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高考文科數(shù)學答題技巧

數(shù)學沖刺復(fù)習肯定要把大綱中規(guī)定的核心重要考點進行梳理,結(jié)

合做題來進一步的鞏固,嫻熟把握。下面是高考文科數(shù)學答題技巧,

供參考。

高考文科數(shù)學答題技巧

L帶個量角器進考場,遇見解析幾何立刻可以知道是多少度,小

題求角基本立刻解了,要是求別的也可以代換,大題角度是個很重要

的結(jié)論,假如你實在不會,也可以寫出最終結(jié)論。

2.圓錐曲線中最終題往往聯(lián)立起來很簡單導(dǎo)致算不出,這時你可

以取特別值法強行算出過程就是先聯(lián)立,后算代爾塔,用下韋達定理,

列出題目要求解的表達式,就。k了。

3.空間幾何證明過程中有一步實在想不出把沒用過的條件直接

寫上然后得出想不出的那個結(jié)論即可。假如第一題真心不會做直接寫

結(jié)論成立則其次題可以直接用!用常規(guī)法的同學建議先任憑建立個空

間坐標系,做錯了還有2分可以得!

4.立體幾何中,求二面角b-oa-c的新(方法)。利用三面角余弦

定理。設(shè)二面角b-oa-c是oa,aob是,boc是,aoc是,這個定理就

是:cosoa=(cos-coscos)/sinsino知道這個定理,假如考試中遇到立體

幾何求二面角的題,套一下公式就出來了。

5.數(shù)學(理)線性規(guī)劃題,不用畫圖直接解方程更快

6.數(shù)學最終一大題第三問往往用第一問的結(jié)論

1

7.數(shù)學(理)選擇填空圖形題,按比例畫圖有尺子量,零基礎(chǔ)直接

秒,所以尺子真有用。

8.數(shù)學選擇不會時去除值與最小值再二選一,高考題百分之八十

是這樣。

9.超越函數(shù)的導(dǎo)數(shù)選擇題,可以用滿意條件常函數(shù)代替,不行用

一次函數(shù)。假如條件過多,用圖像法秒殺。不等式也是特值法圖像法。

高考數(shù)學4種答題技巧

1、以退求進,立足特別。

發(fā)散一般對于一個較一般的問題,若一時不能取得一般思路,可

以實行化一般為特別(如用特別法解選擇題),化抽象為詳細,化整體

為局部,化參量為常量,化較弱條件為較強條件,等等。總之,退到

一個你能夠解決的程度上。

2、執(zhí)果索因,逆向思索,正難則反

對一個問題正面思索發(fā)生思維受阻時,用(逆向思維)的方法去

探求新的解題途徑,往往能得到突破性的進展,假如順向推有困難就

逆推,直接證有困難就反證,如用分析法,從確定結(jié)論或中間步驟入

手,找充分條件;用反證法,從否定結(jié)論入手找必要條件。

3、回避結(jié)論的確定與否定,解決探究性問題

對探究性問題,可以一開頭,就綜合全部條件,進行嚴格的推理

與爭論,則步驟所至,結(jié)論自明。

4、應(yīng)用性問題思路:面一點一線

解決應(yīng)用性問題,首先要全面調(diào)查題意,快速接受概念;透過冗

2

長敘述,抓住重點詞句,提出重點數(shù)據(jù);綜合聯(lián)系,提煉關(guān)系,依靠

數(shù)學方法,建立數(shù)學模型,如此將應(yīng)用性問題轉(zhuǎn)化為純數(shù)學問題。當

然,求解過程和結(jié)果都不能離開實際背景。

高考數(shù)學答題技巧及方法

1、函數(shù)或方程或不等式的題目,先直接思索后建立三者的聯(lián)系。

首先考慮定義域,其次使用"三合肯定理”。

2、假如在方程或是不等式中消失超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的

思想方法;

3、面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在討論的時候應(yīng)當抓住參數(shù)

沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點,二次函數(shù)的對稱軸或是……;

4、選擇與填空中消失不等式的題目,優(yōu)選特別值法;

5、求參數(shù)的取值范圍,應(yīng)當建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式,

用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,

優(yōu)先選擇分別參數(shù)的方法;

6、恒成立問題或是它的反面,可以轉(zhuǎn)化為最值問題,留意二次

函數(shù)的應(yīng)用,敏捷使用閉區(qū)間上的最值,分類爭論的思想,分類爭論

應(yīng)當不重復(fù)不遺漏;

7、圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線

相交問題,若與弦的中點有關(guān),選擇設(shè)而不求點差法,與弦的中點無

關(guān),選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必需先考慮是否為二次及根

的判別式;

8、求曲線方程的題目,假如知道曲線的外形,則可選擇待定系

3

數(shù)法,假如不知道曲線的外形,則所用的步驟為建系、設(shè)點、列式、

化簡(留意去掉不符合條件的特別點);

9、求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系

等式即可;

10、三角函數(shù)求周期、單調(diào)區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同

角弦函數(shù),然后使用幫助角公式解答;解三角形的題目,重視內(nèi)角和

定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,留意向量角的范圍;

11、數(shù)列的題目與和有關(guān),優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;留

意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特別數(shù)列;解答的時候留意

使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想;

12、立體幾何第一問假如是為建系服務(wù)的,肯定用傳統(tǒng)做法完成,

假如不是,可以從第一問開頭就建系完成;留意向量角與線線角、線

面角、面面角都不相同,嫻熟把握它們之間的三角函數(shù)值的轉(zhuǎn)化;錐

體體積的計算留意系數(shù)1/3,而三角形面積的計算留意系數(shù)1/2;與球

有關(guān)的題目也不得不防,留意連接“心心距〃制造直角三角形解題;

13、導(dǎo)數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要留意解題的層次與步驟,

假如要用構(gòu)造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必

要時應(yīng)當放棄;重視幾何意義的應(yīng)用,留意點是否在曲線上;

14、概率的題目假如出解答題,應(yīng)當先設(shè)大事,然后寫出訪用公

式的理由,當然要留意步驟的多少打算解答的詳略;假如有分布列,

則概率和為1是檢驗正確與否的重要途徑;

15、遇到簡單的式子可以用換元法,使用換元法必需留意新元的

4

取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成;

16、留意概率分布中的二項分布,二項式定理中的通項公式的使

用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,

取值范或是不等式的解的端點能否取到需單獨驗證,用點斜式或斜截

式方程的時候考慮斜率是否存在等;

17、肯定值問題優(yōu)先選擇去肯定值,去肯定值優(yōu)先選擇使用定義;

18、與平移有關(guān)的,留意口訣“左加右減,上加下減"只用于函數(shù),

沿向量平移肯定要使用平移公式完成;

19、關(guān)于中心對稱問題,只需使用中點坐標公式就可以,關(guān)于軸

對稱問題,留意兩個等式的運用:一是垂直,一是中點在對稱軸上。

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