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文檔簡介
六班級上六班級上第一單元習作:變形記習作內(nèi)容《花之歌》是花的自述,想象奇怪,讀來很好玩味。假如你有這樣一個機會,把自己變成另一種事物,會發(fā)生什么呢?你可以變得很小,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子;也可以變得很大,如一頭大象,一輛汽車,甚至是一個星球。變形后,你生活的世界將隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。假如你變成一只螞蟻,可以在筆桿上閑逛?????,可以在書桌上探險;可能會結(jié)交幾位螞蟻伴侶,可能會跟著哪只小昆蟲去探究一個全新的世界……假如你變成一盞路燈,你將無法移動,每天都有形形色色的人從你面前走過,你會看到很多發(fā)生在路上的故事……這些故事有奇特的,也有丑陋的;有令人感動的,也有讓人痛心的;有簡潔樸實的,也有令人深思的……選擇下面的題目來寫你的故事,也可以自擬一個好玩的題目。地球自述我是一條幸福的蚯蚓飄在天上的日子夜晚,一棵大樹下的故事發(fā)揮想象,把你“變形”后的經(jīng)受寫下來,留意把重點部分寫具體一些。習作要求1.明確寫作對象題目“變形記”中的“記”,規(guī)定了習作內(nèi)容是記錄你變形后的好玩的經(jīng)受。2.想象要合理豐富想象要大膽、合理,假設的推想是有理有據(jù),情節(jié)要生動好玩。3.按肯定挨次寫以《飄在天上的日子》為例,我們可以依據(jù)變成什么飛到了天上——飄在天上經(jīng)受了什么——結(jié)果(或感受)的挨次來組織文章。4.寫具體,寫生動所寫的抱負中的物,都應當有人的思維、語言和人的行為。除了敘述之外,多運用人物描寫,具體包括人物的語言、動作、心理、神態(tài)和外貌描寫。5.表達肯定的主題材寶庫1.詞語集錦安居樂業(yè)豐衣足食金玉滿堂其樂融融無憂無慮天倫之樂欣欣向榮蔚為壯麗2.佳句薈萃(1)這是一個安靜的夜,天上稀稀稀稀的有著幾顆星星,月亮大又圓,安靜掩蓋著整個城市,小明早已進入了夢鄉(xiāng),但他的文具盒里卻沒有清靜。(2)我是一片無憂無慮的白云,隨著風兒姐姐飄揚在空中,到過很多秀麗的地方。(3)我是一條快樂的小溪,唱著動聽的歌,不分日夜地向前奔流。山谷里不斷回響著我奇特的歌聲——嘩啦啦、嘩啦啦。(4)最終,在藍筆的勸導下,文具們都乖乖地做好自己的本職,太陽漸漸出來了,夜晚的鬧劇也結(jié)束了。(5)最終有一天,我離開了黑漆漆的地下,來到了這個顏色斑斕的世界!漸漸地,我長大了,變成了一棵高大的樹。我每天都挺著高大的身軀為大家遮風擋雨。(6)我的身體內(nèi)部,有著奇特的地心引力,所以作為地球的子民,那些花花草草、小動物們,還有聰慧的人類,你們不要擔憂會掉落出去,我會像磁鐵一樣,把你們牢牢吸引在我的身體上。寫作技巧1.審題把自己想象成大自然中的一員——一棵植物、一個小動物或是一種自然現(xiàn)象等,想象它們眼中的世界是什么樣子的,它們在大自然中是怎樣生活或變化的,融入自己的感受,寫一寫。2.立意疼惜環(huán)境,疼惜動物;樹立堅強樂觀的生活態(tài)度……(1)地球自述第一人稱“我”的形式,進行自述,自述地球的原來面貌和被人類破壞、污染后的形象及隱患。最終提出呼吁,呼吁全人類都來愛護我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍?。?)我是一條幸福的蚯蚓可接受第一人稱“我”的形式,寫出蚯蚓的成長、成長環(huán)境和在這個環(huán)境里對人類做出的貢獻。(3)飄在天上的日子飄在天上的東西很多,如云、人類放射的飛行物、各種飛鳥……你若變形成云,可重點寫寫你化作雨對人類的貢獻以及你對自由的追求和享受;你若變形成人類放射的飛行物,把筆墨重點放在你如何為人類工作的;你若變形成飛鳥,可寫寫你在天上任意飛行的歡快和俯視大地時的見聞、感受等。(4)夜晚,一棵大樹下的故事要寫出你變形成大樹后,所見、所聞、所感的大樹下的故事。3.構思4.列提綱以《飄在天上的日子》為例。第一部分:交代飄上天空的緣由。(略寫)其次部分:飄在天上的經(jīng)受。(詳寫)第三部分:結(jié)果或感受。(略寫)5.敘述+描寫充分發(fā)揮想象,制造出特定的生活場景,形成肯定的故事情節(jié)。同時對動作、語言、神態(tài)、心理活動進行細致描寫。(二)經(jīng)典范文1.范文一樹葉的故事秋天到了,陽光暖和舒適,秋風和煦輕柔。天空被秋風擦拭得格外光明,像一塊掩蓋在大地的藍寶石。(開篇創(chuàng)設情境,把我們帶入秀麗的自然王國之中。)我——樹葉,感到渾身有種說不出的舒適,輕輕搖曳著身子,間或頑皮地和同伴碰撞一下。秋風想給大地織一條棉被。于是,我跳著美麗?的舞蹈,閑適地飄落到地上。(交代了故事的起因。擬人化的手法,美麗?的文字,營造了一個動人的意境。)突然,一只小螞蟻爬過來對我說:“樹葉姐姐,我想到湖里漂流,你能帶我去嗎?”我欣然同意了。于是,我載著小螞蟻,在秋風的掛念下,飄到了湖里。伴著秋風,我們在水面上隨著微波漂移,小螞蟻多日來渴望到湖里漂流的愿望最終實現(xiàn)了!看著小螞蟻微閉著眼睛滿足的樣子,我的心里很歡快。我不忍打攪小螞蟻,只是悄悄地載著小螞蟻在湖面上漂著,漂著,始終漂到岸邊。(“欣然同意”“不忍打攪”“悄悄地”這些詞語和短語表現(xiàn)了樹葉和善奇特的心靈。)湖岸很低,一個小男孩拉著媽媽的手在岸邊站著。“媽媽,這樹葉真好看!呀,樹葉上還趴著一只小螞蟻呢!”小男孩伸出小手把我們撈起,輕輕地放到地上,仰起布滿歡快的小臉,驕傲地對媽媽說:“媽媽,我把樹葉和小螞蟻撈上岸了!”我對小男孩微笑著,雖然,小男孩看不到我的笑顏。小螞蟻為了感謝我,請我一起到地底下玩。(小男孩的所見所言,強調(diào)了“樹葉載著小螞蟻漂流”的奇特畫面。他“出手相撈”,又使故事得以連續(xù)。這一情節(jié)的設置真可謂奇妙至極!)在地底下,我又結(jié)識了很多新伴侶,有鳳仙花的種子,有蒲公英的小花傘……天漸漸涼了,我盡自己所能賜予伴侶們溫溫存掛念。直到有一天,我的身體化成了無形的養(yǎng)分,滋潤著泥土……秋風溫存地吹著,又一片樹葉跳著美麗?的舞蹈,飄飄悠悠地落下,它是我曾經(jīng)的伙伴。于是,又一個動人的故事開頭了……(結(jié)尾不僅呼應前文,也讓我們深有感受:大自然中不斷演繹著和諧奇特的動人故事。)點評:秀麗的文字,美麗?的意境,大膽的想象,細膩傳神的描述,為我們呈現(xiàn)了大自然中萬物之間和諧相處的奇特圖景。小作者把自己當作一片樹葉,運用第一人稱把故事娓娓道來,親切自然,感情充分。習作脈絡清楚,故事情節(jié)生動,富有童真童趣。在小樹葉“飄落、湖面漂流、入土化成養(yǎng)分”的經(jīng)受中,無不體現(xiàn)了它關愛他人、無私奉獻的奇特品質(zhì)。2.范文二變形記從沉沉的夢醒來后,我感覺自己的頭變得很尖,手也沒法動彈。我猛地驚醒過來,發(fā)覺我變成了一架戰(zhàn)斗機,正在工廠里?。ㄩ_頭引出要變形的內(nèi)容)我被指派到了空軍,卡車剛剛把我運到那后,就走過來一批機械師,把我開到了工廠里。那些機械師看了我后,對其他人說:“這架飛機做得很精致,比別的飛機優(yōu)秀很多!”我很快活,但我剛想說話時,才發(fā)覺丟失了語言力量。他們給我裝上了好多臺放射器,甚至給我裝上了隱身器和噴射器。在他們給我做保養(yǎng)時,我感覺很癢,但是笑不出來。(具體介紹變形過程)突然,鈴聲大作,上級指派我有任務,我心里格外緊急:這是我第一次單飛,我好可怕!機械師給我加滿了油,飛行員便駕駛著我揚長而去。飛著飛著,不一會兒,遇到了一股強大的氣流。我的身體開頭猛烈地抖動起來,千萬把住“方向盤”啊!我忐忑擔憂地想,啊!穩(wěn)??!飛行員剛帶我沖出氣流,在我的視線里消滅了兩架不明飛行器,一股寒氣沖上了我的腦袋,一打二,打不過?。。ㄟ\用動作和心理描寫)只見流彈向我飛了過來,我抓緊側(cè)身躲開了。對方的火力像暴雨一樣涌了過來,激光從我身邊飛過的聲音都很清楚,雖然我努力在躲開,但還是挨了幾下,好痛?。。ㄍㄟ^作戰(zhàn)有所感悟)我開頭掃射,兩架飛行器躲來躲去,什么都沒打中。其中一架突然向我俯沖而來,我的腦子里飛速地閃過一個念頭,便打開噴氣機,也向它沖了過去,在即將撞上的那一剎那,我突然轉(zhuǎn)變了方向,繞至它的機后,向它放射了一枚激光彈,擊中了!我擊落了一架,而另一架此時也沖了過來,我開啟了“隱身器”和它玩起了“躲貓貓”——我飛到左邊打一下,飛到右邊打一下。它發(fā)覺了,便沖向左邊,但我在它后面,用激光打破了引擎,它便墜了下去,我又發(fā)了一個火箭,把它徹底毀滅了。(作戰(zhàn)結(jié)果)我們成功歸來,其他飛行員都對我們贊美不已。我和我的飛行員都很興奮。機械師給我修理時,我太累了,便睡了過去。(首尾呼應)點評:小作者繪聲繪色地描述了變形的過程,難能貴重的是能深化角色,合抱負象,詳略得當,首尾呼應。三、日積月累(一)文學名著——《變形記》《變形記》是奧地利作家弗蘭茲·卡夫卡創(chuàng)作的中篇小說。《變形記》完成于1912年,1915年首次發(fā)表在月刊《白色書刊》10月號上?!蹲冃斡洝分衅腿斯窭锔郀枴に_姆沙在一家公司任旅行推銷員,長年奔波在外,辛苦支撐著整個家庭的花銷。當薩姆沙還能以微薄的薪金供給他那薄情寡義的家人時,他是家中受到敬重的長子,父母夸獎他,妹妹愛戴他。當有一天他變成了甲蟲,丟失了勞動力,對這個家再也沒有物質(zhì)貢獻時,家人一反之前對他的敬重態(tài)度,漸漸顯現(xiàn)出冷漠、嫌棄、憎惡的面孔。父親惡狠狠地用蘋果打他,母親嚇得暈倒,妹妹厭棄他。漸漸地,薩姆沙遠離了社會,最終孤獨苦痛地在饑餓中悄悄地死去。《變形記》中薩姆沙的患病即是在那個物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時代里處于底層的小人物命運的象征。小說以仆人公變?yōu)榧紫x這一荒誕故事反映了世人唯利是圖、對金錢頂禮膜拜、對真情人性不屑一顧,最終被社會擠壓變形的現(xiàn)實,反映了資本主義制度下真實的社會生活??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝菲斡^賞:他特殊寵愛倒掛在天花板上,這樣可以更輕松地呼吸,有一陣輕輕地振動通過全身;當他高高掛在上面沉醉在一種幾乎是歡快的心不在焉的境界中時,有時可能不知覺地放開腿重重地摔到地板上去。三點剖析考點:開放想象和聯(lián)想,寫假設想象作文。重難點:選取一件事,依據(jù)記敘六要素理清這件事的過程;把握正確、有條理地敘述大事過程的方法;合理運用想象,生動地表現(xiàn)故事情節(jié)。易錯點:語言表述不通暢,想法觀點不明確等。變形記例題1、請讀一讀下面的一首詩。我想……我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠啊,悠——悠出聲聲春的唱歌。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地,吸取甜蜜的養(yǎng)分,長啊,長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上??窗自贫嗨绍?,瞧太陽多光明,望啊,望——藍天是我的課堂。我想把我自己種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得秀麗。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我會飛啊,飛——飛到遙遠的地方。不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量?商
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