2024年高考歷史熱點難點突破專練專題01古代中國的政治制度含解析

專題01古代中國的政治制度【重難點梳理】一、學問要點：★考點1、西周時期的政治制度西周的建立：Bc1046年

分封制

①內容：西周時期周武王把王畿以外的廣闊地區(qū)和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。

諸侯的義務：鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦、朝覲述職等。諸侯的權利：再分封、設置官員、建立武裝、征派賦役

②分封制的作用：西周通過分封制，加強了周天子對地方的統(tǒng)治，擴大了統(tǒng)治區(qū)域，到西周后期，王權衰弱，分封制遭到破壞。

宗法制

①特點：宗法制是實行依據(jù)血緣宗族關系安排政治權力，維護政治聯(lián)系的制度，宗法制的核心是嫡長子繼承制。

②內容：周天子以嫡長子世代繼承最高執(zhí)政權力，其余諸子分封為諸侯，諸侯國對于周王室處于附屬地位。周天子為天下的大宗。封為諸侯的庶子對天子為小宗，在本國為大宗，其地位也由嫡長子繼承。諸侯的庶子分封為卿大夫，他們對諸侯為小宗，在本家為大宗，其地位也由嫡長子繼承。從卿大夫到士，也形成同樣的大宗與小宗的關系。這樣按血緣關系的親疏就形成了"周天子-諸侯-卿大夫-士"的宗法等級。

③西周時期政治制度的特點神權和政權的結合尚未形成中心集權

★考點2、秦中心集權制度的形成秦朝的統(tǒng)一：Bc230-221韓趙魏楚燕齊

皇帝制度君權的至高無上

秦朝的中心機構三公的職權范圍要留意區(qū)分，也是選擇題中常常命題的重點。三公的職責：①丞相：幫助皇帝處理全國政事;②太尉：負責全國軍務;③御史大夫：是副丞相，執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令，并負責監(jiān)察百官。

郡縣制郡縣的設置的影響?？たh制的建立：秦滅六國后秦始皇接受李斯推行郡縣制度的建議，把郡縣制推廣到全國。郡縣制的特點在于郡縣的長官都有皇帝任免?？たh制建立的影響：郡縣制的建立，是中心集權制形成過程中的重要環(huán)節(jié)。

中心集權制度的影響維護了國家的統(tǒng)一，有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展

★考點3、漢到元政治制度的演化

漢初郡國并行制郡縣制與封國制并存，封國制的存在是對中心集權的威逼

唐朝三省六部制把握好三省六部的職權范圍、工作流程

中書省--門下省--尚書省，最高長官都是宰相，宰相權力一分為三。

元朝的行省制度

相識到行省制的實施有利于加強中心集權，是我們現(xiàn)在省制的開端

漢到元政治制度的特點表現(xiàn)為中心集權的不斷加強，中心不斷加強對對方的限制和管理，國家的權利不斷集中在君主手中。

★考點4、明清君主專制的加強

明朝廢丞相設內閣至此中國古代的宰相制度被廢除了，君主專制發(fā)展的發(fā)展到一個新的階段。

清朝軍機處的設置雍正時設立，標記著中國古代君主專制發(fā)展到頂峰。

君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響。

君主專制的加強肯定程度上有利于加強國家的統(tǒng)一和社會經(jīng)濟的發(fā)展，但從卻阻礙了社會的進步和資本主義萌芽的成長。二、易錯易混點：【易錯點】1、西周的分封制不僅分封王族，還分封異族功臣和先代貴族。功臣和先代貴族與周天子并無血緣關系。2、大宗和小宗不是肯定而言的，而是相對而言的。詳細來說，周天子是天下的君主，是全部姬姓貴族的大宗;諸侯對周天子而言是小宗。在封國內，諸侯對卿大夫而言是大宗，而卿大夫對諸侯而言是小宗。在卿大夫的封地內，對于士而言，卿大夫又成為士的大宗。3、專制主義與中心集權是兩個不同的概念，專制主義是一種決策方式，而中心集權是一種相對于地方分權的制度。4、柳宗元曾說“周之失，失之于制，不在于政;秦之失，失之于政，不在于制”，這是說秦亡是因為暴政，而不是因為實行郡縣制。5、“漢承秦制”，并非指漢代完全照搬秦朝的制度，而是基本上沿襲秦朝制度，并有所損益變更?！疽谆禳c】1、比較西周分封制和秦朝郡縣制3、明朝以前，宰相(丞相)被給予決策大權，地位非常鞏固;明朝內閣不是法定的中心一級的行政或決策機構，而是皇帝的侍從詢問機構，無決策權，閣臣的升降由皇帝確定，職權大小依皇帝旨意而定。4、明朝的內閣是皇帝的侍從詢問機構，無決策權;而英國的內閣是君主立憲制下的最高行政機構?！締卧柟逃柧殹恳?、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．西周初年兼并多數(shù)，封建制度遂發(fā)生大變革。分封同宗以樹屏藩，授土勛舊以拓疆域。材料表明“封建制度”()A．有助于消退地方與中心的沖突B．推動了西周政治文化的傳播C．是西周穩(wěn)固統(tǒng)治的重要途徑D．加速了“大一統(tǒng)”局面的形成【答案】C【解析】“西周初年”，在分封制下，周天子具有至尊權威，國家政權也漸漸由松散趨向嚴密，但不能消退地方與中心的沖突，隨著諸侯國力力的日益壯大，到西周后期，王權衰弱，分封制遭到破壞，故A項錯誤；材料中“以樹屏藩”“以拓疆域”，未涉及文化的傳播，故B項錯誤；西周通過分封制，加強了周天子對地方的統(tǒng)治，與材料中“以樹屏藩”“以拓疆域”相符，故C項正確；“大一統(tǒng)”局面的形成須要到秦漢中心集權確立，與材料中“西周初年”不符，故D項錯誤。2．王國維在《殷周制度論》中指出：“蓋天子、諸侯者，有土之君也。有土之君，不傳子、不立嫡，則無以弭天下之爭?！辈牧现饕f明()A．血緣政治向地緣政治過渡B．君主專制中心集權的加強C．商周嫡長子繼承制受到挑戰(zhàn)D．宗法制度有利于政局的穩(wěn)定【答案】D【解析】依據(jù)“有土之君，不傳子、不立嫡，則無以弭天下之爭”可知，以嫡長子繼承制為核心的宗法制能解決權力繼承問題，有利于政局穩(wěn)定，故D項正確。其他三項不符合商周史實，故解除。3．禮起源于先民的習俗儀式，重在敬神。周武王之弟周公旦制定禮樂制度，將禮的規(guī)范作用推廣到宗法關系和政治等級上，又創(chuàng)作舞樂、史詩，激發(fā)人們的認同感。這一變更反映出()A．儒家學派始于周公旦B．自古以來中國社會重視“禮”C．周禮重心從神轉為人D．禮樂制度重在維護社會等級【答案】C【解析】“儒家學派”的創(chuàng)始人為孔子，故A項錯誤；材料“禮起源于先民的習俗儀式”說明“禮”的傳統(tǒng)很久遠，但并未提及自古以來中國社會對“禮”的重視，故B項錯誤；依據(jù)材料“重在敬神”到“將禮的規(guī)范作用推廣到宗法關系和政治等級上，又創(chuàng)作舞樂、史詩，激發(fā)人們的認同感”，可知禮的重點由神到人的轉變，故C項正確；“又創(chuàng)作舞樂、史詩，激發(fā)人們的認同感”反映出禮樂制度強調人們的認同感，并沒有反映出維護社會等級，故D項錯誤。4．聞名學者柏楊提出：“秦政府的組織精神，是政治、軍事、監(jiān)察三權分立，互不統(tǒng)攝?！贝恕敖M織精神”()A．能夠解決地方無權 B．保證了民主決策C．變更不了皇帝專制 D．防止了官員腐敗【答案】C【解析】材料論述的是“秦政府的組織精神”，不涉及中心與地方的關系，故A項錯誤；秦政府“政治、軍事、監(jiān)察三權分立，互不統(tǒng)攝”，但皇帝擁有確定全部軍國大事的決策權，不能保證民主決策，故B項錯誤；秦朝的分權是維護皇權獨尊，最終集權于皇帝，本質上是皇帝的專制獨裁，故C項正確；監(jiān)察制度在肯定程度上有利于防止官員的腐敗，但“防止了官員腐敗”說法過于肯定，故D項錯誤。5．從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期，中國的國家結構體系具備了漸漸脫離“三代”時期多元化的聯(lián)邦治理模式而向單一制中心集權模式轉型的客觀條件。這里的“客觀條件”最主要是指()A．分封制的瓦解，郡縣制的形成B．宗法制的瓦解，皇帝制度確立C．分封制的瓦解，實施郡國并行D．秦滅六國后，實行三公九卿制【答案】A【解析】分封制的瓦解使中國的國家結構體系漸漸脫離“三代”時期多元化的聯(lián)邦治理模式，而郡縣制的形成有利于中心集權模式的形成，故A項正確。6．秦朝《置吏律》中規(guī)定：官府的主管官員，由此官府調往彼官府，只許其只身前往，不準把原任官府的官吏，任用為新任官府的官吏。該規(guī)定是為了()A．規(guī)范官府人員任用程序 B．防范官員的職務犯罪C．強化君主對官員的限制 D．削減政府官員的數(shù)量【答案】B【解析】材料是對官員調任的規(guī)定，與官員任用程序無關，故A項錯誤；官員調任不允許帶原有官吏，這樣可以防止官員勢力坐大形成利益集團，從而可以防范官員的職務犯罪，故B項正確；材料中對官員調任的規(guī)定與強化君主對官員的限制無關，故C項錯誤；材料未體現(xiàn)對官員數(shù)量進行削減，故D項錯誤。7．漢武帝任命外戚霍光為大司馬大將軍并領尚書事，為中朝之主。從今將軍輔政而領尚書事成為慣例。這種做法()A．使相權受到了制約 B．導致武將專權局面C．致使行政機構膨脹 D．使皇權受到制約【答案】A【解析】由材料“將軍輔政而領尚書事成為慣例”可知，通過內朝牽制外朝，使相權受到了制約，故A項正確；B項是唐末五代的政治特點，故B項錯誤；C項是宋朝政治的特點之一，故C項錯誤；題干中舉措加強了皇權，故D項錯誤。8．唐代的取士原則事實上兼顧著士人的平日才學與科場表現(xiàn)，有時主考官還派專人采訪舉子在社會上的才德聲望，制成名錄以供錄用時參考。由此可見，唐代科舉()A．沿用九品中正制 B．錄用限制較為苛刻C．存留察舉制痕跡 D．考試程序趨向公正【答案】C【解析】察舉制是一種由下而上舉薦人才為官的制度，與材料中“派專人采訪舉子在社會上的才德聲望，制成名錄以供錄用時參考”相符，故C項正確；其他三項與材料信息不符。9．(2024·貴州聯(lián)考)西漢時，形成了內朝的尚書組織與外朝的三公九卿一起管理政務及分工又相互制約的雙軌行政管理體制制度；明朝時形成了內閣制度，尤其是張居正擔當內閣首輔時，權傾朝野。這些制度的形成主要說明白()A．君主專制的加強 B．中心集權的加強C．監(jiān)察制度的減弱 D．防范官員的腐敗【答案】A【解析】材料中反映的是西漢設置內外朝制度，明朝時期設置內閣，主要體現(xiàn)了專制皇權的加強，故A項正確；材料中涉及的是皇權和相權的沖突，不是中心和地方，故B項錯誤；材料未涉及監(jiān)察制度，故C項錯誤；材料中主要體現(xiàn)了君主對相權的限制，不是防范官員的腐敗，故D項錯誤。10．錢穆《中國歷代政治得失》中說：“異族折服了我們，跨駕在我們頭上?！环判陌颜嘟唤o地方，也不放心把政權分散。所以連地方政事，也由中心政府最高領袖來親自統(tǒng)治。”錢穆評價的最可能是()A．唐朝的三省六部制 B．元朝的行省制度C．明朝的內閣制度 D．清朝的軍機處【答案】B【解析】依據(jù)“不放心把政權交給地方”“地方政事”等可知材料反映的是地方管理制度。三省六部制是中心官制，故A項錯誤；行省是中心中書省的派出機構，長官由皇帝任命，行使權力受中心節(jié)制，與材料描述相符，故B項正確；明朝的內閣是為皇帝供應顧問的內侍機構，故C項錯誤；清朝的軍機處屬于中心機構，故D項錯誤。11．明中葉以后，朝廷中以內閣為首的文官集團常常與皇帝爭論，甚至出現(xiàn)官員以因指責皇帝受到懲處為榮的現(xiàn)象。這主要表明當時()A．君主專制進一步減弱B．內閣職權凌駕六部之上C．君權受到肯定程度約束D．文官集團以指責皇帝為樂【答案】C【解析】明清時期專制主義中心集權達到頂峰，故A項錯誤；內閣只是一個顧問機構，不是法定的中心機構，故B項錯誤；官員以因指責皇帝受到懲處為榮，對皇帝的行為有肯定的約束，故C項正確；文官集團是以皇帝為權力核心的官僚集團，效忠皇帝是其主要宗旨，故D項錯誤。12．“皇帝召見軍機大臣，不許太監(jiān)在側，也不準王公及部院大臣擅入軍機處，軍機大臣不得擅自結交外任官員?！边@說明軍機處()A．組織嚴密有利于政令執(zhí)行B．為君權附庸無行政決策權C．職官干練提高了行政效率D．權力巨大凌駕于六部之上【答案】A【解析】材料“皇帝召見軍機大臣，不許太監(jiān)在側，也不準王公及部院大臣擅入軍機處，軍機大臣不得擅自結交外任官員”說明軍機處組織嚴密、機密性強，有利于政令執(zhí)行，故A項正確。二、非選擇題(第13題25分，第14題12分，共37分)13．(2024·貴陽摸底)閱讀材料，完成下列要求。材料一明初，皇帝下令廢除中書省，不再設丞相，原來的皇帝—中書省—六部的政治體制發(fā)生變更，出現(xiàn)皇帝干脆指揮六部的格局?；实奂仁菦Q策首腦，又是行政首腦，事無巨細須經(jīng)皇帝批準，于是，皇帝設輔佐機構內閣，幫助處理奏章，但內閣票擬之后的“批紅”權，始終駕馭在皇帝的手中。明朝省級行政實行三司分治制度，都干脆向朝廷負責，以確保中心對地方權力的有效限制。這是明朝在行政制度改革方面的勝利之處，也是明朝加強君主專制集權的制度保障。材料二明朝在立國之初，著手制定《大明律》，又頒布《大明令》，還不斷頒行“榜文禁例”。作為法典的“律”與“例”，在司法層面必需遵守“準情用法”的原則。行政官員在處理形形色色關于賦稅、治安等方面的訴訟案件過程中，其“自由裁量權”受到嚴格限制，使“引經(jīng)決獄”網(wǎng)開一面的司法善意受到制約，同時使靠著個人好惡心情隨意作出司法結論的行為受到肯定的限制。然而，在司法過程中仍舊出現(xiàn)官吏利用法律條款的困難性、權柄倒持“玩法舞弊”的狀況，但與過去“任人”執(zhí)法、無視法律、隨意裁決的狀況起先有了區(qū)分。要求依法辦事，而且不斷供應日益嚴密的法典作為司法的依據(jù)是明朝法制文化的基本特征?！陨喜牧暇幾浴吨腥A文明史》(1)依據(jù)材料一并結合所學學問，概括指出明朝行政制度改革的措施和目的。(13分)(2)依據(jù)材料二并結合所學學問，簡析明朝強化法律制度的影響。(12分)【答案】(1)措施：廢中書省，廢丞相，設內閣；“批紅”權駕馭在皇帝手中；省級行政實行三司分治制度。目的：加強皇權專制統(tǒng)治。(2)影響：明朝不斷完備法律體系，鞏固了以法律制度為依據(jù)的專制集權統(tǒng)治；法律體系化體現(xiàn)了以皇帝為核心的國家意志，又制約著專制權力；頒布律令，嚴厲司法懲處，本質上是要求民眾遵守法律，但政府依法行政，使行政法制化空前加強，是歷史的進步。但官員利用法律條文繁復舞弊，缺乏公開、透亮、全方位的司法監(jiān)督機制，反映了專制政體下制約政治權力，是難以逾越的障礙。【解析】第(1)問第一小問，從材料一“明初，皇帝下令廢除中書省，不再設丞相”“皇帝設輔佐機構內閣”“但內閣票擬之后的‘批紅’權，始終駕馭在皇帝的手中”“明朝省級行政實行三司分治制度”等內容概括；其次小問，從材料一“這是明朝在行政制度改革方面的勝利之處，也是明朝加強君主專制集權的制度保障”，可知明朝行政制度改革的目的是加強皇權專制統(tǒng)治。第(2)問，據(jù)材料二中的每一句話逐層概括，并結合明朝頒發(fā)法律的目的綜合分析。14．(2024·長郡中學高三考試)閱讀材料，完成下列要求。材料中國古代地緣政治空間結構是一種圈層結構，它以中原地區(qū)為核心，不斷向外部空間進行擴展。從秦漢到明清，圈層結構經(jīng)過兩千年的空間擴散，外部達