【暑假鞏固】三年級下冊語文能力拔高舉一反三習(xí)題匯編（四） 人教部編版（含答案）

【暑假鞏固】人教部編版三班級下冊語文力量拔高習(xí)題匯編舉一反三（四）溫馨提示：好好學(xué)習(xí)，每天向上！一分辛苦，一份收獲！一、填空題1．讀拼音，寫詞語。kǎncháiméiyóulíbiéjíjiùwèikǒuguanlǐzánmenliúlèi2．比一比，再組詞。歉（_______）鍵（_______）眷（_______）搏（_______）臂（_______）謙（_______）?。╛______）券（_______）博（_______）劈（_______）3．把下列成語補(bǔ)充完整，并選詞填空。守（____）待兔濫竽（____）數(shù)相提并（____）沒精打（____）灰心（____）氣

奔流不（____）刻舟求（____）名（____）中外（1）杭州西湖是______的有名旅游勝地。（2）這兩個人遲到的緣由不同，怎能把他們______呢？4．寫出下列句子中帶點詞語的近義詞。1．在場的作曲家和評委都嚴(yán)峻?聲明樂譜沒有問題。（_____）2．小澤征爾全神貫注地?fù)]動著指揮棒。（_____）3．小澤征爾信任自己，果敢地做出正確的推斷。（_____）4．日本的小澤征爾是世界上有名的音樂指揮家。（_____）5．給加粗的詞換一個詞，使意思不變（1）它們在連綿不斷的群山里走著。（）（2）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（）6．把句子補(bǔ)充完整。1.,死亦為鬼雄。

2.生,;義,。二者不行得兼,舍生而取義者也。

3.都說人生沒有,可即便,這也是她。

4.無論在哪個年月,始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。二、信息匹配7．我會用“√”選出加點字的正確讀音。床鋪（pūpù）秤桿（chèngchèn）轉(zhuǎn)身（zhuǎnzhuàn）仍舊（rēngréng）結(jié)果子（jiējié）奶酪（luòl(fā)ào）8．選詞填空。鼓舞嘉獎（1）父親（_______）我說：“既有一，何不能有二？”（2）昨天爸爸（______）我一只機(jī)器人。三、選擇題9．下列說法不正確的一項是（

）A．“綠茵茵的小草多的像是要把世界淹沒一樣?！笔且粋€比方句。B．“你莫非不期望我們生活的環(huán)境中天更藍(lán)，水更清嗎？”是一個反問句。C．“螞蟻真的靠嗅覺認(rèn)路嗎？是的，假如你堵住它們的鼻子，那它們就會亂跑了?！笔且粋€設(shè)問句。10．選出與其他三個讀音不同的詞語（

）。A．壓力B．壓倒C．壓車D．壓板11．下面句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．坐在主考席的，是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的鋼琴大師。B．藺相如機(jī)靈英勇，陰謀多端。C．他把事情發(fā)生的經(jīng)過一五一十地向同學(xué)們講了一遍。D．戰(zhàn)斗毀了孩子們的家園，令他們流離失所，無家可歸。12．下列修辭手法推斷正確的是（）A．路邊的小楊樹突然沙啦啦地吵鬧起來,就像在嘻嘻地笑。（比方）B．我還以為是樹上掉下來的,直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時我的心才又像要從子里端出來一樣。（比方）C．它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳動滴答滴答滴答。（擬人）D．我走在街上,甩著兩只透亮?????的綠袖子覺得好像雨點兒都特殊愛往我的雨衣上落。（比方）13．下列帶點字讀音都正確的一組是（）A．卓越（zhuó）飼養(yǎng)（sì）玫瑰（ɡuī）B．矗立（zhù）膝蓋（xī）棲息（qī）C．大廈（shà）砌成（qì）吮吸（yǔn）四、語言表達(dá)14．按要求寫句子。1．十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）____________________________2．石猴發(fā)覺了水簾洞。石猴被拜為王。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）___________________________3．會議廳里坐著不少來自各校的很多代表。（修改病句）__________________________4．曹操不派兵敢肯定出來（組成意思不同的句子，再加上標(biāo)點）（1）_______________（2）_______________5．諸葛亮說：“我情愿立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________五、連線題15．我會詞語搭配。陡峭的

文物

所向披靡的

工程精致的

工藝品

氣魄宏偉的

大軍貴重的

山嶺

干姿百態(tài)的

獅子六、排序題16．排列句序。（_______）媽媽讓小蘭把家中的那一盆月季花擺（bǎi）放在教室的窗臺上。（_______）窗臺上擺（bǎi）放著一盆月季花。（______）下午放學(xué)，小蘭做完值日去關(guān)窗戶。（_______）她一不當(dāng)心，花盆被碰（pènɡ）到地上，打碎（suì）了。（________）回到家里，小蘭把這件事告知了媽媽。七、詩詞曲鑒賞閱讀闖關(guān)。清平樂·村居，。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。17．補(bǔ)全原文。18．用“√”選出加點字正確的讀音。清平樂（lèyuè）翁媼（ǎoyù）亡賴（wúwáng）19．解釋下列詞語。翁媼：_______亡賴：_______20．這首詞清爽秀麗、樸實高雅，刻畫出翁媼的____，大兒、中兒的___，小兒的____，表現(xiàn)出詞人對農(nóng)村平和安靜的生活的寵愛之情。21．詞中“醉”字用的恰到好處，請結(jié)合你的理解，具體寫一寫。_________________________________________________________________八、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。這座橋不但牢固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精致的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出秀麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。全部的龍好像都在游動，真像活了一樣。22．聯(lián)系上下文，給加點字選擇正確的解釋。（1）回首遙望（_____）

A．第一

B．頭

C．首領(lǐng)（2）雙龍戲珠（_____）

A．玩耍，玩耍

B．開玩笑，稱贊

C．戲劇，也指雜技23．這段話主要突出了趙州橋（

）的特點。A．牢固 B．美觀 C．不但牢固而且美觀24．畫橫線的句子在文中的作用是（

）。A．引出下文 B．承上啟下：領(lǐng)程。 C．點明中心25．選段中描寫了_______種不同形態(tài)的龍，分別是：_________________。九、書面表達(dá)26．寫作。這次習(xí)作有兩方面內(nèi)容，你可以任意選其中一個內(nèi)容寫一篇習(xí)作。話題一：寫一篇童話故事。任意選幾種動物作為仆人公，想象一下，他們之間可能會發(fā)生什么事。話題二：寫一寫你了解的中國傳統(tǒng)文化，可以是一處名勝古跡、一件傳統(tǒng)工藝品、一個傳統(tǒng)節(jié)日等。要求：①內(nèi)容具體，表達(dá)完格；②語勺通順，段落清楚；③標(biāo)點正確，書寫工整。參考答案1．砍柴煤油離別急救胃口管理咱們流淚2．賠禮琴鍵眷戀搏殺手臂虛心健康證券博士劈開3．株充論采喪息劍揚(yáng)名揚(yáng)中外相提并論4．嚴(yán)峻?聚精會神堅決出名5．6．1.生當(dāng)作人杰2.亦我所欲也亦我所欲也3.彩排再面對那一刻不變的選擇4.堅守承諾7．pùchèngzhuǎnréngjiēlào8．鼓舞嘉獎9．A10．D11．B12．C13．A14．十萬支箭，三天造不成。石猴由于發(fā)覺了水簾洞，所以被拜為王。刪去“很多”。曹操肯定不敢派兵出來。曹操不肯定敢派兵出來。諸葛亮說，他情愿立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。15．16．5213417．茅檐低小溪上青青草18．yuèǎowú19．老夫婦頑皮、頑皮20．安詳勤勞可愛21．不僅是由于剛喝過酒，也可能是如此溫馨幸福奇特的生活讓他們醉了，也可能是兒子們?nèi)绱饲趧诳蓯圩屗麄冏砹恕?2．BA23．B24．B25．三相互纏繞的龍、兩條飛龍、雙龍戲珠26．示例：童話從前，一支秀麗的鉛筆，她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是悄悄地看著她，并寵愛著她。每當(dāng)她畫錯的時候，橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來，從而得到秀麗的圖畫。日子一每天過去了，橡皮的身體也一每天瘦了。但只要鉛筆需要，他總是搶著去幫忙！但是鉛筆卻寵愛著卷筆刀，由于卷筆刀可以把它變得秀麗，盡管卷筆刀會使她的身體變短了，但她就是寵愛。因此，她總是在卷筆面前表現(xiàn)得很優(yōu)秀，并期望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知悄悄守在自己身邊的橡皮。有一次畫家拿著鉛筆去畫畫，不當(dāng)心把最終筆畫錯了，畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時，是橡皮幫她解了圍，把那錯誤的地方擦掉。這時的橡皮已經(jīng)只有最終點力氣，但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆，找他愛的人。最終最終找到了，他把鉛筆抱在懷中，很幸福很快活，他笑著對鉛筆說