率，并作出功率隨電壓變更的圖線a。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行探討，她先由R＝計(jì)算出小燈泡的電阻R，再測(cè)出若干個(gè)電壓值，最終依據(jù)P＝，求得對(duì)應(yīng)的功率，也作出功率隨電壓變更的圖線b。則下列反映了他們的試驗(yàn)結(jié)果的圖線是（）8.為了測(cè)量小燈泡的電功率，在詳細(xì)試驗(yàn)操作中，手和眼的分工應(yīng)當(dāng)是()

A．手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛視察電流表的示數(shù)變更

B．手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛視察電壓表的示數(shù)變更

C．手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛視察燈泡是否發(fā)光

D．手按開關(guān)，眼睛視察小燈泡

9.小明同學(xué)想對(duì)如圖1所示的電路進(jìn)行深化探討，他進(jìn)行了如下嘗試：

（1）首先他分析出：若已知電源電壓恒為U，定值電阻R1的阻值為R0，某時(shí)刻電路中的電流為I，則滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓U2=________

；滑動(dòng)變阻器R2的電功率P2=________

．

（2）他依據(jù)電路圖連接了試驗(yàn)電路，調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片，相應(yīng)的記錄了電流表、電壓表V1和V2的示數(shù)，測(cè)出R1的電功率P1、滑動(dòng)變阻器R2的電功率P2、電路的總功率P總，請(qǐng)依據(jù)表中數(shù)據(jù)分別在圖2和圖3中描點(diǎn)畫出圖象

（3）分析圖象

由圖2可得結(jié)論________

．

由圖2可得結(jié)論________

I/A12345678910U1/V12345678910U2/V9876543210P1/W149162536496481100P2/W91621242524211690P總/W10203040506070809010010.在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的試驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示，（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．(2)正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)覺燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是__．(3)解除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為V．(4)移動(dòng)滑片P，登記多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，依據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__W。11.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：

甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大。

乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大。

(1)小文同學(xué)采納右邊的電路來驗(yàn)證猜想甲，他選擇串聯(lián)電路的理由是________

，從而達(dá)到限制變量的目的。

(2)試驗(yàn)中小文除通過視察比較兩燈泡的亮度來比較兩燈泡功率的大小，還須要收集的數(shù)據(jù)是________

。

(3)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛動(dòng)腦筋的小文猜想：“電功率跟電阻之間也可能有肯定的關(guān)系?！庇谑?，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行試驗(yàn)，其試驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示。

表一R/Ω510152030I/A0.20.20.20.20.2U/V12346P/W0.20.40.60.81.2表二R/Ω510152030I/A1.20.60.40.30.2U/V66666P/W7.23．62．41.81.2依據(jù)表一和表二中的數(shù)據(jù)，小文同學(xué)得出的結(jié)論是：電功率跟電