山東省菏澤一中、單縣一中2025屆物理高一上期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

山東省菏澤一中、單縣一中2025屆物理高一上期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖為一質(zhì)點運動的位移隨時間變化的圖象，圖象是一條拋物線，方程為x＝－5t2＋40t，下列說法正確的是()A．質(zhì)點的加速度大小是5m/s2B．質(zhì)點做勻減速運動，t=8s時質(zhì)點離出發(fā)點最遠(yuǎn)C．質(zhì)點的初速度大小是20m/sD．t＝4s時，質(zhì)點的速度為零2、科技館里有一個展品，該展品放在暗處，頂部有一個不斷均勻向下噴射水滴的裝置，在頻閃光源的照射下，可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動，如圖所示．某同學(xué)為計算該裝置噴射水滴的時間間隔，用最小刻度為毫米的刻度尺測量了空中相鄰三滴水滴間的距離，由此可計算出該裝置噴射水滴的時間間隔為(g取10m/s2)()A．0.01s B．0.02s C．0.1s D．0.2s3、如圖，沿水平面向右運動的物體，受到一水平拉力F=20N作用．已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.2，物體質(zhì)量m=5kg，則物體所受摩擦力為（取g=10m/s2）（）A．20N，水平向左 B．20N，水平向右C．10N，水平向左 D．10N，水平向右4、國慶假期，某同學(xué)估測一輛汽車在起動階段的加速度。他測得汽車起動后在10s內(nèi)速度達(dá)到80km/h，然后又經(jīng)過8s達(dá)到120km/h。則關(guān)于該車的上述運動過程下列說法正確的是A．汽車前一階段的加速度大B．汽車后一階段的加速度大C．汽車前一階段的位移大D．汽車前一階段的平均速度大5、下列關(guān)于力的敘述，正確的是（）A．物體的重力就是物體對水平面的壓力B．不直接接觸的兩個物體，無法產(chǎn)生力的作用C．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，一定受到力的作用D．物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，方向垂直于地面向下6、如圖所示，兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時運動的v-t圖線．已知在第3s末兩個物體在途中相遇，則下列說法正確的是（）A．兩物體從同一地點出發(fā)B．出發(fā)時A在B前3m處C．3s末兩個物體相遇后，兩物體一定不可能再相遇D．運動過程中B的加速度小于A的加速度7、某人在高層樓房的陽臺外側(cè)以30m/s的速度豎直向上拋出一個石塊，石塊運動到離拋出點25m處所經(jīng)歷的時間可能是（不計空氣阻力，g取10m/s2）（）A．1

sB．4

sC．5

sD．3+8、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示.已知兩車在時并排行駛，則（）A．在時，甲車在乙車后B．在時，甲車在乙車前C．兩車另一次并排行駛的時刻是D．甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為9、老師說：“下午2點上課，2點45分下課”，學(xué)習(xí)了時間與時刻，藍(lán)仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說法，正確的是()A．藍(lán)仔說，2點是時刻B．紅孩說，2點是時間C．紫珠說，一節(jié)課45分鐘是指時間D．黑柱說，2點45分是時間10、下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運動的是()A． B．C． D．二、實驗題11、（4分）利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動。實驗中需要調(diào)整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落。打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點。(1)為了測得重物下落的加速度，還需要的實驗器材有_____。（填入正確選項前的字母）A．天平B．秒表C．米尺(2)下列哪個操作是正確的________（填入正確選項前的字母）A．先接通打點計時器的電源，打點穩(wěn)定后，松開紙帶，使重物下落B．先松開重物，讓重物帶著紙帶下落，再接通打點計時器的電源(3)電火花計時器使用_______電源。（選填“交流”或“直流”）12、（10分）如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個質(zhì)量均為m的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．(1)為完成實驗，還需要的實驗器材有：_______________________．(2)為完成該實驗，設(shè)計實驗步驟如下：A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F(xiàn))對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連接起來；B．記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0；C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個、……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與伸長量的關(guān)系式．首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；G．整理儀器．請將以上步驟按操作的先后順序排列出來：___________________________________．（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____N/m．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）質(zhì)量m＝2kg的小球在長為L＝1m的細(xì)繩作用下在豎直平面內(nèi)做圓周運動，細(xì)繩能承受的最大拉力Tmax＝118N，轉(zhuǎn)軸離地高度h＝21m，g＝10m/s2.試求：(1)若恰好通過最高點，則最高點處的速度為多大？(2)在某次運動中在最低點細(xì)繩恰好被拉斷，則此時的速度為多大？(3)繩斷后小球做平拋運動，如圖所示，求落地水平距離x.14、（14分）如圖所示，水平地面上有一質(zhì)量為10kg的木箱，地面與木箱之間的動摩擦因數(shù)為=0.1，一人用與水平方向夾45°角、大小為20N的力推木箱，木箱向右運動，求木箱受到的滑動摩擦力的大小．（g=10m/s2）15、（13分）近來我國高速公路發(fā)生多起有關(guān)客車相撞的嚴(yán)重交通事故，原因之一就是沒有掌握好車距，據(jù)經(jīng)驗豐富的司機(jī)總結(jié)，在高速公路上，一般可按你的車速來確定與前車的距離，如車速為80km/h，就應(yīng)與前車保持80m的距離，以此類推，現(xiàn)有一輛客車以大小v0=90km/h的速度行駛，一般司機(jī)反應(yīng)時間t=0.5s（反應(yīng)時間內(nèi)車被視為勻速運動），剎車時最大加速度a1=5m/s2，求：（1）若司機(jī)發(fā)現(xiàn)前車因故突然停車，則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險到客車停止運動，該客車通過的最短路程？并說明按經(jīng)驗，車距保持90m是否可行？（2）若客車超載，剎車最大加速度減為a2=4m/s2；司機(jī)為趕時間而超速，速度達(dá)到v1=144km/h；且晚上疲勞駕駛，反應(yīng)時間增為t′=1.5s，則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險到客車停止運動，客車通過的最短路程？并說明在此情況下經(jīng)驗是否可靠？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

ABC、由知物體做勻減速直線運動，初速度為40m/s，加速度為－10m/s2，由位移圖像知，t=8s時，物體又回到出發(fā)點，質(zhì)點的位移為零，ABC錯誤；D、由可知，t＝4s時，質(zhì)點的速度為零，D正確．2、C【解析】自上而下第一、二和三點之間的距離分別為，，根據(jù)公式得，故，故C正確，ABD錯誤；故選C．3、C【解析】

物體相對地面運動，故物體受到的滑動摩擦力，則摩擦力的大小為：f=μFN=μmg=0.2×5×10N=10N；滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反，故摩擦力方向向左，故C正確，ABD錯誤；故選C．4、A【解析】

AB．80km/h=22.2m/s，則汽車前一階段的加速度120km/h=33.3m/s，則汽車后一階段的加速度則汽車前一階段的加速度大，選項A正確，B錯誤；C．前一階段的位移：后一階段的位移：則汽車前一階段的位移小，選項C錯誤；D．前一階段的平均速度：后一階段的平均速度：則汽車前一階段的平均速度小，選項D錯誤；5、C【解析】

A．重力是由地球的引力而產(chǎn)生的，與物體對水平桌面的壓力是兩個不同性質(zhì)的力，故A錯誤；B．兩個不直接接觸的物體之間也可能產(chǎn)生力的作用，如重力、電磁力，故B錯誤；C．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，一定有加速度，則一定有外力作用，故C正確；D．物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，重力的方向總是豎直向下的；而不是垂直地面向下的，故D錯誤。故選C。6、CD【解析】由速度圖象的“面積”表示位移，可知，兩物體在3s內(nèi)的位移不等，而在第3s末兩個物體相遇，可知兩物體出發(fā)點不同．故A錯誤．兩物體在3s內(nèi)的位移分別為xA=m=6m，xB=m=3m，則出發(fā)時B在A前3m處．故B錯誤．3s末兩個物體相遇后，A的速度一直大于B的速度，兩物體不可能再次相遇．故C正確．由B圖象的斜率小于A的斜率，可知B的加速度小于A的加速度．故D正確．故選CD.點睛：對于速度-時間圖象要注意：不能讀出物體運動的初始位置．圖象的斜率表示加速度、面積表示位移，常常根據(jù)這兩個知識來分析圖象的意義．7、ACD【解析】

取豎直向上方向為正方向，當(dāng)石塊運動到拋出點上方離拋出點25m時，位移為x=25m，由x=v0t-12gt2代入得25=30t-12×10t2，解得t1=1s，t2=5s；當(dāng)石塊運動到拋出點下方離拋出點25m時，位移為x=-25m，由x=v0t-12gt2代入得-25=30t-12×10t2，解得t1=（3+14）s，t2=（3-14）s（舍去）。故ACD【點睛】本題采用整體法研究豎直上拋運動，方法簡單，但要注意位移是矢量，與距離不同，要明確其方向的可能性，不能漏解。8、BD【解析】

B．由于在圖像中，圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，兩車在時并排行駛，此時所以時甲車在前距乙車的距離為B項正確.AC．當(dāng)時，此時所以另一次并排行駛的時刻為，故AC項錯誤；D．兩次并排行駛的位置沿公路方向相距，故D項正確.故選BD.9、AC【解析】

2點上課，2點45分下課均指時刻，上課的45分鐘是時間，A、C正確；BD錯；故選AC10、BC【解析】

試題分析：AB第一個圖是速度時間圖象，由速度時間圖象可知：0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動，4-5s內(nèi)做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，A圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體靜止，4-5s內(nèi)物體也靜止，故A錯誤；B圖中速度圖像表示0-3s內(nèi)物體以速度6m/s勻速運動，4-5s內(nèi)物體勻加速運動，加速度為2m/s2，故B正確；C圖中位移圖像表示物體先靜止后勻速運動，速度大小為2m/s，而速度圖像在前3s為速度為零，3-5s做勻速運動大小為2m/s，故C正確，D圖中位移時間圖象表示0-3s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，加速度為零的運動，4-5s內(nèi)物體勻速運動，而加速度時間圖像中0~3s內(nèi)物體做加速度為零的運動，4~5s內(nèi)物體做勻加速直線運動，狀態(tài)不一致，故D錯誤．考點：本題主要考查了運動圖象問題，點評：v-t圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，位移-時間圖象的斜率等于物體運動的速度，加速度時間圖象表示加速度隨時間變化情況，根據(jù)圖象即可求解．二、實驗題11、CA交流【解析】

(1)[1]為了測得重物下落的加速度，還需要米尺測量紙帶，故選C。(2)[2]實驗時必須要先接通打點計時器的電源，打點穩(wěn)定后，松開紙帶，使重物下落，故選A。(3)[3]電火花計時器使用交流電源。12、(1)刻度尺(2)CBDAEFG(3)200【解析】（1）實驗需要測彈簧的長度、形變量，故還需要的實驗器材有：刻度尺

（2）實驗中要先組裝器材，即CB，然后進(jìn)行實驗，即D，最后數(shù)據(jù)處理，分析解釋表達(dá)式，最后整理儀器；即AEFG．所以先后順序為CBDAEFG；（3）圖象中的斜率表示形變量，則k==200N/m；點睛：本實驗的目的探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系，由給出的F-x圖象，可由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)；明確實驗方法，從而得出實驗步驟．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)m/s(2)7m/s(3)14m【解析】(1)當(dāng)小球恰好通過最高點時,小球只受重力,并由重力提供向心力.設(shè)此時速度為

根據(jù)牛頓第二定律得:

所以

(2)若細(xì)繩此時恰好被拉斷小球在最低點時,由牛頓第二定律得:

解得：(3)繩斷后,小球做平拋運動,設(shè)水平距離為x,則由

豎直方向自由落體運動則有:解得：點睛：(1)當(dāng)小球恰好通過最高點時,重力提供向心力,根據(jù)向心力公式即可求解;

(2)在最低點細(xì)繩恰好被拉斷時,繩子的拉力達(dá)到最大值,對小球在最低點進(jìn)行受力分析,由向心力公式即可求解;

(3)細(xì)繩斷后,小球做平拋運動,根據(jù)平拋運動基本公式即可求解.14、11.4N【解析】

對木箱受力分析，如圖所示：將恒力F沿水平和豎直方向分解，由共點力的平衡條件得到：推力的豎直分量為：Fy=20sin45°