《電路故障分析方法解析》

電路故障分析方法解析在電學(xué)中，用電器不工作、突然變亮或變暗或電表示數(shù)異常等，統(tǒng)稱為電路故障。如下圖所示：電路故障分析思路：①是什么？②在哪里？③怎么分析？具體分析：一、電路斷路分析1.電壓表法將電壓表并接到可能發(fā)生開路的地方，用電壓表把電路連通，電壓表有示數(shù)，而且它的示數(shù)等于電源電壓。但電路中的燈不亮，電流表有示數(shù)。小結(jié)：無電流，是開路—→并接電壓表，電壓表有示數(shù)—→斷路在接點(diǎn)內(nèi)，且接近電源電壓例1.如圖電路中，電源電壓為3V。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩燈泡都不發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為3V。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1開路D.燈L2開路解析：兩燈不亮，無電流，是開路—→并接電壓表，電壓表最大示數(shù)3V—→斷路在接點(diǎn)內(nèi)，L1斷路（開路）。答案：C。變式1.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，遇到開路時(shí)，常用電壓表來檢測(cè)。某同學(xué)連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果是Uae=3V，Uab=0，Ubd=0，Ude=3V，則此電路的故障可能是（）A.開關(guān)S接觸不良B.小燈泡燈絲斷了C.d、e間出現(xiàn)斷路D.e、f間出現(xiàn)斷路答案：C。變式2.（2023·黑龍江牡丹江）如圖所示，閉合開關(guān)，說法正確的是（）A.兩只小燈泡并聯(lián)B.電壓表測(cè)量L1兩端的電壓C.若L1不發(fā)光，一定是L1斷路D.若L2不發(fā)光，電壓表一定無示數(shù)答案：B。2.導(dǎo)線法把一根導(dǎo)線并接到可能發(fā)生開路的地方，電路被連通，可以觀察到電流表有示數(shù)，L2發(fā)光。小結(jié)：無電流，是開路—→并接導(dǎo)線，電流表有示數(shù)，燈亮—→斷路在接點(diǎn)內(nèi)。例2.如圖所示電路，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時(shí)，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是（）A.e點(diǎn)斷路B.L1開路C.電流表短路D.L2開路答案：B。變式1.（2023四川成都）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，還有部分導(dǎo)線未連接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接線柱。下列操作能讓燈L1、L2都亮起來的是（）A.用導(dǎo)線連接d、f，再閉合開關(guān)SB.用導(dǎo)線連接b、f，再閉合開關(guān)SC.用一根導(dǎo)線連接e、g，用另一根導(dǎo)線連接d、f，再閉合開關(guān)SD.用一根導(dǎo)線連接e、f，用另一根導(dǎo)線連接d、g，再閉合開關(guān)S答案：C。變式2.（2023山東煙臺(tái)）在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，遇到電路故障時(shí)常用電壓表來檢測(cè)。如圖所示，電源電壓恒為，閉合開關(guān)后兩燈均不亮，用電壓表先后測(cè)得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V，則故障可能是（）A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L1短路D.燈L2短路變式3.（2023·湖北鄂州）如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L1、L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩小燈泡都亮。對(duì)此，下列判斷中可能的是（）A.小燈泡L1斷路B.小燈泡L2斷路C.開關(guān)S斷路D.小燈泡L2短路答案：C。3.燈泡法將燈泡并聯(lián)接到可能發(fā)生開路的地方，電路被接通，可以觀察到電流表有示數(shù)，燈泡L1和L2亮。小結(jié)：無電流，斷路（開路）—→并接小燈泡，電流表有示數(shù)，燈亮—→斷路在接點(diǎn)內(nèi)。變式1.（2023·湖南常德）如圖所示的電路，閉合開關(guān)后兩燈均不發(fā)光且電流表、電壓表示數(shù)均為零?，F(xiàn)將兩燈泡位置互換后再次閉合開關(guān)，電流表示數(shù)仍為零，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障可能為（）A.L1斷路、L2斷路B.L1斷路、L2通路C.L1通路、L2斷路D.L1短路、L2斷路答案：B。變式2.（2022·西安模擬）電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3（每次只能閉合其中之一）時(shí)，可能出現(xiàn)以下三種情況，試判斷（選填：“短路”、“斷路”或“正?！保海?）L0不亮，說明該支路________；（2）L0正常發(fā)光，說明該支路________；（3）L0發(fā)光呈暗紅色，說明該支路________。答案：（1）斷路；（2）短路；（3）正常。二、電路短路分析在電路短路故障中，常常表現(xiàn)為局部短路，其判斷常用電壓表法。電壓表法：將電壓表并接到可能發(fā)生局部短路的地方，電壓表無示數(shù)。小結(jié)：電路有電流，電流較大，短路—→并接電壓表，無示數(shù)，燈亮—→短路在接點(diǎn)內(nèi)。例3.如圖所示電路，電源電壓為6V。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為6V。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1開路D.燈L2開路解析：由圖可知，電路是串聯(lián)電路，由題意，有一個(gè)燈泡發(fā)光，說明電路有電流，電路故障為短路，電壓表測(cè)量的是L1兩端的電壓，且示數(shù)等于電源電壓，L1不可能短路；由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知，L2兩端的電壓為0，則電路故障為L(zhǎng)2短路。答案：B。變式1.（2023四川內(nèi)江）如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后一燈亮，另一燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其原因可能是（）A.L1短路B.L1斷路C.L2短路D.L2斷路答案：A。變式2.（2023山東泰安）如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知燈泡L1、L2中只有一個(gè)出現(xiàn)了故障，其它元件均完好。下列說法正確的是（）A.可能是燈泡L1短路B.可能是燈泡L2短路C.可能是燈泡L1斷路D.一定是燈泡L2斷路答案：B。三、其他電路故障1.電表指針左右擺動(dòng)，故障為接觸不良；電表出現(xiàn)向負(fù)刻度方向（左邊）擺動(dòng)，正負(fù)接線柱接反了；電表指針偏轉(zhuǎn)角度過大，電表量程選小了。2.電流表示數(shù)突然變大，燈泡變亮，電路中出現(xiàn)了短路；電流表示數(shù)突然變?yōu)?，燈熄滅，電路中出現(xiàn)了斷路。四、解決電路故障問題的注意事項(xiàng)看電路的連接方式—→判斷電表的位置—→具體分析問題。例4.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后，電路正常工作。過了一會(huì)兒，燈L熄滅，兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是（）A.可能是燈L斷路，電壓表的示數(shù)變大B.可能是電阻R斷路，電壓表的示數(shù)變小C.一定是燈L短路，電壓表的示數(shù)變小D.一定是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大答案：B。變式1.在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1或L2中有一個(gè)發(fā)生了短路故障，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（）A.電壓表無示數(shù)，燈泡L1不發(fā)光B.電壓表有示數(shù)，燈泡L2不發(fā)光C.電壓表和電流表都沒有示數(shù)D.電壓表和電流表都有示數(shù)答案：C。變式2.在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)