“努力學(xué)習(xí)力爭上游”班會(huì)課教案_第1頁
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文檔簡介

"Studyhard,striveforthetop"classmeetingteachingplan編訂編訂:JinTaiCollege匆流去,面對(duì)即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試,何楚敏:人的青春是有限的,雖然我平凡,但我會(huì)燃燒我的青春,我要用學(xué)習(xí)的光芒點(diǎn)燃青春的火把。因此習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,有效地利用每一分每一 ,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),蠅一樣撞來撞去。我這個(gè)人就是這樣,對(duì)自己的事情很有目標(biāo),玩的時(shí)候盡情的玩,學(xué)的時(shí)候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時(shí)候,每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興,因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對(duì)我說:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提,我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績,同學(xué)們看我的吧!何啟濠:雖然我個(gè)性活潑,看起來對(duì)什么都無所謂。但是我其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。我的理科較好主要是 ,并且喜歡自己去主動(dòng)思考,所以課外沒有用太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)何呈堅(jiān):我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績,是因?yàn)槲疑险n的時(shí)候?qū)P穆犞v,按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。時(shí)候我對(duì)有些疑難問題進(jìn)行研究,不明白的就去問老師。把上過的新課復(fù)習(xí)一遍,這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有好處。如可以去試試啊!何喬立:擁有思維遲鈍的我,曾在沙場中戰(zhàn)死,也曾在眾目 ,但是唯有對(duì)學(xué)習(xí),我始終有著執(zhí)著的追求,我相信,只有學(xué)習(xí) ,只有現(xiàn)在用知識(shí)武裝自己將來我才能有自己的一席之地。秒的過去,離期終考只剩下十幾天的時(shí)間了。同學(xué)們,花日,人無再少年。讓我們用剩下的時(shí)間,勤奮讀書,勤思好問,讓我們把握手中的時(shí)間,爭取在期末考試中取得好的成母一份滿意的答卷!何艷影:在第二次的月考中,我的成績下降很多。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確,重文輕理,對(duì)理科不重視。另一方面我不夠勤奮,沒有真正掌握知識(shí),對(duì)學(xué)過的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)。在剩下的時(shí)間里我決定要迎頭趕上,抓緊時(shí)間,改正學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們跟我一樣吸取教訓(xùn),時(shí)刻警惕,不能放松!何銘潮:在第二次月測中我的成績比上一次有了較大的進(jìn)步。主要是因?yàn)槲业谝淮问〉脑驴贾锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從此便開始了努力學(xué)習(xí),遇到不懂的問題便請(qǐng)教老師和同學(xué),上課也很專心。由此我知道了,只要我們努力只要我們真的想學(xué)好就真的可以做到。我衷心的希望我與大家一起進(jìn)步,希望同學(xué)們能夠牢記就像海綿里的水,需要我們?nèi)D。所以我希望大家苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革么理由不抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)呢?只有吃得苦,才能有成功,才現(xiàn)你們的大學(xué)夢(mèng)!很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他( ,奮起直追。暫時(shí)落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!同學(xué)們,要明確自己的目標(biāo):考上大學(xué)!考上重點(diǎn)大學(xué)考大學(xué) ,難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時(shí),你就要對(duì)自己說:我過某某某!這樣,你就可以給自己打氣,同字寫下來,當(dāng)作自己的動(dòng)力源,鼓勵(lì)自己!效果:通過這次班會(huì),課堂上說話的人少

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