某小學(xué)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的規(guī)定

第第頁(yè)某學(xué)校實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的規(guī)定某學(xué)校實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的規(guī)定1、師范生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)工作是師范教育的緊要構(gòu)成部分，是師范生對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的初步了解與認(rèn)得。這關(guān)系到將來(lái)老師的素養(yǎng)的提高。因此，每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工都要關(guān)懷師范生，熱誠(chéng)引導(dǎo)師范生，做師范生的老師，做師范生的模范。全校教職工都要熱誠(chéng)、耐性、誠(chéng)懇地對(duì)待師范生，要教育每個(gè)學(xué)生尊敬新老師，敬重新老師的勞動(dòng)，聽(tīng)重新老師的教育和引導(dǎo)。2、師范生來(lái)校實(shí)習(xí)應(yīng)成立由分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，并由教導(dǎo)主任、總務(wù)老師、教研組長(zhǎng)和若干班主任與師范部引導(dǎo)老師構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)實(shí)（見(jiàn)）習(xí)工作，交在實(shí)（見(jiàn)）習(xí)的開始、中途和結(jié)束召開會(huì)議研究工作，及時(shí)小結(jié)，使工作能順利進(jìn)行。3、實(shí)習(xí)主引導(dǎo)老師由學(xué)校高級(jí)、一級(jí)或工作三年以上的二級(jí)老師擔(dān)負(fù)。4、師范生的實(shí)習(xí)小組，由實(shí)習(xí)所在班班主任總負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)要關(guān)懷師范生的思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和生活，引導(dǎo)、協(xié)調(diào)好各方面工作，幫忙他們提高工作效率，注意勞逸結(jié)合，如遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。5、師范生見(jiàn)習(xí)、聽(tīng)課，老老師要熱誠(chéng)歡迎，并要認(rèn)真教學(xué)，在必需時(shí)應(yīng)向師范生講解教育教學(xué)意圖，并解答師范生提出的問(wèn)題，聽(tīng)取師范生的看法，使師范生能夠較好地學(xué)習(xí)和思考。6、在實(shí)（見(jiàn)）習(xí)前一周應(yīng)將實(shí)（見(jiàn)）習(xí)班級(jí)布置落實(shí)，把教學(xué)進(jìn)度及早告知師范生，使師范生有較充分時(shí)間研討教材。7、師范生實(shí)習(xí)活動(dòng)，必需在引導(dǎo)老師引導(dǎo)下開展：（1）師范生的教案要提前3天交引導(dǎo)老師批閱，得到引導(dǎo)老師同意簽字之后才略進(jìn)課堂上課。（2）師范生的課堂教學(xué)，引導(dǎo)老師必需隨堂聽(tīng)課并做到課后及時(shí)講評(píng)引導(dǎo)。（3）師范生實(shí)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)老師事先要進(jìn)行布置，事后要檢查。（4）如何分析教材，如何寫教案，如何布置教學(xué)過(guò)程，如何設(shè)計(jì)板書，如何組織學(xué)生，如何使用教具，如何進(jìn)行試驗(yàn)，如何評(píng)改作業(yè)使用批改符號(hào)等，都要有心識(shí)地予以引導(dǎo)，作業(yè)批改后，引導(dǎo)老師要查閱，并檢查錯(cuò)誤摘記。（5）在實(shí)習(xí)期間引導(dǎo)老師至少率領(lǐng)師范生進(jìn)行三位學(xué)生的家訪。（6）實(shí)習(xí)期間學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少組織一次大型全?；顒?dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)活動(dòng)等讓師范生得到學(xué)習(xí)和磨練，引導(dǎo)老師應(yīng)引導(dǎo)師范生如何組織教育，注意什么事項(xiàng)。（7）引導(dǎo)老師要引導(dǎo)師范生進(jìn)行中、下學(xué)生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的引導(dǎo)。（8）師范生上的第一課時(shí)，引導(dǎo)老師要聽(tīng)試講，并進(jìn)行切實(shí)引導(dǎo)，提高第一課的成功率。（9）引導(dǎo)老師批閱教案要嚴(yán)格要求，使教案規(guī)范化，對(duì)教育教學(xué)的評(píng)價(jià)要確定成績(jī)，適當(dāng)提出緊要問(wèn)題，客觀評(píng)定成績(jī)。（10）引導(dǎo)老師要特別重視師范生的教育實(shí)習(xí)工作的引導(dǎo)，幫忙師范生備好班隊(duì)活動(dòng)課、道德談話課，組織好班隊(duì)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)班務(wù)計(jì)劃的訂立，學(xué)習(xí)寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，家長(zhǎng)聯(lián)系條等。（11）引導(dǎo)老師要關(guān)懷師范生的成長(zhǎng)，偏重進(jìn)行專業(yè)思想教育、酷愛(ài)學(xué)生教育、敬重同事和家長(zhǎng)教育，使師范生能適應(yīng)今后的各種工作環(huán)境。（12）對(duì)師范生的成績(jī)?cè)u(píng)定要看工作態(tài)度、思想作風(fēng)，看工作本領(lǐng)，要以發(fā)展的觀點(diǎn)、客觀地、全面地來(lái)評(píng)價(jià)。9、師范生進(jìn)校要召開歡迎會(huì)，結(jié)束要開歡送會(huì)。會(huì)議要?dú)夥諢崃?、短小。新老師和引?dǎo)老師、學(xué)生要建立聯(lián)系，保持友情。實(shí)（見(jiàn)）習(xí)結(jié)束不要互送禮物（學(xué)生自制小禮物除外）。10、實(shí)習(xí)生在學(xué)校期間，學(xué)校要指定生活引導(dǎo)老師，在生活予以關(guān)懷。篇2:某學(xué)校實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的規(guī)定某學(xué)校實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的規(guī)定1、師范生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)工作是師范教育的緊要構(gòu)成部分，是師范生對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的初步了解與認(rèn)得。這關(guān)系到將來(lái)老師的素養(yǎng)的提高。因此，每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工都要關(guān)懷師范生，熱誠(chéng)引導(dǎo)師范生，做師范生的老師，做師范生的模范。全校教職工都要熱誠(chéng)、耐性、誠(chéng)懇地對(duì)待師范生，要教育每個(gè)學(xué)生尊敬新老師，敬重新老師的勞動(dòng)，聽(tīng)重新老師的教育和引導(dǎo)。2、師范生來(lái)校實(shí)習(xí)應(yīng)成立由分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，并由教導(dǎo)主任、總務(wù)老師、教研組長(zhǎng)和若干班主任與師范部引導(dǎo)老師構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)實(shí)（見(jiàn)）習(xí)工作，交在實(shí)（見(jiàn)）習(xí)的開始、中途和結(jié)束召開會(huì)議研究工作，及時(shí)小結(jié)，使工作能順利進(jìn)行。3、實(shí)習(xí)主引導(dǎo)老師由學(xué)校高級(jí)、一級(jí)或工作三年以上的二級(jí)老師擔(dān)負(fù)。4、師范生的實(shí)習(xí)小組，由實(shí)習(xí)所在班班主任總負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)要關(guān)懷師范生的思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和生活，引導(dǎo)、協(xié)調(diào)好各方面工作，幫忙他們提高工作效率，注意勞逸結(jié)合，如遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。5、師范生見(jiàn)習(xí)、聽(tīng)課，老老師要熱誠(chéng)歡迎，并要認(rèn)真教學(xué)，在必需時(shí)應(yīng)向師范生講解教育教學(xué)意圖，并解答師范生提出的問(wèn)題，聽(tīng)取師范生的看法，使師范生能夠較好地學(xué)習(xí)和思考。6、在實(shí)（見(jiàn)）習(xí)前一周應(yīng)將實(shí)（見(jiàn)）習(xí)班級(jí)布置落實(shí)，把教學(xué)進(jìn)度及早告知師范生，使師范生有較充分時(shí)間研討教材。7、師范生實(shí)習(xí)活動(dòng)，必需在引導(dǎo)老師引導(dǎo)下開展：（1）師范生的教案要提前3天交引導(dǎo)老師批閱，得到引導(dǎo)老師同意簽字之后才略進(jìn)課堂上課。（2）師范生的課堂教學(xué)，引導(dǎo)老師必需隨堂聽(tīng)課并做到課后及時(shí)講評(píng)引導(dǎo)。（3）師范生實(shí)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)老師事先要進(jìn)行布置，事后要檢查。（4）如何分析教材，如何寫教案，如何布置教學(xué)過(guò)程，如何設(shè)計(jì)板書，如何組織學(xué)生，如何使用教具，如何進(jìn)行試驗(yàn)，如何評(píng)改作業(yè)使用批改符號(hào)等，都要有心識(shí)地予以引導(dǎo)，作業(yè)批改后，引導(dǎo)老師要查閱，并檢查錯(cuò)誤摘記。（5）在實(shí)習(xí)期間引導(dǎo)老師至少率領(lǐng)師范生進(jìn)行三位學(xué)生的家訪。（6）實(shí)習(xí)期間學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少組織一次大型全?；顒?dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)活動(dòng)等讓師范生得到學(xué)習(xí)和磨練，引導(dǎo)老師應(yīng)引導(dǎo)師范生如何組織教育，注意什么事項(xiàng)。（7）引導(dǎo)老師要引導(dǎo)師范生進(jìn)行中、下學(xué)生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的引導(dǎo)。（8）師范生上的第一課時(shí)，引導(dǎo)老師要聽(tīng)試講，并進(jìn)行切實(shí)引導(dǎo)，提高第一課的成功率。（9）引導(dǎo)老師批閱教案要嚴(yán)格要求，使教案規(guī)范化，對(duì)教育教學(xué)的評(píng)價(jià)要確定成績(jī)，適當(dāng)提出緊要問(wèn)題，客觀評(píng)定成績(jī)。（10）引導(dǎo)老師要特別重視師范生的教育實(shí)習(xí)工作的引導(dǎo)，幫忙師范生備好班隊(duì)活動(dòng)課、道德談話課，組織好班隊(duì)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)班務(wù)計(jì)劃的訂立，學(xué)習(xí)寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，家長(zhǎng)聯(lián)系條等。（11）引導(dǎo)老師要關(guān)懷師范生的成長(zhǎng)，偏重進(jìn)行專業(yè)思想教育、酷愛(ài)學(xué)生教育、敬重同事和家長(zhǎng)教育，使師范生能適應(yīng)今后的各種工作環(huán)境。（12）對(duì)師范生的成績(jī)?cè)u(píng)定要看工作態(tài)度、思想作風(fēng)，看工作本領(lǐng)，要以發(fā)展的觀點(diǎn)、客觀地、全面地來(lái)評(píng)價(jià)。9、師范生進(jìn)校要召開歡迎會(huì)，結(jié)束要開歡送會(huì)。會(huì)議要?dú)夥諢崃?、短小。新老師和引?dǎo)老師、學(xué)生要建立聯(lián)系，保持友情。實(shí)（見(jiàn)）習(xí)結(jié)束不要互送禮物（學(xué)生自制小禮物除外）。10、實(shí)習(xí)生在學(xué)校期間，學(xué)校要指定生活引導(dǎo)老師，在生活予以關(guān)懷。篇3:實(shí)習(xí)生就業(yè)協(xié)議書模板實(shí)習(xí)生就業(yè)協(xié)議書模板甲方：__________________________________________________乙方：_________________________身份證號(hào)：________________所在學(xué)校：_________________為明確實(shí)習(xí)人員與實(shí)習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù)，本著平等本身樂(lè)意的原則，甲、乙雙方協(xié)商全都，簽訂本協(xié)議。一、實(shí)習(xí)期限及工作布置1、依照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位實(shí)習(xí)。2、甲方依據(jù)本單位實(shí)在情況，布置乙方實(shí)習(xí)活動(dòng)包含必需的培訓(xùn)，以提高乙方的實(shí)踐本領(lǐng)。3、甲方不承諾乙方畢業(yè)時(shí)確定錄用其為公司員工。假如實(shí)習(xí)結(jié)束，經(jīng)雙方協(xié)商樂(lè)意達(dá)成正式勞動(dòng)協(xié)議，甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。二、實(shí)習(xí)崗位4、甲方依據(jù)工作需要和乙方所學(xué)專業(yè)，布置乙方到____部門，從事____工作。實(shí)習(xí)期間，甲方可以依據(jù)其需要和乙方的實(shí)在情況對(duì)實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。三、雙方的權(quán)利和義務(wù)5、甲方在乙方實(shí)習(xí)期間，幫忙乙方所在高校對(duì)乙方進(jìn)行管理；每月____日前向乙方供應(yīng)____元/月的基本生活補(bǔ)助；敬重乙方休息權(quán)；供應(yīng)基本的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)用品，保障乙方在實(shí)習(xí)崗位的安全；實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)搭配乙方所在學(xué)校共同對(duì)乙方進(jìn)行考核鑒定，出具實(shí)習(xí)證明。____6、乙方在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依照甲方布置的內(nèi)容參加實(shí)習(xí)，定時(shí)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。7、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：（1）乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)；（2）乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及管理規(guī)定；（3）乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物損失，按甲方規(guī)定處理。對(duì)于不能遵守相關(guān)制度的學(xué)生，甲方有權(quán)依據(jù)實(shí)在情況決議對(duì)乙方做出警告、通報(bào)或單方即時(shí)解除協(xié)議，停止乙方在甲方的實(shí)習(xí)，但是應(yīng)提前告知乙方和說(shuō)明原因。8、實(shí)習(xí)期間乙方在說(shuō)明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。四、違約責(zé)任9、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)停止本協(xié)議10、乙方違反甲方管理制度（包含保密制度），甲方可以向乙方所在學(xué)校反映，依據(jù)情節(jié)輕重予以教育或停止實(shí)習(xí)。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。11、甲方未能定時(shí)足