2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元全面依法治國第八課第3課時(shí)法治社會(huì)作業(yè)含解析新人教版必修3_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治第三單元全面依法治國第八課第3課時(shí)法治社會(huì)作業(yè)含解析新人教版必修3_第2頁
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PAGE1-第3課時(shí)法治社會(huì)一、選擇題1.在法治社會(huì)建設(shè)中,全部人都應(yīng)遵守的基本規(guī)范是()A.普遍認(rèn)可法律B.普遍認(rèn)可道德C.普遍接受法律救濟(jì)D.普遍履行義務(wù)答案:A2.當(dāng)我們?cè)谟龅椒蓡栴}或者權(quán)利受到侵害時(shí),可以找尋剛好有效的法律幫助是()A.人民代表大會(huì)制度B.民族區(qū)域自治制度C.法律救濟(jì)制度D.基層群眾自治制度答案:C3.2024年1月,在全國上下防控新型冠狀病毒的“戰(zhàn)疫”中,河南某村村民委員會(huì)帶領(lǐng)村民制定了村民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約等社會(huì)規(guī)范,以加強(qiáng)村民自我約束、自我管理,在防治病毒中取得了較好的效果。這說明法治社會(huì)建設(shè)中應(yīng)()A.開展法治宣揚(yáng)教化B.提高社會(huì)治理法治化水平C.供應(yīng)完備的法律救濟(jì)D.把調(diào)解作為鄉(xiāng)村治理的主要方式答案:B解析:本題考查建設(shè)法治社會(huì)。發(fā)揮村民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約等社會(huì)規(guī)范的作用,提高社會(huì)治理水平,B項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)與題意無關(guān)。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。二、綜合題4.在法治中國建設(shè)“三位一體”的工作格局中,法治社會(huì)的建設(shè)有何重大意義?答案:①法治社會(huì)是法治國家、法治政府建設(shè)的重要基礎(chǔ)和基本前提。②只有實(shí)現(xiàn)全社會(huì)對(duì)法治的普遍信仰,才能為全面推動(dòng)依法治國供應(yīng)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ);只有不斷打造整個(gè)社會(huì)尊法學(xué)法遵守法律用法的法治環(huán)境,才能為全面推動(dòng)依法治國供應(yīng)廣泛的社會(huì)基礎(chǔ);只有公允正義得到切實(shí)維護(hù),公民權(quán)利得到有效保障,廣闊群眾才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地崇尚和擁護(hù)法治,才能為全面推動(dòng)依法治國打牢群眾基礎(chǔ)。等級(jí)考素養(yǎng)提升一、選擇題1.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出,堅(jiān)持全面依法治國,要“提高全民族法治素養(yǎng)”。這啟示建設(shè)法治社會(huì)()①在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神②履行國家職能③可以不管道德的作用④增加全社會(huì)法治觀念A(yù).①② B.②③C.①③ D.①④答案:D2.人民調(diào)解制度已經(jīng)成為解決紛爭(zhēng)的重要方式。下列對(duì)人民調(diào)解理解錯(cuò)誤的是()A.人民調(diào)解員植根基層,處于預(yù)防化解沖突的最前沿B.通過人民調(diào)解有利于筑牢維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的防線C.人民調(diào)解制度已經(jīng)成為訴訟程序之內(nèi)解決紛爭(zhēng)的重要方式D.發(fā)揮人民調(diào)解便于化解社會(huì)沖突、維護(hù)社會(huì)和諧答案:C解析:本題考查社會(huì)沖突糾紛預(yù)防化解機(jī)制。人民調(diào)解制度已經(jīng)成為訴訟程序之外化解沖突、解決紛爭(zhēng)的重要方式,C項(xiàng)符合題意。3.增加全民法治觀念,推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè),使人民群眾內(nèi)心擁護(hù)法律,須要健全普法宣揚(yáng)教化機(jī)制。下列做法沒有體現(xiàn)上述要求的是()A.通過《法在身邊》電視節(jié)目、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展以案釋法,進(jìn)行普法教化B.印發(fā)法治宣揚(yáng)教化工作責(zé)任表,把普法工作全部托付給人民團(tuán)體C.通過舉方法治講座、警示教化報(bào)告會(huì)等方式促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范遵守法律D.在暑期組織“預(yù)防未成年人違法犯罪模擬法庭巡演”,向青少年宣揚(yáng)未成年人愛護(hù)法答案:B4.公允正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)是建設(shè)和諧社會(huì)的題中之義。當(dāng)社會(huì)糾紛發(fā)生后,我們維護(hù)自身的權(quán)利應(yīng)當(dāng)實(shí)行的正確方式是()A.依據(jù)個(gè)人推斷主見自己的權(quán)利B.依據(jù)法律主見自己的權(quán)利C.依據(jù)道德理念主見自己的權(quán)利D.靠法律救濟(jì)主見自己的權(quán)利答案:B5.我國“七五”(2024—2025年)普法的重點(diǎn)對(duì)象之一是青少年,并針對(duì)該群體實(shí)行了系列舉措,如利用其次課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展青少年法治教化、將法治教化納入“中小學(xué)幼兒園老師國家級(jí)培訓(xùn)安排”等。這意在()A.確保黨的領(lǐng)導(dǎo)地位B.弘揚(yáng)法治精神,增加法治觀念C.加強(qiáng)社會(huì)治理,維護(hù)社會(huì)和諧D.有效化解沖突,協(xié)調(diào)各方關(guān)系答案:B6.法治社會(huì)在法治中國建設(shè)“三位一體”的工作格局中處于重要的地位。下列對(duì)法治社會(huì)的建設(shè)理解正確的是()A.法治社會(huì)重在要求建立完備的法律體系B.法治社會(huì)重在要求把政府的工作納入法治的軌道C.法治社會(huì)要求全體人民普遍認(rèn)可法律D.法治社會(huì)是法治國家、法治政府建設(shè)的重要基礎(chǔ)和基本前提答案:D解析:本題考查對(duì)法治社會(huì)的理解。A項(xiàng)針對(duì)法治國家的建設(shè),錯(cuò)誤。B項(xiàng)針對(duì)法治政府的建設(shè),錯(cuò)誤。法治社會(huì)要求全體公民、社會(huì)組織普遍認(rèn)可法律,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)說明白法治社會(huì)在法治中國建設(shè)“三位一體”的工作格局中的地位,正確。二、綜合題7.辨析:只要國家和政府加大立法與執(zhí)法力度,建設(shè)法治社會(huì)的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。答案:①這種說法不科學(xué)。建設(shè)法治社會(huì)是一個(gè)艱難的目標(biāo),須要進(jìn)行全方位、長(zhǎng)期性的努力。②要實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治社會(huì)的目標(biāo),須要深化開展法治宣揚(yáng)教化,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)須要全社會(huì)共同參加,必需在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法

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