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Non-predicateusedasadverbial非謂語動(dòng)詞做狀語Whosaidheroescan'tbefoundhereontheground?LovehowyoustandonyourownWon'tbowdowntoanyoneLovehowyoukeepfightingonWhenallhopeisgoneLovehowyourefusetocryBlockyourfateeyeforaneyeWe'resosimilaryouandIBothrefusetodieGonow?ShouldI?WearingtheseraggedclothesI'llfight,survive,tokeepmydreamaliveForthemeekestandthevaliantbeatmyfoesWhosaidheroescan'tbeordinarysouls什么是非謂語動(dòng)詞呢?謂語動(dòng)詞非謂語動(dòng)詞動(dòng)詞:表示動(dòng)作/狀態(tài)的詞Ilove
English.一個(gè)簡單句中有且只有一個(gè)謂語動(dòng)詞,兩個(gè)或以上的謂語必須要連詞(and,butor,so)并列起來。句子以句號(hào)、問號(hào)等斷開。21He
readsandwrites
novels.ObserveIloveEnglish,butitisdifficulttolearn.由并列連詞and、but、or、so等把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句連接起來的句子叫并列句。2ObserveIloveEnglishthoughitisdifficult.Ilove
English,whichisadifficultsubject.由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成的句子叫做復(fù)合句。常見的復(fù)合句有定語從句,狀語從句,主語從句,賓語從句,表語從句,同位語從句。引導(dǎo)詞/連詞3Observe思考:一個(gè)句子已有謂語動(dòng)詞且沒有連詞和引導(dǎo)詞的情況下第二個(gè)動(dòng)詞要怎么辦?
(use)thebook,Ifindituseful.Using
(use)foralongtime,thebooklooksold.Used在一個(gè)句子已有謂語動(dòng)詞且沒有連詞和從句的情況下第二個(gè)動(dòng)詞要用非謂語的形式如何區(qū)別使用非謂語動(dòng)詞?must,can,could,may,might,shall,should,will,would...am,isare,was,wereFocuson基本用法thenonfiniteverb
usedasadverbial非謂語動(dòng)詞形式作狀語,可以表示時(shí)間、讓步、條件、原因、方式等,相當(dāng)于一個(gè)狀語從句,其邏輯主語通常是主句的主語。一、
-ing形式作狀語,可置于句子,也可置于句子,通常用
與句子隔開。表示動(dòng)作(主動(dòng)/被動(dòng))發(fā)生或動(dòng)作(未發(fā)生/正在進(jìn)行/已完成),或者(自然而然/出乎意料)的結(jié)果。Theystoodtheresingingasong.Hecomeshomelateeverynight,makinghiswifeveryangry.
Hearingthenews,theyalljumpedwithjoy.動(dòng)名詞V-ing(短語)作狀語小結(jié):前后逗號(hào)主動(dòng)
正在進(jìn)行Hearingmaking自然而然singing表自然而然的結(jié)果表主動(dòng)表主動(dòng)、進(jìn)行__________(have)apicnicwithmyfriends,Ifeltveryexcited.HavingTip:找到非謂語動(dòng)詞邏輯主語,并判斷其和非謂語動(dòng)詞的主被動(dòng)關(guān)系。
-ed形式作狀語,可置于句子,也可置于句子,通常用
與句子隔開。表示動(dòng)作(主動(dòng)/被動(dòng))發(fā)生或動(dòng)作(未發(fā)生/正在進(jìn)行/已完成)。Given
moretime,thetreescouldgrowtaller.Theteacherenteredtheclassroom,followedbyagroupofstudents.
Askedabouthisaddress,
thelittleboydidn'trespond.過去分詞V-ed(短語)作狀語小結(jié):前后逗號(hào)被動(dòng)已完成AskedGivenfollowed表被動(dòng)、完成表被動(dòng)表被動(dòng)、完成____________(surround)byhisfans,Xiaozhanlookedveryhappy.SurroundedTip:找到非謂語動(dòng)詞邏輯主語,并判斷其和非謂語動(dòng)詞的主被動(dòng)關(guān)系。注意:1.有些過去分詞(短語)因來源于系表結(jié)構(gòu),作狀語時(shí)不強(qiáng)調(diào)被動(dòng)而重在描述主語的狀態(tài)。這樣的過去分詞(短語)常見的有:
也就是說,當(dāng)be+v-ed(adj.)+介詞這類短語考察非謂語時(shí),直接去掉be,用v-ed形式e.g.Lostinthought,hedidn'thearthebell.由于陷入沉思之中,他沒有聽到鈴聲。
beinterestedin(對...感興趣);befilledwith(充滿);belocatedin(位于...);be
lost/absorbedin(沉溺于);bedressedin(穿著);betiredof(厭煩);befacedwith(面對);becomparedwith(與...對比)...
todo形式作狀語,可置于句子,也可置于句子,位于句首通常用
與句子隔開。表示或動(dòng)作(未發(fā)生/正在進(jìn)行/已完成),或者(自然而然/出乎意料)的結(jié)果。Hehurriedtothestation,onlytofindthetrainhadleft.Iwillstudyhardtogetgoodgrades.不定式todo(短語)作狀語小結(jié):前后逗號(hào)目的
未發(fā)生
toget出乎意料表出乎意料或事與愿違的結(jié)果表目的、將來表目的Toearnaliving,IteachatMingruiSeniorschool.Toearntofind(1)____________(catch)theearlybus,shegotupat6:00.Tocatch(2)Themeetingis_________________(hold)nextweek.tobeheldTip:找到非謂語動(dòng)詞邏輯主語,并判斷其和非謂語動(dòng)詞的關(guān)系。注意:分詞作狀語時(shí),其前面可以帶有相應(yīng)的連詞,如when/while當(dāng)...時(shí),though/although盡管,asif/though似乎,if如果,unless除非,until直到,once等,表示時(shí)間、讓步、條件、方式等。①Unless(Iam)invited,Iwon'tattendthepartytonight.除非受到邀請,否則我不會(huì)參加今晚的聚會(huì)。②When(hewas)waitingforthebus,he
sawanoldfriend.在等公交車時(shí),他遇見了一位老朋友。
即:連詞+動(dòng)詞,動(dòng)詞用非謂語,主動(dòng)進(jìn)行用doing,被動(dòng)完成用doneSummary:非謂語動(dòng)詞做狀語句型特點(diǎn):在一個(gè)句號(hào)的句子里面,逗號(hào)將其分成兩部分,且逗號(hào)前后無連詞和引導(dǎo)詞,所給動(dòng)詞用非謂語。(即逗號(hào)隔開,動(dòng)詞開頭,該動(dòng)詞用非謂語)1._________(V.)+其他,+句子.2.______(V.)+介詞+其他,+句子.3.連詞+__________(V.)+其他,句子.4.句子,_____(V.)+其他.
非謂語動(dòng)詞做狀語解題思路:定--找--判(確定用非謂,找句子主語,判斷動(dòng)詞與非謂的關(guān)系。)常見情況:A.找主語判關(guān)系B.結(jié)果狀語:doing自然而然
todo出乎意料be+v-ed(adj.)+介詞donedoing/donedoing/done/tododoing/done/todo1.(2022全國乙卷)____________(strengthen)theconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublicpromotionalactivitiesonthemedia.2.(2022全國甲卷)InspiredbytheBeltandRoadForumforInternationalCooperation_______(hold)inBeijing,Caodecidedtocovertheroutebyhiking....3.(2023全國卷3)________(fill)with
curiosity,theartistpackedhisbagsandleft.高考鏈接TostrengthenheldFilledPractice:5.(2023全國3卷)Onthelastdayofourweek-longstay,we_____________(invite)toattendaprivateconcertonaprivateconcertonabeautifulfarm,_________(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.6.IntheMingDynasty,thecenterwastheForbiddenCity,________________(surround)intheconcentric(同心的)circlesbytheInnerCityandOutercity.wereinvitedsurrounded高考鏈接Practice:listening1.________(inspire)bywhathesaid,theyhavedecidedtocontinuewiththeirdreams.2.____(leave)aloneathome,thelittlegirlwasafraidtomakeanynoise.3.Rosewenttothepartywithherhusband,_________(expect)ahappyeveningofwine,foodandsongs.4.When_______(offer)help,theoldladyaccepteditwithgratitude.5.______(lose)inthought,hewasstillseatedatthedesk.6.____________(disappoint)atthebadresult,Tonywonderedwhetherheshouldgiveup.7._______(write)inahurry,thisarticlewasnotgoodenough.8.The
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