2024-2025學(xué)年河南省濮陽市高三上冊9月月考?xì)v史質(zhì)量檢測試題（附答案）

2024-2025學(xué)年河南省濮陽市高三上學(xué)期9月月考?xì)v史質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.江蘇某地發(fā)現(xiàn)的良渚文化墓葬中，出土了不少石器、陶器和玉器。陶器制造較精細(xì)，出現(xiàn)了前所未有的以黑、光、薄為特點(diǎn)的精制產(chǎn)品，而且部分陶器上刻有精細(xì)、復(fù)雜的圖案。這折射出當(dāng)時該地A.手工業(yè)技藝世界領(lǐng)先B.貧富分化日益突出C.氏族間聯(lián)系趨于緊密D.社會生活進(jìn)步明顯2.據(jù)《史記》記載，漢文帝即位后，將軍陳武等人提議攻打南越、朝鮮。文帝卻說：“今匈奴內(nèi)侵，軍吏無功，邊民父子荷兵日久，朕常為動心傷痛，無日忘之。今未能銷距，愿且堅(jiān)邊設(shè)候，結(jié)和通使，休寧北陲，為功多矣。且無議軍?！边@說明漢初統(tǒng)治者A.貫徹重文輕武國策B.改革軍事動員體制C.奉行休養(yǎng)生息政策D.秉持儒學(xué)治國理念3.下圖為唐代農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)運(yùn)行示意圖。據(jù)此可知，當(dāng)時A.土地兼并問題得到一定程度解決B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有一定保障C.農(nóng)民對國家的人身依附關(guān)系松弛D.商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取代自然經(jīng)濟(jì)4.宋代，樞密院不僅是朝廷主管軍事的機(jī)構(gòu)，還是負(fù)資公文郵驛的中央機(jī)關(guān)，其相關(guān)職資是管理驛馬發(fā)放、頒發(fā)驛遞符牌、制定乘驛條例、委派巡轄使臣、監(jiān)督檢察重要軍期文報的傳遞情況等。這A.有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)B.提高了軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力C.推動了交通事業(yè)的發(fā)展D.方便了民眾的日常生活5.明清兩朝在學(xué)習(xí)《家禮》與體察民情的基礎(chǔ)上，逐步推行家廟禮制改革，建立起一套完善的宗廟祠堂體系。相比明朝時期的祠堂，清朝祠堂歷經(jīng)嚴(yán)格的等級化和制度化，增添了政治色彩。和這一現(xiàn)象有關(guān)的是A.社會主流思想的嬗變B.程朱理學(xué)的世俗化C.三教并行政策的實(shí)施D.法律儒家化的實(shí)現(xiàn)6.19世紀(jì)60年代中期以后，有關(guān)西方商務(wù)等事宜，清政府都一并交于地方督撫處理。地方、涉外事務(wù)的繁雜，使地方督撫“不得不依靠其幕府，延攬諳習(xí)外國新式作戰(zhàn)武器和外交準(zhǔn)則的人才”，“幕府制度也十分靈便，足以成為培育這類人才的場所”。這些做法A.揭開了洋務(wù)運(yùn)動的序幕B.改變了中國社會的主要矛盾C.加速了晚清朝廷的式微D.促進(jìn)了晚清對外關(guān)系的轉(zhuǎn)型7.19世紀(jì)末，梁啟超在《西政叢書》中指出：歐洲各國百年以來，變革舊的政治，整頓荒廢的事業(yè)，終于能夠得以發(fā)展。百姓平民都有議政的權(quán)力。他們立國的根本，在于合乎公理……這些足以開辟美洲、振興印度、富強(qiáng)日本等。梁啟超此說旨在A.探索救亡道路B.順應(yīng)共和潮流C.推翻君主制度D.抨擊守舊勢力8.據(jù)《河北省統(tǒng)計年鑒》載，1921年，清苑縣有玩具制造廠12家，球拍制造廠5家，鐵球制造廠52家，毛筆制造廠20家。經(jīng)營體育運(yùn)動器具和音樂器具生產(chǎn)的企業(yè)，開始由手工作坊向工廠規(guī)模發(fā)展，如布云、榮祥等，每年銷往外地的球拍、樂器達(dá)5000件，足球500個。這可以用于佐證當(dāng)時A.西方列強(qiáng)商品輸出遭遇阻滯B.愛國運(yùn)動促進(jìn)民族工業(yè)進(jìn)步C.社會需求助推民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.革命轉(zhuǎn)型引發(fā)娛樂方式變化9.20世紀(jì)30年代末至40年代中期，晉察冀邊區(qū)劇作家們立足于民眾生活的喜怒哀樂和現(xiàn)實(shí)困境，“以我手寫我心”，突出農(nóng)村風(fēng)味和地方色彩，創(chuàng)作和演出活報劇《中國是怎樣站起來的》《反掃蕩秧歌舞》和歌劇《亡國恨》《趙大虎放哨》《農(nóng)村曲》等劇目，把藝術(shù)的理論與革命的實(shí)踐緊密聯(lián)系起來。這些做法意在A.完成土地革命的任務(wù)B.積極維護(hù)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.配合正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)D.調(diào)動民眾的抗日積極性10.下表為1953—1957年全國156個重點(diǎn)項(xiàng)目在東北的建設(shè)情況。據(jù)表可知，當(dāng)時省份項(xiàng)目數(shù)比重/%計劃投資額/萬元比重/%實(shí)際投資額/萬元比重/%黑龍江2214.679.3511.04吉林106.676.757.42遼寧2416.0022.7225.88A.國家工業(yè)化戰(zhàn)略有重點(diǎn)推進(jìn)B.社會主義改造卓有成效C.東北成為了全國的經(jīng)濟(jì)重心D.計劃經(jīng)濟(jì)體制日益完善11.古代兩河流域人工水道的開掘歷史可以追溯到公元前4500年左右，當(dāng)時其主要作用是泄洪和灌溉田地。當(dāng)?shù)厝瞬粩喔倪M(jìn)人工灌溉技術(shù)，公元前3000年左右，蘇美爾人用火燒磚壘砌水渠并使用瀝青充當(dāng)粘合劑。材料所述做法A.首創(chuàng)了水渠的粘合技術(shù)B.鞏固了權(quán)貴的社會地位C.推動了農(nóng)耕文明的發(fā)展D.捍衛(wèi)了平民的根本利益12.中世紀(jì)西歐的莊園簿記雖然采用文字?jǐn)⑹龅挠涃~方式，但出現(xiàn)了雙重的會計度量單位——實(shí)物和貨幣。此外，為體現(xiàn)管理者的受托責(zé)任，記錄中詳細(xì)記載了簿記對象的來源或去向，并且在每周末匯總統(tǒng)計本周總的消費(fèi)量，還在此基礎(chǔ)上進(jìn)行月度匯總、年度匯總。這表明當(dāng)時西歐A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛B.基層經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)范有序C.農(nóng)奴經(jīng)濟(jì)地位提升D.封君封臣關(guān)系發(fā)生改變13.在中世紀(jì)的英格蘭，“民族”原本有精英的含義。16世紀(jì)以后，“民族”卻用來指英格蘭的全體居民，并與“人民”一詞同義，民眾被提升到了精英的地位。在相當(dāng)長的時間內(nèi)，英格蘭是歐洲唯一一個擁有民族認(rèn)同的國家。這一變化反映出英格蘭A.國家意識增強(qiáng)B.信仰改革出現(xiàn)轉(zhuǎn)型C.封建勢力瓦解D.資產(chǎn)階級發(fā)展壯大14.1893年到1894年初，印度國大黨激進(jìn)派代表奧若賓多·高士發(fā)表文章指出，“說到國大黨，我要指出，它的目的(局限于要求改良)是錯誤的”。他認(rèn)為國大黨既然不重視發(fā)動群眾，就“不代表人民群眾，而只代表一個人數(shù)有限的階級。它不能公正地稱為國民的組織”。這意在要求印度國大黨A.謀求實(shí)現(xiàn)印度的高度自治B.發(fā)動民眾參加民族革命C.發(fā)揮資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)作用D.退出非暴力不合作運(yùn)動15.下圖為1928—1936年部分年份蘇聯(lián)農(nóng)場和非農(nóng)場人均消費(fèi)情況比較示意圖。這說明當(dāng)時蘇聯(lián)A.社會主義工業(yè)化已實(shí)現(xiàn)B.國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化C.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在隱患D.新經(jīng)濟(jì)政策依然發(fā)揮作用16.二戰(zhàn)后，美國杜魯門政府和艾森豪威爾政府在全球范圍內(nèi)構(gòu)建起龐大的雙邊和多邊同盟體系，竭力拉攏中間地帶國家，并竭力阻止資本主義國家特別是盟國走向中立。該做法反映了A.美國霸權(quán)受到?jīng)_擊B.第三世界的崛起C.多極化趨勢已顯現(xiàn)D.大國對峙的加強(qiáng)二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料壬戌，禁武臣不得預(yù)民事。先是，命軍衛(wèi)武臣管領(lǐng)所屬軍馬，除軍民詞訟事重者許約問外，其余不許干預(yù)。至是，廣西都指揮耿良造譙樓，令有司起發(fā)民丁，科斂財物，青州等衛(wèi)造軍器亦擅科民財，違越禁例。于是詔申明其禁：凡在外都司、衛(wèi)所，遇有造作，千戶所移文達(dá)衛(wèi)，衛(wèi)達(dá)都指揮使司，都指揮使司達(dá)五軍都督府，奏準(zhǔn)方許興造。其合用物料，并自官給，毋擅取于民，違者治罪。上以四川民貧路險，命畢節(jié)衛(wèi)開屯耕種以自給，時川民饋運(yùn)艱苦，故有是命?！浴睹魈鎸?shí)錄》(1)根據(jù)材料，概括明初軍事改革的主要特點(diǎn)。(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價明初的軍事改革。(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識，說明《明太祖實(shí)錄》的史學(xué)價值。(4分)18.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一紗線織布是人類的一項(xiàng)古老技藝，英國飛梭的發(fā)明突破了傳統(tǒng)所織布幅的寬度和織布速度，紗線的供不應(yīng)求刺激熟練工人去尋找更快的紡紗技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計，19世紀(jì)初期棉紡織領(lǐng)域的新專利有39個，20年代為51個，30年代為86個，40年代則達(dá)到156個。自18世紀(jì)中期以來，英國的內(nèi)驅(qū)動力極大地提高了棉紡織生產(chǎn)的勞動效率，擴(kuò)大了工業(yè)規(guī)模，強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量使英國走上世界霸主的地位。至1860年，英國以超常的擴(kuò)張力幾乎壟斷了全球的棉花市場，保證了棉紡織工廠的成功運(yùn)轉(zhuǎn)，并以武力征服和殖民統(tǒng)治的方式創(chuàng)造了棉織品出口持續(xù)增長的景象。由此，英國棉紡織工業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易第一次整合起世界多國經(jīng)濟(jì)，關(guān)聯(lián)起諸多分散、閉塞的市場，并在客觀上推進(jìn)了世界各個地區(qū)的密切聯(lián)系。——摘編自楊松、馬瑞映《內(nèi)驅(qū)與統(tǒng)合：英國棉紡織工業(yè)的發(fā)展及對全球體系的影響》材料二鴉片戰(zhàn)爭后，西方先進(jìn)的紡織技術(shù)在中國得到了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。這一現(xiàn)象引起了一些地主、商人和傳統(tǒng)紡織工場主的興趣，他們紛紛購買西方的紡織機(jī)器，學(xué)習(xí)西方的紡織技術(shù)，對國外的技術(shù)進(jìn)行引進(jìn)和改造，促進(jìn)了民族資本紡織工業(yè)的興起，如華僑商人陳啟沅在廣東南?？h對機(jī)械進(jìn)行仿制，創(chuàng)辦了繼昌隆繅絲廠，促進(jìn)了中國近代民族紡織工業(yè)發(fā)展。中國近代民族紡織工業(yè)的興起發(fā)展推動了中國近代紡織品牌的形成，如棉紗、棉織品牌及毛紗、毛織品牌和蠶絲、絲織品牌等。隨著中國近代紡織品的生產(chǎn)能力和流通速度不斷提高，紡織品牌的競爭越發(fā)激烈。——摘編自郭星梅《中國近代紡織工業(yè)的歷史地位》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析英國近代棉紡織工業(yè)發(fā)展的歷史影響。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國近代紡織工業(yè)相較于英國近代棉紡織工業(yè)的不同之處，并說明其原因。(10分)19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料西方國家的社會治理理論及其實(shí)踐(部分)經(jīng)歷了三個階段，如表所示。階段時段代表性理論理論概述及其實(shí)踐(部分)第一階段19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)早期社會秩序理論主要目標(biāo)是追求社會和諧，保證社會均衡協(xié)調(diào)發(fā)展；強(qiáng)調(diào)社會分工和經(jīng)濟(jì)合作也是社會秩序得以穩(wěn)定的手段；在社會分工中，要注意個人的特殊性，與此同時，國家必須發(fā)揮其職能，起到調(diào)節(jié)作用；多方的力量共同維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定第二階段第二次世界大戰(zhàn)后至70年代福利國家理論主要特征是(政府負(fù)擔(dān))高福利；強(qiáng)調(diào)國家必須要努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障人民生活水平的提高，促使社會福利事業(yè)順暢的發(fā)展；國家要大力發(fā)展福利事業(yè)來解決生活貧困等問題；在高福利的同時，也產(chǎn)生一些社會問題第三階段20世紀(jì)80年代以后第三條道路理論西方國家對之前的社會治理開始進(jìn)行反思、強(qiáng)調(diào)國家將權(quán)力從政府手中分撥給市場和公民社會，進(jìn)行伙伴式合作治理；政府的包容能力以及協(xié)調(diào)能力的大小是制約政府職能發(fā)揮的關(guān)鍵；主張對話式民主——摘編自高興《西方國家社會治理的理念及啟示》從上面表格中任選一個或多個階段，結(jié)合所學(xué)知識擬定一個具體的論題，并予以闡述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料新中國成立后，國家非常重視對歷史檔案、舊政權(quán)檔案和革命歷史檔案的收集工作，并在1955年發(fā)出通知，具體規(guī)定了收集的范圍、步驟和方法.黨、政機(jī)關(guān)逐步建立起文書工作制度，此后，國家還頒布了一系列的檔案工作法規(guī)和規(guī)范性文件。……1978年十一屆三中全會召開，檔案學(xué)學(xué)科發(fā)展也迎來新的機(jī)遇。1979年8月，全國檔案工作會議在京召開，提出此后三年“加速檔案工作的恢復(fù)、整頓、總結(jié)與提高，積極開展檔案利用工作，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的主要任務(wù)。1980年，國務(wù)院批準(zhǔn)通過《科學(xué)技術(shù)檔案工作條例》，1987年國務(wù)院會同有關(guān)部門制訂了《國營企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)檔案管理暫行規(guī)定》。1978年以后，我國高等院校紛紛恢復(fù)或建立檔案學(xué)專業(yè)，為我國檔案事業(yè)培養(yǎng)和輸送了大量人才?！幾脏嵥稖\析現(xiàn)代中國檔案學(xué)發(fā)展的推動因素》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納現(xiàn)代中國檔案學(xué)發(fā)展的推動因素。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明現(xiàn)代中國檔案學(xué)發(fā)展的意義。(6分)答案1.D根據(jù)材料關(guān)鍵信息“出土了不少石器、陶器和玉器”“以黑、光、薄為特點(diǎn)的精制產(chǎn)品”“部分陶器上刻有精細(xì)、復(fù)雜的圖案”，可知良渚文化時期社會生活進(jìn)步明顯，故D項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)當(dāng)時該地手工業(yè)技藝世界領(lǐng)先，排除A項(xiàng)。材料沒有體現(xiàn)當(dāng)時該地貧富分化日益突出的相關(guān)信息，排除B項(xiàng)。材料無法反映當(dāng)時該地氏族間聯(lián)系趨于緊密，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.C根據(jù)材料關(guān)鍵信息“邊民父子荷兵日久，朕常為動心傷痛，無日忘之”“愿且堅(jiān)邊設(shè)候，結(jié)和通使，休寧北陲，為功多矣。且無議軍”，結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時漢初統(tǒng)治者奉行休養(yǎng)生息政策，故C項(xiàng)正確。宋代貫徹重文輕武國策，漢朝并沒有相關(guān)國策，排除A項(xiàng)。材料無法體現(xiàn)軍事動員體制的改革，排除B項(xiàng)。漢初治國理念是黃老之學(xué)而非儒學(xué)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.B根據(jù)唐代農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)運(yùn)行示意圖并結(jié)合所學(xué)知識可知，農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)在層層的經(jīng)濟(jì)交往中互通有無，構(gòu)成了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)避風(fēng)險的層層保障，故B項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)土地兼并問題得到一定程度解決，排除A項(xiàng)。材料沒有農(nóng)民對國家的人身依附關(guān)系松弛的相關(guān)信息，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)表述與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.A根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，宋代樞密院是負(fù)責(zé)公文郵驛的中央機(jī)關(guān)，其相關(guān)職責(zé)有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)，故A項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)軍隊(duì)作戰(zhàn)能力的提高，排除B項(xiàng)。材料的主旨是公文郵驛，并不是交通事業(yè)，排除C項(xiàng)。材料沒有民眾日常生活的相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.B材料信息顯示，明清時期建立起一套完善的宗廟祠堂體系、清朝祠堂歷經(jīng)嚴(yán)格的等級化和制度化，結(jié)合所學(xué)知識可知，這與程朱理學(xué)的世俗化高度相關(guān)，故B項(xiàng)正確。明清時期，社會主流思想并沒有發(fā)生變化，排除A項(xiàng)。三教并行政策主要在唐代實(shí)施，且三教并行政策與材料現(xiàn)象并無直接邏輯關(guān)系，排除C項(xiàng)。法律儒家化在明朝之前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.D根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)60年代中期以后，地方督撫延攬諳習(xí)外國新式作戰(zhàn)武器和外交準(zhǔn)則的人才進(jìn)入幕府，依靠幕府處理地方、涉外等事務(wù)，這促進(jìn)了晚清對外關(guān)系的轉(zhuǎn)型，故D項(xiàng)正確。1861年安慶內(nèi)軍械所成立，洋務(wù)運(yùn)動就已經(jīng)開始，排除A項(xiàng)。材料無法體現(xiàn)中國社會主要矛盾的改變，排除B項(xiàng)。材料沒有體現(xiàn)加速晚清朝廷式微的相關(guān)信息，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.A材料顯示，梁啟超在《西政叢書》中主張向西方資本主義政治制度學(xué)習(xí)，再結(jié)合19世紀(jì)末的歷史背景，可知梁啟超此說旨在探索救亡道路，故A項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)“共和”，且梁啟超主張君主立憲，排除B、C兩項(xiàng)。材料未體現(xiàn)對守舊勢力的抨擊，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.C根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，在社會需求的推動下，清苑縣經(jīng)營體育運(yùn)動器具和音樂器具生產(chǎn)的企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，這表明社會需求推動了民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故C項(xiàng)正確。材料沒有西方列強(qiáng)商品輸出的相關(guān)信息，排除A項(xiàng)。材料無法體現(xiàn)愛國運(yùn)動促進(jìn)民族工業(yè)進(jìn)步，排除B項(xiàng)。材料無法佐證革命轉(zhuǎn)型引發(fā)娛樂方式變化，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.D根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)30年代末至40年代中期，晉察冀邊區(qū)劇作家們的創(chuàng)作意在調(diào)動民眾的抗日積極性，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述與材料所述時間明顯不符，排除A項(xiàng)。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在國民大革命時期，排除B項(xiàng)。1938年10月后，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段，敵后戰(zhàn)場逐漸成為主戰(zhàn)場，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.A根據(jù)表格信息1953—1957年全國156個重點(diǎn)項(xiàng)目在東北的建設(shè)情況，由此可說明國家工業(yè)化戰(zhàn)略有重點(diǎn)推進(jìn)，故A項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)社會主義改造，排除B項(xiàng)。材料不能說明東北成為了全國的經(jīng)濟(jì)重心，排除C項(xiàng)。材料沒有計劃經(jīng)濟(jì)體制的相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.C根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，古代兩河流域人工水道的開掘及人們改進(jìn)技術(shù)的做法，推動了農(nóng)耕文明的發(fā)展，故C項(xiàng)正確。單從材料無法得出“首創(chuàng)了水渠的粘合技術(shù)”這一結(jié)論，排除A項(xiàng)。材料無法體現(xiàn)權(quán)貴社會地位的鞏固，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)表述與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.B根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時西歐實(shí)物和貨幣都可以作為計量單位，莊園簿記詳細(xì)記載了簿記對象的來源或去向，有周匯總、月度匯總、年度匯總等，這說明當(dāng)時的基層經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)范有序，故B項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，排除A項(xiàng)。材料沒有農(nóng)奴經(jīng)濟(jì)地位提升、封君封臣關(guān)系發(fā)生改變的相關(guān)信息，排除C、D兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.A根據(jù)材料關(guān)鍵信息“‘民族’卻用來指英格蘭的全體居民”“在相當(dāng)長的時間內(nèi)，英格蘭是歐洲唯一一個擁有民族認(rèn)同的國家”并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時英格蘭國家意識增強(qiáng)，故A項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)信仰改革，排除B項(xiàng)。材料沒有涉及封建勢力、資產(chǎn)階級的相關(guān)信息，排除C、D兩項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.B根據(jù)材料“國大黨……的目的(局限于要求改良)是錯誤的”“國大黨既然不重視發(fā)動群眾，就‘不代表人民群眾，而只代表一個人數(shù)有限的階級’”等信息可知，該文章指出了印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)印度民族解放運(yùn)動的兩大缺陷，其觀點(diǎn)是反對“改良”而主張“民族革命”，且強(qiáng)調(diào)發(fā)動民眾參加印度民族解放運(yùn)動的重要性，故B項(xiàng)正確。國大黨激進(jìn)派要求推翻殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，而非謀求印度的高度自治，故A項(xiàng)排除。材料強(qiáng)調(diào)的是國大黨斗爭策略的缺陷，而非發(fā)揮資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)作用，故C項(xiàng)排除?！胺潜┝Σ缓献鳌笔歉实卦?0世紀(jì)初才提出的，與題干材料時間不符，故D項(xiàng)排除。故選B項(xiàng)。15.C從1928、1932、1933、1936年蘇聯(lián)農(nóng)場、非農(nóng)場及全部人均消費(fèi)情況來看，農(nóng)場與非農(nóng)場的人均消費(fèi)差距較大，這也從側(cè)面說明農(nóng)場與非農(nóng)場收入也存在較大差距，當(dāng)時蘇聯(lián)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在隱患，故C項(xiàng)正確。材料體現(xiàn)不出社會主義工業(yè)化已實(shí)現(xiàn)，排除A項(xiàng)。材料無法說明國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化，排除B項(xiàng)。材料沒有新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)信息，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.D根據(jù)材料“二戰(zhàn)后，美國杜魯門政府和艾森豪威爾政府在全球范圍內(nèi)構(gòu)建起龐大的雙邊和多邊同盟體系，竭力拉攏中間地帶國家，并竭力阻止資本主義國家特別是盟國走向中立”等關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料所述做法體現(xiàn)了美蘇之間大國對峙的加強(qiáng)，故D項(xiàng)正確。材料沒有美國霸權(quán)受到?jīng)_擊的相關(guān)信息，排除A項(xiàng)。材料無法體現(xiàn)第三世界的崛起，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)表述與材料主旨不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.【正確答案】(1)軍政與民政分離，武將不能干預(yù)民事；五軍都督府、都司、衛(wèi)、所層級分明，職責(zé)明確；后勤物資上“軍屯”與“官給”相結(jié)合。(每點(diǎn)2分,任答2點(diǎn)得4分)(2)有利于增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；一定程度上緩和了社會矛盾；一定程度上鞏固了政治統(tǒng)治，加強(qiáng)了中央集權(quán)。(每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分，言之成理即可)(3)《明太祖實(shí)錄》是明朝官修史書，屬于文獻(xiàn)史料，對于研究明太祖時期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想、文化等具有極高的史學(xué)價值；但官修史書具有一定主觀性，需要不同史料或文物史料相互印證。(每點(diǎn)2分，共4分，言之成理即可)(1)概括特點(diǎn)，從軍政與民政分離、武將不能干預(yù)民事、軍事機(jī)構(gòu)層級分明及職責(zé)明確、后勤物資上“軍屯”與“官給”相結(jié)合等角度考慮，言之成理即可。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從有利于增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、一定程度上緩和了社會矛盾、一定程度上鞏固了政治統(tǒng)治等角度考慮，言之成理即可。(3)結(jié)合所學(xué)知識，從官修史書、文獻(xiàn)史料、具有極高的史學(xué)價值，但具有一定主觀性、需要不同史料或文物史料相互印證等角度考慮，言之成理即可。18.【正確答案】(1)推動了英國工業(yè)革命的進(jìn)程；助推英國成為世界霸主；密切了世界各地的聯(lián)系；促進(jìn)了世界市場的發(fā)展。(每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)得6分，言之成理即可)(2)不同之處：在引進(jìn)西方技術(shù)的基礎(chǔ)上形成民族紡織工業(yè)；投資主體為地主、商人和傳統(tǒng)紡織工場主；資金少、規(guī)模?。恍纬啥喾N紡織業(yè)品牌，內(nèi)部競爭較為激烈。(每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分，言之成理即可)原因：西方工業(yè)文明的傳入；西方資本主義對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略；中國半殖民地半封建社會逐漸形成；中國近代紡織品的生產(chǎn)能力和流通速度不斷提高。(每點(diǎn)2分，任答3點(diǎn)得6分，言之成理即可)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，從英國工業(yè)革命進(jìn)程、英國成為世界霸主、世界各地聯(lián)系、世界市場發(fā)展等角度考慮，言之成理即可。(2)第一小問不同之處，根據(jù)材料一、二并

結(jié)合所學(xué)知識，從在引進(jìn)西方技術(shù)的基礎(chǔ)上形成民族紡織工業(yè)、投資主體為地主及商人和傳統(tǒng)紡織工場主、形成多種紡織業(yè)品牌且內(nèi)部競爭較為激烈等角度考慮，言之成理即可。第二小問原因，根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，從西方工業(yè)文明的傳入、西方資本主義對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略、中國半殖民地半封建社會逐漸形成、中國近代紡織品的生產(chǎn)能力不斷提高等角度考慮，言之成理即可。19.【正確答案】示例:論題：20世紀(jì)80年代以后，西方國家社會治理更加重視發(fā)揮市場和民眾的作用。(2分)闡述：二戰(zhàn)后，西方國家普遍實(shí)施的福利國家政策雖然改善了廣大人民群眾的生