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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元一、選擇題(16分)1.下列說法正確的是(
)。A.1沒有倒數(shù) B.和互為倒數(shù) C.0的倒數(shù)可以是任何數(shù)2.在下面問題中,能用“”解決的是(
)。①制作100個(gè)燈籠,小林每小時(shí)制作5個(gè),小蘭每小時(shí)制作6個(gè),兩人合作,幾小時(shí)能完成?②修一條路,甲隊(duì)5天完成,乙隊(duì)6天完成,甲、乙兩隊(duì)合修,幾天修完這條路?③晶晶帶了60元去水果買,如果只買蘋果剛好買5千克;若只買梨,剛好可以買6千克。如果想兩種水果都買一樣多,可以各買多少千克?④樂樂和爺爺在400米的體育場(chǎng)跑道上鍛煉,樂樂走一圈用5分鐘,爺爺走一圈用6分鐘。如果兩人同時(shí)同地相背而行,幾分鐘后相遇?A.①② B.①②③ C.②④ D.②③④3.a(chǎn)、b、c是自然數(shù)。,下面排列順序正確的是(
)。A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.b>a>c4.一批菠蘿平均裝在36個(gè)筐里,如果每筐比原來多裝,可?。?/p>
)個(gè)筐。A.1 B.2 C.3 D.45.小亮和姐姐一共有180枚郵票,小亮的郵票枚數(shù)是姐姐的。如果設(shè)姐姐的郵票為x枚,下列方程中不符合題意的是(
)。A. B. C. D.6.兩個(gè)自然數(shù)倒數(shù)的和是,這兩個(gè)自然數(shù)是(
)。A.1和5 B.2和4 C.2和3 D.5和67.為方便本村的農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸,計(jì)劃修一條500米長(zhǎng)的公路。甲隊(duì)單獨(dú)修要10天,乙隊(duì)單獨(dú)修要15天,如果兩隊(duì)合修,幾天可以修完?以下列式正確的是(
)。A.1÷(10+15) B.500÷(10+15)C.1÷ D.500÷8.a(chǎn)是不為0的自然數(shù),下列式子結(jié)果最小的是(
)。A. B. C. D.a(chǎn)二、填空題(26分)9.把米長(zhǎng)的繩子平均分成4段,每段占全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米。10.把一根米長(zhǎng)的繩子,平均截成5段,每段占全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)米。11.小華看一本故事書,每天看全書的,()天可以看完。12.有2噸貨物,甲車每次運(yùn),乙車每次運(yùn)噸。若單獨(dú)運(yùn)完這些貨物,甲車需運(yùn)()次,乙車需運(yùn)()次。13.學(xué)校合唱小組的女生人數(shù)占全組人數(shù)的。如果男生人數(shù)比女生人數(shù)多2人,那么學(xué)校合唱小組一共有()人。14.周末,樂樂和爸爸到黃石市父子山休閑綠道騎車,他們分鐘騎行了千米,平均每分鐘騎行()千米,騎行1千米需要()分鐘。15.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。×4()
()4.2×
÷()×16.()×=()×17=×()=0.5×()=1。17.用千克小麥可以磨出千克面粉,每千克小麥可以磨面粉()千克,要磨1千克面粉需要小麥()千克。18.的倒數(shù)是(),()沒有倒數(shù),2.5的倒數(shù)是()。19.把m長(zhǎng)的繩子平均成4段,每段占全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()m。20.一種汽車行千米耗油升,那么,這種汽車行1千米耗油()升,這種汽車耗1升油可行()千米。三、判斷題(5分)21.一個(gè)不為0的數(shù)除以,相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍。()22.任何真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都是假分?jǐn)?shù)。()23.把米長(zhǎng)的繩子平均分成4份,每份占全長(zhǎng)的,也就是米。()24.男生人數(shù)比女生人數(shù)多,那么女生人數(shù)比男生人數(shù)少。()25.因?yàn)?的倒數(shù)是1,所以0的倒數(shù)是0。()四、計(jì)算題(4+12+9+3+3=31分)26.直接寫出得數(shù)。
27.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算可以簡(jiǎn)算。
28.解方程。(1)
(2)
(3)29.看圖列式計(jì)算。30.看圖列式計(jì)算。五、解答題(3+3+4+4+4+4=22分)31.電腦錄入一份稿件,甲單獨(dú)錄入需要8小時(shí),乙單獨(dú)錄入需要12小時(shí),兩人合作要幾小時(shí)完成?32.甲超市9月份銷售機(jī)器人210臺(tái),比乙超市的銷售量多。乙超市9月份銷售機(jī)器人多少臺(tái)?33.六(1)班圖書角共有文學(xué)類書和科技類書140本,其中文學(xué)類書的本數(shù)是科技類書的,文學(xué)類書和科技類書各有多少本?34.如圖是甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成一項(xiàng)工程所需要的天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙兩隊(duì)合作,幾天能完成這項(xiàng)工程的?35.一筐蘋果賣掉后,又賣掉6千克。這時(shí)賣出的重量正好是剩下的。這筐蘋果原來有多少千克?又到了春暖花開的季節(jié),李叔開車帶著全家從A地到B地旅游,當(dāng)走到全程的還多120米時(shí)由于感覺勞累在服務(wù)區(qū)休息了片刻,此時(shí)離旅游目標(biāo)地還有2280米。A、B兩地相距多遠(yuǎn)?參考答案:1.B【分析】乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),0沒有倒數(shù),1的倒數(shù)為1,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.因?yàn)?,所?的倒數(shù)是1,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.因?yàn)?,所以該選項(xiàng)正確;C.0沒有倒數(shù),所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B2.C【分析】①用總量100個(gè),除以小林和小蘭一小時(shí)共能制作燈籠的個(gè)數(shù),即可求出兩人合作幾小時(shí)可以完成;②把這條路看作單位“1”,除以兩人每天的工作總量,即可解答;③根據(jù)單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的關(guān)系,即可求出蘋果和梨兩種水果的單價(jià),由此即可求出買三種水果的千克數(shù);④把體育場(chǎng)跑道看作單位“1”,然后除以樂樂和爺爺?shù)乃俣燃纯山獯??!驹斀狻竣傩×置啃r(shí)制作5個(gè),小蘭每小時(shí)制作6個(gè)兩人合作每小時(shí)制作(5+6)個(gè),一共100燈籠,所以需要100÷(5+6)小時(shí),不符合題意。②甲隊(duì)5天完成,乙隊(duì)6天完成,甲乙合作每天完成()所以需要天,符合題意。③60元只買蘋果剛好買5千克,只買梨剛好可以買6千克,所以蘋果單價(jià)為(60÷5)元,梨單價(jià)為(60÷6)元,兩種水果都買,60÷(60÷5+60÷6)千克,不符合題意。樂樂走一圈用5分鐘,爺爺走一圈用6分鐘兩人同時(shí)相背而行,需要[]分鐘,符合題意。故答案為:C3.B【分析】令算式,分別求出a、b、c的值,再比較大小即可。【詳解】令那么:a×=1a=1÷=1×=b=1÷=1×=c=1÷=1×1=1因?yàn)椋?>,所以b>c>a。故答案為:B4.D【分析】把“原來每筐裝的質(zhì)量”看作1,則菠蘿的總質(zhì)量為(36×1),先求出現(xiàn)在每筐裝的數(shù)量,即為,再用除法先求現(xiàn)在裝多少筐,最后求可省多少個(gè)筐?!驹斀狻浚剑剑剑▊€(gè)(個(gè)可省4個(gè)筐。故答案為:D5.D【分析】根據(jù)題意可知,姐姐的郵票張數(shù)+小亮的郵票張數(shù)=兩人的郵票總張數(shù),據(jù)此等量關(guān)系可以列方程,逐項(xiàng)分析各選項(xiàng)的等量關(guān)系即可?!驹斀狻緼.x+x=180,依據(jù)等式關(guān)系是:姐姐的郵票張數(shù)+小亮的郵票張數(shù)=兩人的郵票總張數(shù),符合題意;B.(1+)x=180,依據(jù)的等量關(guān)系是:小亮和姐姐的郵票數(shù)量一共相當(dāng)于姐姐的分率×姐姐的郵票數(shù)量=兩人的郵票總張數(shù),符合題意;C.180-x=x,依據(jù)的等量關(guān)系是:總郵票數(shù)量-姐姐的郵票數(shù)量=弟弟郵票數(shù)量,符合題意;D.(1-)x=180,沒有等量關(guān)系依據(jù),不符合題意。小亮和姐姐一共有180枚郵票,小亮的郵票枚數(shù)是姐姐的。如果設(shè)姐姐的郵票為x枚,下列方程中不符合題意的是(1-)x=180。故答案為:D6.C【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),1的倒數(shù)是1;分別求出各選項(xiàng)的兩個(gè)數(shù)的倒數(shù),再相加,即可解答?!驹斀狻緼.1和51的倒數(shù)是1;5的倒數(shù)是;1+=;≠,不符合題意;B.2和42的倒數(shù)是;4的倒數(shù)是;+=+=;≠,不符合題意;C.2和32的倒數(shù)是,3的倒數(shù)是;+=+=,=,符合題意;D.5和65的倒數(shù)是,6的倒數(shù)是;+=+=,≠,不符合題意。兩個(gè)自然數(shù)倒數(shù)的和是,這兩個(gè)自然數(shù)是2和3。故答案為:C7.C【分析】根據(jù)題意,把“500米長(zhǎng)的公路”看作單位“1”,則甲隊(duì)的工作效率是,乙隊(duì)的工作效率是,根據(jù)“合作的工作時(shí)間=工作總量÷(甲隊(duì)的工作效率+乙隊(duì)的工作效率)”列式解答即可?!驹斀狻?÷(+)=1÷=1×6=6(天)如果兩隊(duì)合修,6天可以修完。故答案為:C8.B【分析】A.連個(gè)不為0的數(shù)相加,和比加數(shù)大,進(jìn)行分析;B.一個(gè)非0數(shù),乘小于1的數(shù),積小于原數(shù);據(jù)此分析;C.一個(gè)非0數(shù),除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù);據(jù)此分析;D.a(chǎn)就是本身。【詳解】A.a(chǎn)+;a+>aB.a(chǎn)×;因?yàn)椋?,所以a×<a;C.a(chǎn)÷,因?yàn)椋?,所以a÷>aD.a(chǎn);a=a結(jié)果最小的是a×。故答案為:B9.【分析】求每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的幾分之幾,平均分的是單位“1”,表示把單位“1”平均分成4份,求的是每一份占的分率,用除法計(jì)算。把米長(zhǎng)的繩子平均分成4段,可用除法算出一段的長(zhǎng)度?!驹斀狻?÷4=÷4=(米)即每段占全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)米?!军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是分率還是具體的數(shù)量,求分率平均分的是單位“1”,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量,要注意分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。10.【分析】求每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的幾分之幾,平均分的是單位“1”,表示把單位“1”平均分成5份,求的是每一份占的分率,用除法計(jì)算。把一根米長(zhǎng)的繩子,平均截成5段,可用除法算出每段的長(zhǎng)度?!驹斀狻克悦慷握既L(zhǎng)的;(米)所以每段長(zhǎng)米。【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是分率還是具體的數(shù)量,求分率平均分的是單位“1”,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量,要注意分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。11.7【分析】把這本故事書看作單位“1”,每天看全書的,根據(jù)“工作時(shí)間=工作總量÷工作效率”,即可求出看的天數(shù)。【詳解】1÷=1×7=7(天)7天可以看完?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,掌握工作效率、工作時(shí)間、工作總量之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。12.24【分析】把2噸貨物看作單位“1”,甲車每次運(yùn),根據(jù)工作量÷工作效率=工作時(shí)間,用1除以即可求出甲車需要運(yùn)送的次數(shù);同樣根據(jù)工作量÷工作效率=工作時(shí)間,用2噸除以噸,即可求出乙車需要運(yùn)送的次數(shù)。【詳解】1÷=2(次)2÷=2×2=4(次)即甲車需運(yùn)2次,乙車需運(yùn)4次?!军c(diǎn)睛】本題考查知識(shí)點(diǎn):依據(jù)工作時(shí)間,工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系解決問題。13.50【分析】將全組人數(shù)看成單位“1”,女生占,則男生占1-=。所以2人對(duì)應(yīng)的分率為-=,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用2÷求出全組人數(shù);據(jù)此解答。【詳解】2÷(1--)=2÷=50(人)【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”,并找出與已知量對(duì)應(yīng)的分率是解題的關(guān)鍵。14.【分析】千米是騎行的路程,分鐘是所用時(shí)間,用路程除以時(shí)間得速度,再用路程1千米除以速度得騎行1千米所用的時(shí)間?!驹斀狻浚ㄇ?分鐘)(分)【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。15.><=【分析】(1)(2)一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)比1大的數(shù),積比這個(gè)數(shù)大;(3)分?jǐn)?shù)除法轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算:除以一個(gè)不為0的數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)?!驹斀狻浚?)因?yàn)?>1,所以×4>;(2)因?yàn)?.2>1,所以<4.2×;(3)÷=×。【點(diǎn)睛】本題考查不用計(jì)算判斷積與因數(shù)之間大小關(guān)系的方法以及分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。16.2【分析】由題意四個(gè)算式得結(jié)果都為1,在乘法計(jì)算中,互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)乘積為1;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?÷=1÷17=1÷=1÷0.5=2【點(diǎn)睛】掌握倒數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。17.【分析】求1千克小麥可以磨面粉質(zhì)量,用面粉除以小麥質(zhì)量即可;求1千克面粉需要小麥質(zhì)量,用小麥質(zhì)量除以面粉質(zhì)量即可?!驹斀狻?千克小麥可以磨面粉質(zhì)量:==(千克)1千克面粉需要小麥質(zhì)量:===(千克)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解數(shù)量關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算。18.0/0.4【分析】若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),0沒有倒數(shù),1的倒數(shù)是1,求一個(gè)小數(shù)的倒數(shù),可以先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后分子和分母調(diào)換位置?!驹斀狻坑煞治隹傻茫旱牡箶?shù)是,0沒有倒數(shù)。2.5=2.5的倒數(shù)是?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了倒數(shù)的定義。19./0.1【分析】求每段占全長(zhǎng)的幾分之幾,是把這根繩子的全長(zhǎng)看作單位“1”,把“1”平均分成4段,用1除以4;求每段的長(zhǎng)度,是把m長(zhǎng)的繩子平均分成4段,用這根繩子的長(zhǎng)度除以4?!驹斀狻?÷4=÷4=×=(m)每段占全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)m?!军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”,求分率,平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量,平均分的是具體的數(shù)量。注意:分率不帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。20./0.08//12.5【分析】除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),耗油量÷路程=行1千米耗油量;路程÷耗油量=耗1升油可行駛路程,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻俊拢健粒剑ㄉ拢健粒剑ㄇ祝┻@種汽車行1千米耗油升,這種汽車耗1升油可行千米。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解數(shù)量關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。21.√【分析】根據(jù)“除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)”,據(jù)此判斷?!驹斀狻康牡箶?shù)是3;一個(gè)不為0的數(shù)除以,等于乘3,相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來的3倍。原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。22.√【分析】真分?jǐn)?shù):分子小于分母的的分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù):分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù);根據(jù)求一個(gè)倒數(shù)的方法,是把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母互換位置就得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù),真分?jǐn)?shù)的分子分母互換位置后就變成假分?jǐn)?shù),可以舉例解答。【詳解】如:,的倒數(shù)是,是假分?jǐn)?shù)。任何真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都是假分?jǐn)?shù)。原題干說法正確。故答案為:√23.√【分析】求每段長(zhǎng)是這根繩子的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;求每段長(zhǎng)的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量米,求的是具體的數(shù)量;都用除法計(jì)算。【詳解】1÷4=÷4=(米)原題說法正確;故答案為:√【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量;求分率平均分的是單位“1”。24.×【分析】把女生人數(shù)看作單位“1”,則男生的人數(shù)為1×(1+);然后求出女生人數(shù)比男生人數(shù)少多少,再除以男生人數(shù)即可,據(jù)此判斷。【詳解】假設(shè)女生的人數(shù)為1,男生人數(shù)為:1×(1+)=1×=(-1)÷=÷=×=則女生人數(shù)比男生人數(shù)少。原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾,明確用除法是解題的關(guān)鍵。25.×【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);據(jù)此判斷?!驹斀狻?×1=1,1的倒數(shù)是1;0乘任何數(shù)都得0,所以0沒有倒數(shù)。即1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×26.;1;;2;;;75;;【詳解】略27.6660;;126;3;1【分析】(1)先把999拆成333×3,然后根據(jù)乘法分配律逆運(yùn)算a×c+b×c=(a+b)×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(2)根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的除法,最后算中括號(hào)外面的除法;(4)根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(5)先把除法轉(zhuǎn)化成乘法,再根據(jù)乘法分配律逆運(yùn)算a×c+b×c=(a+b)×c進(jìn)行簡(jiǎn)算;(6)觀察發(fā)現(xiàn):,,,…,按此規(guī)律將每個(gè)分?jǐn)?shù)拆成兩個(gè)分?jǐn)?shù)相減的形式后進(jìn)行簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚?)=====(2)=====(3)======(4)===(5)=====(6)=====28.(1)x=;(2)x=;(3)x=【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1,把方程兩邊同時(shí)減去即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì)1,把方程兩邊同時(shí)加上即可;(3)根據(jù)等式的性質(zhì)2,把方程兩邊同時(shí)乘即可?!驹斀狻浚?)解:(2)解:(3)解:29.72頁【分析】看圖可知,總頁數(shù)是單位“1”,看了,還剩(1-),還剩的頁數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=總頁數(shù),據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?2÷(1-)=12÷=12×6=72(頁)30.192千克【分析】看圖,梨比蘋果多。將蘋果看作單位“1”,單位“1”未知,用除法。將梨240千克除以(1+),即可求出蘋果有多少千克?!驹斀狻?40÷(1+)=240÷=240×=192(千克)所以,蘋果有192千克。31.4.8小時(shí)【分析】根據(jù)公式工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,工作效率=工作總量÷工作時(shí)間。把工作總量看作單位“1”,甲的工作效率就是,乙的工作效率就是,兩人合作時(shí)的工作效率就是(+)
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