【初中歷史】導(dǎo)言課 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史上冊(cè)

壹·如果奧運(yùn)會(huì)上有魔法貳·奧運(yùn)會(huì)是歷史的映射叁·中國(guó)健兒的奧運(yùn)接力肆·汲取冠軍榜樣的力量從一則新聞?wù)勂鸩煌R頭下的美國(guó)游泳隊(duì)員美聯(lián)社調(diào)色圖片路透社圖片東京奧運(yùn)會(huì)圖片巴黎奧運(yùn)會(huì)圖片01右邊四幅圖的人臉有何不一樣？02可能有哪些因素造成這些不一樣？03確認(rèn)圖片真實(shí)性的途徑會(huì)有哪些？04美泳隊(duì)人均“滅霸”，為何P圖？05美國(guó)長(zhǎng)臂管轄全世界說(shuō)明了什么？西方對(duì)華的有色眼鏡在比賽之前，我國(guó)游泳隊(duì)10天內(nèi)被尿檢200次?！暗蟆睆堄牿|(zhì)問(wèn)西方媒體：“為什么中國(guó)運(yùn)動(dòng)員游得快的時(shí)候要被質(zhì)疑？美國(guó)的運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯拿到8塊金牌的時(shí)候，為什么沒(méi)有人敢去質(zhì)疑他？萊德基從12年到現(xiàn)在一直統(tǒng)治長(zhǎng)距離比賽，怎么沒(méi)有人質(zhì)疑她？”然而，90%的美國(guó)運(yùn)動(dòng)員未接受規(guī)定藥檢。西方媒體造謠新聞失而復(fù)得的奧運(yùn)銅牌羅馬尼亞體操選手伯爾博蘇銅牌被美國(guó)剝奪☆?yuàn)W運(yùn)會(huì)與興奮劑，長(zhǎng)期“伴隨而至”國(guó)際體育仲裁法庭宣布，美國(guó)隊(duì)申訴無(wú)效本屆巴黎奧運(yùn)會(huì)時(shí)，國(guó)際奧委會(huì)會(huì)搞個(gè)特別的儀式，就是給10名運(yùn)動(dòng)員再發(fā)一次奧運(yùn)獎(jiǎng)牌。因?yàn)楂@得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員被查出使用違禁藥物，導(dǎo)致比賽成績(jī)被取消。歷史=故事？History歷史的涵義象征樹(shù)木，森林；象征人的腳?。蝗说哪_（?。┳哌^(guò)一片森林，留下足跡。象征手持“中”；象征手持“筆”；表示不偏不倚在史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)從“歷史”的視角理解美國(guó)興奮劑事件美國(guó)興奮劑事件作為已發(fā)生事件，構(gòu)成了歷史的本身；人們對(duì)該事件的記錄和解讀，也是一種歷史。可以研究的問(wèn)題：美國(guó)興奮劑事件的來(lái)龍去脈，西方媒體和美國(guó)泳隊(duì)一系列操作的用意是什么？歷史本身歷史研究從開(kāi)幕式談起開(kāi)幕式上的歷史人物塞納河堤岸邊，一個(gè)捧著頭顱的女王形象令人印象深刻，這位斷頭女王是18世紀(jì)瑪麗·安托瓦內(nèi)特女王。茨威格在《斷頭王后》說(shuō)過(guò)一句很有名的話(huà)：“在她那時(shí)候不知道所有命運(yùn)饋贈(zèng)的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格?！遍_(kāi)幕式上，塞納河上飛馬而馳的形象可能象征著法國(guó)民族英雄圣女貞德。在英法發(fā)生百年戰(zhàn)爭(zhēng)中的“奧爾良之圍”戰(zhàn)役中，出現(xiàn)了圣女貞德，一位17歲的少女，一個(gè)傳奇性的人物，至今仍被看作法國(guó)的民族英雄。在法國(guó)國(guó)歌聲中，升起了十位杰出法國(guó)女性的雕像，以致敬這些女性。其中的這個(gè)雕塑就是在致敬植物學(xué)家珍妮·巴雷，是世界上第一位參與環(huán)球航行的女性。開(kāi)幕式上的文化元素海明威《流動(dòng)的盛宴》音樂(lè)劇《歌劇魅影》游戲《刺客信條》雨果《巴黎圣母院》雨果《悲慘世界》德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》動(dòng)畫(huà)《神偷奶爸》盧米埃爾兄弟《火車(chē)進(jìn)站》凡爾納《八十天環(huán)游地球》?？颂K佩里《小王子》達(dá)芬奇《最后的晚餐》古代中國(guó)也有奧運(yùn)項(xiàng)目李白：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！狈K軾：“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼?！鄙浼蹙S：“蹴踘屢過(guò)飛鳥(niǎo)上，秋千競(jìng)出垂楊里。”足球辛棄疾：“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！瘪R術(shù)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)歷史？——[清]龔自珍《定庵續(xù)集》卷二《古史鉤沉二》學(xué)習(xí)歷史的第一用處就是：不會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)歷史有什么用從奧運(yùn)三問(wèn)談起著名的“奧運(yùn)三問(wèn)”什么時(shí)候中國(guó)能派出一位成績(jī)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員去奧運(yùn)會(huì)？什么時(shí)候中國(guó)能派出一支優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)？什么時(shí)候中國(guó)能邀請(qǐng)世界各國(guó)到中國(guó)來(lái)舉行奧運(yùn)會(huì)？——1908年10月23日南開(kāi)大學(xué)校園標(biāo)語(yǔ)1910年7月，組織第一次全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的人士在《申報(bào)》上發(fā)文《中國(guó)運(yùn)動(dòng)大會(huì)之先聲》，再次提出“奧運(yùn)三問(wèn)”。著名的“奧運(yùn)三問(wèn)”第一個(gè)提出中國(guó)要參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人第一個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人第一個(gè)創(chuàng)建遠(yuǎn)東奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人第一個(gè)踐行奧運(yùn)教育進(jìn)入課堂第一個(gè)促成中國(guó)奧運(yùn)健兒參賽1904年：“強(qiáng)我種族，體育為先”“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種，強(qiáng)種必先強(qiáng)身”。1907年：“中國(guó)人應(yīng)該加緊準(zhǔn)備，在不久的將來(lái)也出現(xiàn)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上?！?945年：“奧運(yùn)舉辦之日，就是我中華騰飛之時(shí)?！爆F(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的錯(cuò)位時(shí)空1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)：1人2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)：716人“我中華健兒，此次單刀赴會(huì)，萬(wàn)里關(guān)山。此刻國(guó)運(yùn)艱難，愿諸君奮勇向前，愿來(lái)日我等后輩遠(yuǎn)離這般苦難！”1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奧運(yùn)首金誕生2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奧運(yùn)第300金誕生！——1952年周總理對(duì)赫爾辛基奧運(yùn)代表團(tuán)叮囑“你們這次去啊，奧運(yùn)會(huì)上升起五星紅旗就是勝利。”現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的錯(cuò)位時(shí)空1983年，劉長(zhǎng)春帶著遺憾去世。這一年，一個(gè)小男孩在上海出生。劉長(zhǎng)春曾說(shuō)自己有兩個(gè)心愿：第一個(gè)是中國(guó)人在奧運(yùn)會(huì)拿金牌，第二個(gè)是我們國(guó)家要舉辦奧運(yùn)會(huì)。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)打破110米欄奧運(yùn)記錄2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)打破100米亞洲記錄現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的錯(cuò)位時(shí)空從北京到北京圓滿(mǎn)回答了“奧運(yùn)三問(wèn)”的最后一問(wèn)。歷史學(xué)法指導(dǎo)巴黎奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)新青年重復(fù)努力刻苦堅(jiān)持堅(jiān)持天賦背后也是努力！這些都是練的，一遍一遍地去練，這三年里有自己的辛苦、淚水，也有開(kāi)心的時(shí)候，拿到這枚金牌很不容易。每天訓(xùn)練時(shí)間超10個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練量達(dá)600次全紅嬋巴黎奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)新青年男子100米自由泳世界紀(jì)錄和奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄保持者2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米自由泳冠軍黃種人第一次在100米游泳拿奧運(yùn)冠軍打破了歐美運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期對(duì)于男子100米自由泳的統(tǒng)治目標(biāo)明晰終于把他們所有人都拿下了！自信努力責(zé)任拼博數(shù)中國(guó)新青年，還看今朝設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)：課前清干凈桌面，課堂筆記工整規(guī)范，課后作業(yè)按時(shí)交。目標(biāo)一致性：時(shí)刻為將來(lái)的升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備?，F(xiàn)實(shí)評(píng)估：根據(jù)自己的能力、資源和時(shí)間來(lái)評(píng)估自己的目標(biāo)。水靈靈的00后，未來(lái)可期的10后，還得是你們！可衡量（Measurable）可達(dá)成（Achievable）相關(guān)性（Relevant）每周兩節(jié)課，上完一節(jié)課花10分鐘記誦。時(shí)限性（Time-bound）明確目標(biāo)：上好每堂歷史課，提高歷史成績(jī)。具體（Specific）使用SMART原則來(lái)制定歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃數(shù)中國(guó)新青年，還看今朝九年級(jí)世界歷史七年級(jí)中國(guó)古代史八年級(jí)中國(guó)近代現(xiàn)代史數(shù)中國(guó)新青年，還看今朝目錄課文單元告訴我們這學(xué)期的主要內(nèi)容框架。揭示歷史的階段特征。講述具體的歷史內(nèi)容。認(rèn)識(shí)教材數(shù)中國(guó)新青年，還看今朝獨(dú)家秘笈上課認(rèn)真聽(tīng)講聽(tīng)做好課堂筆記寫(xiě)積極探討發(fā)言說(shuō)及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)溫動(dòng)腦理解記憶記數(shù)中國(guó)新青年，還看今朝筆記示范：元謀人、北京人、山頂洞人元謀人地點(diǎn)時(shí)間地位生活狀況1.不能通篇勾畫(huà)，通篇勾等于沒(méi)勾。2.勾畫(huà)重點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、影響/地位/意義。3.勾畫(huà)內(nèi)容旁邊寫(xiě)上標(biāo)記。要求數(shù)中國(guó)新青年，還看今朝在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！上好歷史課聽(tīng)課的最高境界!!!!!!在學(xué)習(xí)