小學(xué)五年級(jí)書法寫字課教案 全冊(cè)

投影1、學(xué)寫偏旁點(diǎn)橫頭和人字頭，掌握書寫規(guī)律。2、學(xué)習(xí)寫帶有點(diǎn)橫頭和人字頭的字，能做到正確、端正、美觀。2、總結(jié)學(xué)生發(fā)言1、寫偏旁2、描描寫寫1、認(rèn)字，觀察，書寫練習(xí)板書投影1、初步掌握草字頭和竹字頭這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。3、寫好“薄、籠、茶、管”等，要求寫得正確，端正結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。重點(diǎn)了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。難點(diǎn)初步掌握草字頭和竹字頭的書寫要領(lǐng)。2、投影顯示學(xué)生作業(yè)，評(píng)一評(píng)板書設(shè)計(jì)草字頭竹字頭課題3、提手旁和木字旁課型新授1、初步掌握提手旁和木字旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。3、寫好“擇、捎”等字，要求寫得正確、端正、結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。難點(diǎn)運(yùn)用書寫要領(lǐng)書寫。板書“提手旁和木字旁”提手旁：短橫稍斜，豎構(gòu)直挺，略長(zhǎng)，穿過橫中點(diǎn)稍偏右處，提與豎鉤相交，左邊長(zhǎng)，右邊木字旁：短橫稍斜，豎畫要垂直，撇尖高于豎的收筆處，捺改為點(diǎn)，起筆在撇，起筆處的下三、描“寫”板書投影標(biāo)1、初步掌握單立人和雙立人這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律。3、寫好“伐、伴、借、徒”等字，要求寫得正確、端正、結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。掌握偏旁的書寫要領(lǐng)，把字寫正確、端正。掌握偏旁的書寫要領(lǐng)，把字寫正確、端正。單立人：撇的長(zhǎng)短要適宜，書寫時(shí)要注意角度，不要太平或太直，線條要挺拔，豎從撇的雙立人：第一撇較短，第二撇略長(zhǎng)。呈呈之勢(shì)，兩撇起筆一定要上下講清書寫要領(lǐng)，書寫整體字時(shí)，部件之間要寫得勻街徒板書街徒板書投影1、初步掌握兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水這兩個(gè)偏旁書寫要領(lǐng)。教學(xué)2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。3、寫好“治、添”等字，要求寫得正確，端正，結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。重點(diǎn)初步掌握書寫規(guī)律難點(diǎn)能運(yùn)用書寫要領(lǐng)寫字三點(diǎn)水：第一筆為右點(diǎn)，第二筆為右點(diǎn)略偏左，第三筆為斜提，三筆不宜在同一板書板書投影1、回顧前半學(xué)期習(xí)字情況，與同學(xué)們分享寫字經(jīng)驗(yàn)。3、交流書法家的故事，提高學(xué)習(xí)寫字的興趣?；仡?，找出進(jìn)步與不足之處。樹立信心提高興趣。板書課題期中自我評(píng)價(jià)課型練習(xí)1、用樣字作為參照字，初步學(xué)會(huì)正確的評(píng)價(jià)方法。教學(xué)2、找出同學(xué)和自己的寫的字的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。3、激發(fā)學(xué)生寫字的舉起，堅(jiān)定每天認(rèn)真寫字的信心。在教室設(shè)置“優(yōu)秀作品展示臺(tái)”供學(xué)生欣賞，學(xué)習(xí)板書板書投影1、掌握寶蓋頭和禿寶蓋這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。難點(diǎn)寫好還有這兩個(gè)偏旁的字，做到正確、端正、比例恰當(dāng)。板書板書9、提土旁和王字旁1、掌握提土旁和王字旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)投影2、了解帶有這個(gè)兩個(gè)字的一般書寫的規(guī)律。3、寫好“均、玲、址、?！钡茸值榷c(diǎn)把字寫端正，做到比例恰當(dāng)板書板書投影1、初步掌握豎心旁和卜字邊這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。教學(xué)2、學(xué)習(xí)帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。3、正確端正地書寫“悅、外、慘、補(bǔ)”等字，比例恰當(dāng)。難點(diǎn)寫好帶有豎心旁和卜字邊的字板書11、口字旁和石字旁1、初步掌握口字旁和石字旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)投影2、了解還有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律3、要求把字寫得正確、端正、結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。板書板書新授課1、初步掌握言字旁和食字旁的書寫要領(lǐng)教學(xué)2、通過觀察和討論，了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。3、寫好“議、飯”等字，要求寫得正確，端正、結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。重點(diǎn)掌握書寫要領(lǐng)難點(diǎn)用好規(guī)律寫好字板書板書課題12、學(xué)習(xí)習(xí)作1、通過作品欣賞，了解同齡人的寫字水平，激發(fā)學(xué)生寫字興趣教學(xué)2、通過具體的作品評(píng)析，培養(yǎng)學(xué)生初步的審美意識(shí)3、在評(píng)析作品的積累寫字的方法。難點(diǎn)在欣賞評(píng)析中有所提高板書板書優(yōu)秀作業(yè)2、回顧一個(gè)學(xué)期的習(xí)字情況，與大家共同分享習(xí)字的經(jīng)驗(yàn)。3、通過相互評(píng)價(jià)，了解自己的進(jìn)步與不足，確定下一個(gè)階段的努力目標(biāo)。欣賞優(yōu)秀硬筆書法作品，臨寫自己喜歡的作品了解書法家的故事，培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣請(qǐng)教老師，請(qǐng)教同學(xué)我認(rèn)為哪個(gè)字不容易寫好，請(qǐng)大家?guī)椭屆總€(gè)孩子做到動(dòng)筆前，心中有數(shù)2、學(xué)生書寫要求：用最認(rèn)真的態(tài)度去寫注意寫字姿勢(shì)，執(zhí)筆姿勢(shì)教師及時(shí)解決學(xué)生在書寫中出現(xiàn)的問題板書綜合練習(xí)二學(xué)期總評(píng)價(jià)1、學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同學(xué)和自己得字。投影2、能找到字的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高寫