2025屆廣東省惠州市惠東中學物理高一第一學期期中監(jiān)測試題含解析

2025屆廣東省惠州市惠東中學物理高一第一學期期中監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在水平冰面上，狗拉著雪橇做勻速圓周運動，O點為圓心，能正確地表示雪橇受到的牽引力F及摩擦力的選項是（）A． B．C． D．2、A、B兩物體在同一直線上運動，t=0時它們在同一位置，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．0到20s，A在B的前面，20～40s，B在A的前面B．20s末，A、B在同一位置，且A、B速度相等C．40s末，A、B在同一位置，A的速度大于B的速度D．0到40s，A、B之間的最大距離是50m3、一個物體同時受到三個共點力的作用，物體不能保持靜止狀態(tài)的是A．、、B．、、C．、、D．、、4、為了描述直線運動速度變化快慢我們采用，且a恒定的直線運動稱為“勻變速直運動”，“另類加速度”定義為，也能反映速度變化的快慢，現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”，其中和分別表示初速度和末速度，A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動，則下列說法中正確的是(）A．若A>0且保持不變，則a逐漸變大B．若a>0且保持不變，則A逐漸變大C．若A>0且保持不變，則中間時刻的速度大于D．若A>0且保持不變，則物體在位移中點的速度為5、物體做勻變速直線運動，初速度為10m/s，加速度為－10m/s2，則2s末的速度為（）A．10m/s B．0 C．－10m/s D．5m/s6、如圖，甲從高h處以速度v1平拋小球A，乙同時從地面以初速度v2豎直上拋小球B，在B尚未達到最高點之前，兩球在空中相遇，則（）A．兩球相遇時間t=h／v1B．拋出前兩球的水平距離s=hv2／v1C．相遇時A球速率v=gh／v2D．若v2=，則兩球相遇在h／2處7、2019年10月1日上午，慶祝新中國成立70周年閱兵舉行，20架直升機組成巨大的“70”字樣.下列關于飛行表演的說法正確的是（）A．地面上的人看到飛機飛過，是以地面為參考系B．飛行員看到觀禮臺向后掠過，是以飛機為參考系C．若飛機保持隊形飛行時，以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是靜止的D．若飛機保持隊形飛行時，以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是運動的8、如圖所示,OA為一遵從胡克定律的橡皮條,其一端固定于天花板上的O點,另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連,當繩處在豎直位置時,滑塊A對地面有壓力作用,B為緊靠繩的光滑水平小釘,它到天花板的距離OB等于彈性橡皮條的自然長度,現(xiàn)用一水平力F作用于A,使之緩慢向右運動,在運動過程中(在彈性限度內)作用于A的力應(

)A．支持力逐漸增大B．摩擦力保持不變C．摩擦力逐漸增大D．F逐漸增大9、物體以初速度豎直上拋，經3s到達最高點，空氣阻力不計，g取，則下列說法正確的是(

)A．物體速度改變量的大小為，方向豎直向上B．物體上升的最大高度為45mC．物體在第1s內、第2s內、第3s內的平均速度之比為5:3:1D．物體在1s內、2s內、3s內的平均速度之比為9:4:110、甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度隨時間的變化關系如圖所示，圖中t，兩段曲線均為圓弧，則（）A．兩物體在t1時刻加速度相同B．兩物體在t2時刻運動方向均改變C．兩物體在t3時刻相距最遠，t4時刻相遇D．0～t4時間內甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度11、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），下列說法正確的是（）A．該質點的加速度大小為1m/s2 B．該質點在1s末的速度大小為6m/sC．該質點前2s內的平均速度為7m/s D．前2s內的位移為14m12、小李講了一個龜兔賽跑的故事，按照小李講的故事情節(jié)，兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，由圖可知A．兔子和烏龜是同時同地出發(fā)B．烏龜做的是勻速直線運動，兔子是沿著折線跑的C．兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次D．烏龜先通過預定位移到達終點二．填空題(每小題6分，共18分)13、黃洛凡同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動。電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。（1）實驗中，除電火花計時器（含紙帶、墨粉紙）、小車、長木板、導線、細線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有____________。（填選項代號）A．電壓為4~6V的50Hz交流電源B．電壓為220V的50Hz交流電源C．刻度尺D．停表E．天平F．重錘（2）該同學進行了以下實驗操作步驟，其中錯誤的步驟是_________。A．將打點計時器固定在長木板有滑輪的一端，并接好電路B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔C．把一條細線拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重錘D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源（3）如圖所示，電火花打點計時器在紙帶上打出一系列清晰的點跡，相鄰的兩計數(shù)點間還有4個打印點沒有畫出，根據(jù)紙帶可以計算各點的瞬時速度及小車加速度。打計數(shù)點2時小車的速度v2=__________m/s，根據(jù)紙帶計算小車的加速度a=_________m/s2。（結果保留三位有效數(shù)字）14、如圖所示是“探宄加速度與力、質量的關系”的實驗裝置。（1）如圖是實驗時平衡摩擦力的情形，正確的是__________（填選項字母）。A．B．C．（2）在平衡摩擦力后，當小盤及盤內物體的總質量__________（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）小車總質量時，小盤及盤內物體的總重力近似等于小車運動時所受的拉力。（3）甲、乙兩名同學在做實驗之前都將木板的右側墊高，然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別做出了a-和a-F圖象（小車的加速度為a，小車的質量為M，繩中拉力為F，砝碼盤及砝碼的質量總和為m）。由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質量為__________kg（g取10m/s2），由乙圖可知乙同學在操作中使木板的傾角過__________（選填“大”、“小”）。15、某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，如圖所示，圖a為實驗裝置簡圖。（1）關于該實驗，下列說法正確的是_______A．圖中的電源插頭應與“6V”交流電源連接B．實驗前要將帶有滑輪的木板另一端墊起C．實驗操作前應使小車從靠近打點計時器的位置釋放D．設沙桶和沙子的質量為m0，小車質量為m，為了減小實驗誤差，它們質量應滿足m0>>m；（2）電源的頻率為50Hz，圖b為某次實驗得到的紙帶（每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點圖中未畫出），根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____________m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）（3）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線。（如下圖所示）①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_____________。②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_______A．小車與軌道之間存在摩擦B．導軌保持了水平狀態(tài)C．所掛鉤碼的總質量太大D．所用小車的質量太大三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平地面上一個質量m為20kg的物體，在大小為80N、水平向右的拉力F作用下勻速前進，若某時刻將力F反向且保持大小不變，則物體將繼續(xù)向前滑行一段時間．（1）試求出地面給物體的滑動摩擦力Ff；（2）試求出物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；17、（10分）羚羊從靜止開始奔跑，經過s1=50m距離能加速到最大速度v1=25m/s，并能維持一段較長的時間。獵豹從靜止開始奔跑，經過s2=60m的距離能加速到最大速度v2（1）羚羊、獵豹加速時的加速度分別是多大，加速時間分別是多長？（2）獵豹要在其加速階段追上羚羊，x值應在什么范圍？（3）獵豹剛好要減速時追到羚羊，x值應為多大？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

雪橇做勻速圓周運動，合力指向圓心，提供向心力；滑動摩擦力的方向和相對運動方向相反，故沿切線向后；拉力與摩擦力的合力指向圓心，故拉力指向斜右上方；故C正確，ABD錯誤。故選C。2、D【解析】

ABC．t=0時A、B在同一位置，0到20s，B的速度小于A的速度，A在B的前面，A與B間距離增大；由圖線與時間軸圍成的面積知，40s內兩者位移相等，即40s末A、B在同一位置；20～40s內，B的速度大于A的速度，B與A間距離減小，但A仍在B的前面，直到40s末兩者相遇；故ABC三項錯誤；D．在追上前，兩者速度相等時，相距最遠，故20s末相距最遠；由圖象可知，A、B之間的最大距離故D正確。3、B【解析】

A．3N與8N合成時，合力最大11N，最小5N，可能為11N，故三個力合力可能為零。故A不符合題意。

B．3N與3N合成時，合力最大6N，最小0N，不可能為8N，故三個力合力不可能為零。故B符合題意。

C．10N與10N合成時，合力最大20N，最小0N，可能為10N，故三個力合力可能為零。故C不符合題意。

D．12N與10N合成時，合力最大22N，最小2N，可能為3N，故三個力合力可能為零。故D不符合題意。4、A【解析】

A．若A不變，，相等位移內速度增加量相等，則知平均速度越來越大，所以相等位移內所用時間越來越少，由可知，a越來越大，A正確；B．若且保持不變，則物體做勻加速直線運動，相等位移所用時間減小，速度增加量減小，故A逐漸變小，B錯誤；CD．若且保持不變，相等位移速度的增加量相等，初速度為，末速度為位移中點處的速度為相等位移內所用時間越來越少，則中間時刻的速度小于，CD錯誤。故選A。5、C【解析】試題分析：由速度時間公式得，，負號表示方向，故C正確．考點：考查了勻變速直線運動的速度與時間的關系．【名師點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式，以及注意該問題與剎車問題不同6、D【解析】設兩球相遇時間為t，A的豎直位移為：y1=gt2；B做豎直上拋運動，有：y2=v2t-gt2

由幾何關系知：y1+y2=h；聯(lián)立解得：，故A選項錯誤；拋出前兩球的水平距離等于A平拋運動的水平位移s=v1t=，故B錯誤；相遇時A球的豎直分速度vy=gt=，A水平分速度v1，所以相遇時A球的速率為：，所以C錯誤；由A分析得：，A球的豎直位移為：，B球距地面也為，則兩球相遇在處，故D選項正確；故選D.點睛：此題關鍵是分析兩球在水平方向和豎直方向的運動規(guī)律，根據(jù)水平位移和豎直位移的關系列出方程求解.7、ABC【解析】

A．地面上的人看到飛機從頭頂飛過，是以地面為參考系；故A正確。B．飛行員看到天安門向后掠過，是以飛機為參考系；故B正確。CD．以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機保持距離不變，則其他飛機是靜止的；故C正確；D錯誤。8、BD【解析】

設彈性輕繩的勁度系數(shù)為k，AB的長度為h，將P向右拉一段距離后彈性輕繩的伸長量為x，如圖所示，

原來地面對滑塊P的支持力FN1=mg-kh，當向右拉一段后的支持力FN2=mg-kxsinα，而sinα=h/x，可得FN2=FN1，故A錯誤；根據(jù)滑動摩擦力f=μFN，知摩擦力的大小保持不變，故B正確，C錯誤；F=kxcosα+f，則隨α減小F變大，則D正確。故選BD.【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析，熟練運用正交分解列出表達式即可得出結論.9、BC【解析】

速度改變量大小為，方向向下，故A錯誤；豎直上拋從最高點為自由落體運動故上升高度為，故B正確；由運動學推論可知，在第1s末、第2s末、第3s末的速度分別為，，0，故平均速度由公式得，物體在第1s內、第2s內、第3s內的平均速度之比為5:3:1，故C正確；由，可知物體在1s內、2s內、3s內的位移之比為5:8:9，平均速度之比為5:4:3，故D錯誤；故選BC.【點睛】物體做豎直上拋運動，其加速度大小始終為g，方向豎直向下，上升階段：勻減速直線運動，達到最高點時速度為零，加速度還是g，應用勻變速直線運動的規(guī)律求解．10、CD【解析】

速度時間圖像的斜率表示物體運動的加速度，所以兩物體在時刻斜率不同，所以加速度不相同，故A錯誤；速度的正負表示運動方向，在t2時刻之前速度都為正，所以都朝著正方向運動，t2時刻之后，速度仍舊為正，所以速度方向沒有發(fā)生變化，故B錯誤；圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，故兩物體t3時刻相距最遠，t4時刻相遇，即t4時刻位移相等，而運動時間又相等，所以平均速度相等，故CD正確；故選CD【點睛】解決本題的關鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息，知道斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移速度的正負表示運動方向，圖像的曲線不表示物體運動的軌跡11、CD【解析】通過勻變速直線運動位移時間公式與對比，可得初速度，加速度，A錯誤；質點在1s末的速度大小為：，B錯誤；該質點前2s內的位移：，則前2s內的平均速度為，CD正確；選CD.【點睛】通過勻變速直線運動位移時間公式與對比得出物體的初速度和加速度，再根據(jù)運動學的其它公式去求解．12、CD【解析】

A．由圖讀出，兔子和烏龜是從同地不同時刻出發(fā)的，兔子在烏龜出發(fā)后時間出發(fā)，故A錯誤；B．烏龜做的是勻速直線運動，兔子先做勻速直線運動，在時間內靜止不動，時刻以后又沿原方向做勻速直線運動，兔子不是沿著折線跑的，故B錯誤；C．在和兩個時刻，兔子和烏龜位置坐標相同，兩者相遇，說明兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次，故C正確；D．由圖看出，時刻，烏龜已經到達終點，而兔子還沒有，所以烏龜先通過預定位移到達終點，故D正確；故選CD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、BCFAD0.3960.380【解析】

（1）電火花計時器應使用220V的交流電源，實驗需要用刻度尺測紙帶上兩點間的距離，實驗需要用重錘牽引小車運動，故需要的實驗器材有：BCF。（2）實驗前應將打點計時器固定在長木板不帶滑輪的一端，并接好電路，故A說法錯誤；將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，故B說法正確；把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重錘，故C說法正確；實驗時應先接通電源，再釋放紙帶，故D說法錯誤。所以選AD。（3）相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出，計數(shù)點間的時間間隔：T=0.02×5=0.1s，第2點的瞬時速度：v2=x132T=3.77-4.15×1014、C遠小于0.02小【解析】

（1）[1]．平衡摩擦力時，要不掛小盤，抬高木板沒有滑輪的一端，只讓小車拖著紙帶在木板上勻速運動，結合三個圖可知，圖C正確；（2）[2]．設繩子上拉力為F，對小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma對小盤及盤內物體有：mg-F=ma聯(lián)立解得：由此可知當小車總質量M遠大于小盤及盤內物體m時，繩對小車的拉力大小等于小盤及盤內物體的重力。（3）[3][4]．甲圖中圖線的斜率：所以小車受到的拉力：小車受到的拉力近似等于砝碼盤及砝碼的總重力，所以砝碼盤及砝碼的總質量：m=0.02kg；在乙圖中，當F＞0時，加速度a仍然等于0，是由于平衡摩擦力不足，說明可知乙同學在操作中使木板的傾角過??；15、（1）BC（2）3.2m/s2

（3）在質量不變的條件下，加速度與外力成正比（4）C【解析】（1）因為是電火花計時器，則圖中的電源插頭應與“220V”交流電源連接，選項A錯誤；實驗前要將帶有滑輪的木板另一端墊起