統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《第八課國家利益至上》單元測試卷及答案_第1頁
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第第頁統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《第八課國家利益至上》單元測試卷及答案一、單項選擇題1.在接到群眾舉報后,國家相關(guān)職能部門查處多個非法涉外氣象站點,及時阻斷氣象數(shù)據(jù)出境的違法行為。該案例警示我們要(

)A.堅決捍衛(wèi)國家主權(quán) B.健全國家安全體系C.提高國家安全意識 D.自覺維護(hù)生態(tài)平衡2.“我們生于偉大的祖國,在國家需要時,就要肩負(fù)起保家衛(wèi)國的使命?!薄熬S護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),需要強大的國防。我們要成為國泰民安的守護(hù)者!”大學(xué)生們發(fā)出錚錚誓言,懷揣報國夢踏上軍旅征途。這些誓言啟示我們(

)①維護(hù)國家安全,始終把國家利益放在第一位②進(jìn)行職業(yè)選擇要考慮自己的興趣愛好③增強責(zé)任意識、自覺履行義務(wù)④國土安全涵蓋國家安全的全部內(nèi)容A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.某學(xué)校開展班級板報設(shè)計比賽,下面是初三(1)班的參賽作品。該板報反映的主題是(

)中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上?!?xí)近平青島市清理入侵物種“互花米草”,助力候鳥越冬覓食。祖國的每一寸土地都需要人捍衛(wèi),我愿做一棵衛(wèi)國戍邊的高原紅柳!——邊境檢查站教導(dǎo)員陳暢①國家安全②大國外交③國家利益④獨立自主A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.4月15日,公安部公布了一批危害生態(tài)安全的典型案例。生態(tài)安全是國家安全的重要組成部分,公安機關(guān)將以“零容忍”的態(tài)度依法嚴(yán)打破壞生態(tài)安全犯罪,進(jìn)一步守牢美麗中國安全底線。這警示青少年()A.要積極投入國家安全法律體系的完善工作B.堅持總體國家安全觀,以生態(tài)安全為根本C.應(yīng)依法積極行使維護(hù)國家生態(tài)安全的權(quán)利D.樹立總體國家安全觀,堅持國家利益至上5.糧食安全是國家安全的重要組成部分。朱某某向境外違規(guī)大量出賣我國優(yōu)質(zhì)親本稻種,構(gòu)成“為境外非法提供情報罪”,被判處有期徒刑1年6個月。該案例帶來的警示是()①個人的正當(dāng)利益應(yīng)受到法律保護(hù)②要自覺履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)③任何違法行為都應(yīng)受到刑罰處罰④要樹立國家安全利益高于一切的觀念A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④6.神舟十八號航天員李廣蘇,以文科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)理工課程感到非常吃力,但他堅信人的潛力是無限的。他通過虛心請教別人,專注自己喜愛的領(lǐng)域,孜孜以求,終于戰(zhàn)勝了一個個事業(yè)上的“攔路虎”,為國出征太空。這啟示我們()①堅持國家利益至上②解決困難依賴別人③有了目標(biāo)必能成功④不斷激發(fā)人的潛能A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。以下有關(guān)國家利益說法正確的是()①國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡②國家利益是廣大人民最根本、最長遠(yuǎn)的利益③國家文化利益是國家的最高利益④國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.以下同學(xué)關(guān)于“國家利益和人民利益”的認(rèn)識錯誤的是()A.在我國,國家利益與人民利益在根本上是一致的B.在當(dāng)代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的C.人民利益是國家利益的集中表現(xiàn)D.國家利益至和人民利益是相輔相成9.國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域。其中,國家的核心利益包括()①國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一②政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等③憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定④經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.生活中,有的人以愛國為由,拉橫幅圍堵外資企業(yè),砸某國品牌汽車甚至打傷車主,在網(wǎng)上聯(lián)名抵制某一國家的商品。對此,以下說法正確的是()A.值得學(xué)習(xí),我們要增強維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感B.圍堵和打砸行為擾亂了社會秩序,都應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰C.這些人的愛國熱情值得肯定,我們有機會積極加入其中D.要用理性、務(wù)實、文明的心態(tài),合法有序地表達(dá)愛國情感,維護(hù)國家利益11.2022年度感動中國人物沈忠芳“獻(xiàn)身事業(yè),淡泊名利;笑對人生,問心無愧?!彼[姓埋名60余年為國造導(dǎo)彈,直到88歲真名才被知曉。在沈忠芳和團(tuán)隊的努力下,我國防空導(dǎo)彈的研發(fā)工作取得了重大的進(jìn)步,在國際社會上有了一席之地。沈忠芳的事跡告訴我們()①國家利益與個人利益是一致的②要增強維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感③要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念④國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、安全等領(lǐng)域A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.下列古詩能夠體現(xiàn)國家利益至上的是()①茍利國家生死以,豈因禍福避趨之②天行健,君子以自強不息③人生自古誰無死?留取丹心照汗青④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④13.錢偉長是我國著名科學(xué)家、教育家。1948年,當(dāng)他有機會重返美國工作時,面對簽證申請表上的“若中美交戰(zhàn),你是否忠于美國”一欄,他毫不猶豫地填上“否”,放棄了赴美機會。這告訴我們()①科學(xué)沒有國界,科學(xué)家卻是有祖國的②堅決維護(hù)個人利益,不放棄任何個人利益③當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾,我們應(yīng)以國家利益為重④堅持國家利益至上,增強維護(hù)國家利益責(zé)任感和使命感A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④14.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!边@表明()①為了國家利益,可以不顧個人利益②要堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭③以國家利益重,把國家利益放在第一位④為了個人利益,有時可以放棄國家利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題15.傳承紅色基因,做新時代好少年。某學(xué)校開展了研學(xué)實踐活動,請你參與。研學(xué)內(nèi)容研學(xué)任務(wù)活動一:全體同學(xué)參觀東北抗聯(lián)紀(jì)念館,深入了解革命英烈的感人事跡,共同緬懷在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的仁人志士。任務(wù)一:革命英烈的感人事跡啟示我們要正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系。請回答如何正確處理二者關(guān)系?活動二:為進(jìn)一步豐富研學(xué)活動內(nèi)容,學(xué)校組織同學(xué)們搜集革命英雄人物事跡,并開展宣講會,每班推薦一名同學(xué)參加。任務(wù)二:作為班級的代表,你會為同學(xué)們宣講哪一位革命英雄人物?(1)請完成研學(xué)任務(wù)。任務(wù)一:任務(wù)二:(2)運用所學(xué)知識回答參加此次研學(xué)實踐活動對中學(xué)生有哪些意義?16.“奮斗一甲子,鑄盾六十年,了卻家國天下事,一頭白發(fā)終不悔?!边@是2022年度感動中國十大人物之一錢七虎院士的頒獎詞。錢七虎院士為了完成保密度極高的秘密工程曾長達(dá)十六年隱姓埋名,與家人兩地分居,正是因為他這種索高的奉獻(xiàn)精神,堅定的念,以及對祖國和人民的無限忠誠,創(chuàng)造了一個又一個工程學(xué)奇跡。同學(xué)們了解錢七虎院士的感人事跡后,被他的愛國情懷深深折服。但小軍同學(xué)卻產(chǎn)生了困惑,認(rèn)為“維護(hù)國家利益,就必須犧牲個人利益”。請你運用所學(xué)知識,對小軍同學(xué)的觀點進(jìn)行辨析。參考答案一、選擇題題號12345678910答案CABDCBBCCD題號11121314答案ABAC二、非選擇題15.(1)①無論何時何地,我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局、以國家利益為重。②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命;③始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭;④自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。;我會為同學(xué)們宣講劉胡蘭這位革命英雄人物。劉胡蘭是著名的革命先烈,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。她在面對敵人的威脅時,堅貞不屈,大義凜然。敵人為了使她屈服,在她面前殺害了6位革命群眾,劉胡蘭毫無懼色,從容走向鍘刀,壯烈犧牲,尚未滿15周歲。她的英勇事跡展現(xiàn)了堅定的革命意志和無畏的犧牲精神,值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)。(2)①有助于中學(xué)生樹立正確的價值觀。通過深入了解革命英烈的事跡,明白國家利益至上,個人利益應(yīng)服從國家利益,從而形成正確的價值判斷和價值選擇。②增強中學(xué)生的愛國主義情感。參觀紀(jì)念館、聆聽英雄事跡,能夠激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情,增強民族自豪感和認(rèn)同感。③培養(yǎng)中學(xué)生的社會責(zé)任感。讓學(xué)生明白自己肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,激勵他們努力學(xué)習(xí),為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。④豐富中學(xué)生的知識儲備,了解歷史事件和人物,拓寬知識面,提高綜合素養(yǎng)16.小軍的觀點是錯誤的。①在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。②人民

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