下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2019年浙江嘉興舟山中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。研學(xué)或許帶給你全新的體驗(yàn),或許引發(fā)你深層的思考,或許給予你更多的期待。請(qǐng)從下面三個(gè)寫作思路中任選一個(gè)作文。(1)從經(jīng)歷過的研學(xué)活動(dòng)中,選取在“創(chuàng)造性解決問題”方面對(duì)你產(chǎn)生深刻影響的事件,寫一篇記敘文。(2)你夢(mèng)想過到海底、地心、太空等地方研學(xué)嗎?請(qǐng)你發(fā)揮聯(lián)想和想象,編寫一個(gè)引人入勝的故事。(3)有人說,研學(xué)就是旅行;有人說,研學(xué)就是學(xué)習(xí)。你是怎么認(rèn)識(shí)的,請(qǐng)自選角度寫一篇議論文。要求:(1)題目自擬,立意自定。(2)選擇合適的表達(dá)方式。(3)不少于600字。(4)不得出現(xiàn)透露考生信息的人名、校名、地名等。海底研學(xué)之旅小時(shí)候,我就暢想過,假如有一天,我可以潛人到海底,那我將會(huì)看到怎樣一番景象?終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。早上,我背上裝備,來到科技館門前,與大部隊(duì)會(huì)合。隊(duì)伍里有來自世界各國的青少年,都三個(gè)一群,五個(gè)一堆地談?wù)撝裁?。我們一起登上一輛大巴土,穿大街,過小巷。直到周圍的景物從高低起落的房屋變成了迷人的自然風(fēng)光后,我們?cè)谝黄利惖暮┻呄铝塑?,向遠(yuǎn)處眺望,蔚藍(lán)的大海就在眼前。這里的海水藍(lán)得自然,藍(lán)得可愛,藍(lán)得讓人心里直發(fā)癢。同行的導(dǎo)游說,我們要從這里出發(fā),開始今天的海底研學(xué)。我們通過人臉識(shí)別儀進(jìn)人一個(gè)封閉的平臺(tái),之后順著高科技建造的封閉式的海底通道,一路下滑。透過透明的玻璃窗向外望去,一路的風(fēng)景真是奇妙無比。周圍的海水無比清澈,視野非常開闊,各種海洋生物在水里游來游去。到了海底,哇,這簡(jiǎn)直是到了另一個(gè)世界。這里有美麗的珊瑚群,有成群結(jié)隊(duì)的游魚,有平緩的水流,還有人類在海底建造的各式房子。我們跟著導(dǎo)游一路前行,風(fēng)景變幻無窮,令人陶醉。我聽見了來自各國青少年的驚嘆。不同的語言,但包含了同樣的喜悅。在海底游歷一番之后,我們便去海底餐廳吃午飯。海底的餐廳,與陸地上的很相似。飯菜上來了,奇怪的是竟然沒有一盤魚。原來,因?yàn)槿藗冏≡诤5椎木壒?,他們?duì)魚產(chǎn)生了深厚的感情,所以餐廳中沒有任何魚類食品。午飯后,我們?nèi)⒂^海底農(nóng)場(chǎng)。為了在海底也有充足的食物來源,人們?cè)诤5组_發(fā)了農(nóng)場(chǎng)。就像在陸地上一樣,這里的農(nóng)場(chǎng)種滿了各種各樣的蔬菜,有些是陸地上的品種,有些是在海底培育出來的新品種。離開農(nóng)場(chǎng),一所像一本大書一樣的房子吸引了我,莫非是海底圖書館?我們進(jìn)去一看,還真是圖書館呢。里面的書籍大都跟海洋相關(guān),我對(duì)介紹海底旅游、海底種植,還有人們?nèi)绾伪Wo(hù)海洋的書籍特別感興趣?!翱爝t到了,趕快起來。”耳邊隱隱約約聽到媽媽叫我的聲音。我睜開蒙朧的雙眼,原來是一個(gè)夢(mèng)啊,一段美妙的海底研學(xué)就這么結(jié)束了。但愿在不久的將來,我們的子孫后代真的能到海底去研學(xué)?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.虛實(shí)結(jié)合,想象奇特。本文寫了很多想象的內(nèi)容,既有實(shí)寫的內(nèi)容,也有虛寫的內(nèi)容。實(shí)寫如科技館,人臉識(shí)別,海底的珊瑚群、游魚,等等;虛寫如海下通道、海底農(nóng)場(chǎng)、海底圖書館等,做到了虛實(shí)結(jié)合,顯示了考生豐富的想象力。2.條理清晰,記敘生動(dòng)。文章按照海底游覽的順序安排寫作內(nèi)容,重點(diǎn)寫了海底的景物,場(chǎng)景轉(zhuǎn)換自然,形象細(xì)致的描述突出了海底的奇妙。文筆流暢,語言生動(dòng),條理清晰。3.饒有趣味,可讀性強(qiáng)??忌胂笾械暮5资澜缙嬗^有很強(qiáng)的可讀性。尤其是“沒有任何魚類的食品”的海底餐廳,還有“種滿了各種各樣的蔬菜”的海底農(nóng)場(chǎng),讀起來趣味十足?!驹}特點(diǎn)】2019年嘉興中考作文命題圍繞“研學(xué)”設(shè)置了三道作文題:一道為記敘文,一道為想象作文,一道為議論文。三選一模式給考生充分選擇的空間,滿足不同層次考生的需求,鼓勵(lì)考生寫出自己獨(dú)特的看法,進(jìn)行個(gè)性化的表達(dá),充分展示自己的寫作水平。三道作文題都緊扣了時(shí)代脈搏,貼近考生實(shí)際生活,引導(dǎo)考生多角度觀察生活,注重培養(yǎng)考生的形象思維、理性思維、發(fā)散思維、創(chuàng)新思維,以及思辨能力。題目一要求寫記敘文,寫作時(shí)要注意題目中“創(chuàng)造性地解決問題”這一限制,即寫作的時(shí)候要聚焦于研學(xué)過程中解決問題的過程,以及該事件對(duì)“我”的深刻影響。集中筆墨記敘“問題”的前因后果。題目二要求考生發(fā)揮想象編寫一個(gè)故事。文章的想象要合理,符合研學(xué)的主題,完整地記敘研學(xué)的過程。故事情節(jié)、細(xì)節(jié)要符合背景(地心、海底、太空等)的特點(diǎn)。同時(shí)注意要有重點(diǎn)地?cái)⒄f,避免流水賬。題目三是寫議論文。作文時(shí)要做到觀點(diǎn)鮮明,可以在“研學(xué)就是旅行”“研學(xué)就是學(xué)習(xí)”兩種觀點(diǎn)中選一種,也可以兩種觀點(diǎn)都贊同。論證觀點(diǎn)時(shí)做到說理透徹,注意聯(lián)系實(shí)際,從不同的角度分析論證。以上三道題,考生可以根據(jù)自己平時(shí)的寫作喜好和優(yōu)勢(shì),選擇最拿手的文體來作文。注意寫作時(shí)文體特征要明顯,若作文寫出來“四不像”,就很難拿高分了?!舅悸芬c(diǎn)】題目一1.相信自己是好樣的同學(xué)小禾很自卑,總感覺自己這不行,那也不行。同學(xué)們?yōu)榱藥椭朔员暗男睦恚谘袑W(xué)過程中,有意創(chuàng)造一些條件,讓他在小組活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色,增強(qiáng)了他的自信心。2.科技引領(lǐng)學(xué)習(xí)可以記敘某一次參觀古跡研學(xué),同學(xué)們看到了古跡上有一副對(duì)聯(lián),大家都不是很理解。為了解決這個(gè)問題,大家去問了老師,問了工作人員,然而都沒有得到滿意的答案。于是大家想到了去瀏覽景點(diǎn)的電子書籍介紹。最終在電子書籍里了解到很多關(guān)于這副對(duì)聯(lián)的故事和知識(shí)。3.眾人拾柴火焰高在研學(xué)過程中,班級(jí)分成幾個(gè)小組,毎個(gè)小組都要表演一個(gè)特別的節(jié)目。你們小組的成員一起出謀劃策,想了一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目,在不斷的否定中,想出了一個(gè)富有創(chuàng)意的節(jié)目,最終表演獲得了全班同學(xué)的高度贊揚(yáng)。題目二1.智能生活,無限可能想象去月球拜訪牛郎和織女。到牛郎織女家做客,與他們對(duì)話,了解他們的生活。牛郎織女也都用上了智能手機(jī)、智能家居,科技的飛速發(fā)展,讓許多不可能正在成為可能。2.海底資源,前景無限想象去海底研學(xué),看到海底有各種各樣的豐富資源,想象如何利用海底資源為人類服務(wù),想象如何開發(fā)海底旅游業(yè),等等。3.探索地底,奧秘?zé)o窮想象從地面去地心的研學(xué)歷程。編寫沿途看到的不同地層的特征和不同的物質(zhì),向人們揭秘地心深處的奧秘。題目三1.研學(xué)就是旅行研學(xué)就是要走出課堂,走出校園,融入大自然。研學(xué)就是一場(chǎng)心靈的旅行,研學(xué)就是收獲旅行中的見聞。可以列舉幾個(gè)到某個(gè)國家、某個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)的例子,進(jìn)行論證闡述。2.研學(xué)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)無處不在,無時(shí)不在??梢詮男?nèi)和校外兩個(gè)方面論證:校內(nèi)的研學(xué),如小組合作探究、主題性教育活動(dòng)等;校外的研學(xué),如外出參觀、實(shí)踐活動(dòng)等。研學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)考前練習(xí)題及答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)典型題匯編及答案
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)集錦
- 戒毒康復(fù)人員常規(guī)醫(yī)療服務(wù)工作總結(jié)
- 2024年保安人員勞務(wù)服務(wù)協(xié)議
- 自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理結(jié)課論文
- 2024年回遷房屋購買協(xié)議格式
- 2024年合作伙伴合資經(jīng)營協(xié)議
- 2024年學(xué)生暑假工聘任協(xié)議示例
- 物聯(lián)網(wǎng)L1題庫測(cè)試與答案2020第23部分
- 人教版《勞動(dòng)教育》六上 勞動(dòng)項(xiàng)目二《晾曬被子》教學(xué)設(shè)計(jì)
- (正式版)QC∕T 1208-2024 燃料電池發(fā)動(dòng)機(jī)用氫氣循環(huán)泵
- 中外合作辦學(xué)規(guī)劃方案
- 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)《中醫(yī)美容技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- CJJ207-2013 城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)運(yùn)行、維護(hù)及安全技術(shù)規(guī)程
- 六年級(jí)道德與法治期末測(cè)試卷加答案(易錯(cuò)題)
- 三位數(shù)除以兩位數(shù)300題-整除-有標(biāo)準(zhǔn)答案
- 辦公室裝修工程施工方案講義
- 醫(yī)院護(hù)理人文關(guān)懷實(shí)踐規(guī)范專家共識(shí)
- 中國農(nóng)業(yè)銀行貸后管理辦法
- MOOC 陶瓷裝飾·彩繪-無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中國大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論