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第第頁(yè)統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元《成長(zhǎng)的天空》測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.2023年11月12日,2023年第三季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布。孝老愛(ài)親“中國(guó)好人”陳建國(guó)守護(hù)患病妻子27載,一人扛起家庭責(zé)任,把兩個(gè)年幼的孩子撫養(yǎng)成人。你認(rèn)為他的精神力量來(lái)源于()①家中有親人,家中有親情②家是我們心靈的港灣③家只是我們的身心寄居之所④親情之愛(ài)只來(lái)自父母[A]①②[B]①④[c]②③[D]③④2.家風(fēng)正,則民心淳;民風(fēng)正,則社稷安。黨的二十大報(bào)告指出,加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)明大德、守公德、嚴(yán)私德。下列古語(yǔ)名言體現(xiàn)良好家風(fēng)的有()①孝弟也者,其為仁之本與②一人得道,雞犬升天③一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易④儒有不寶金玉,而忠信以為寶[A]①②③[B]①②④[c]①③④[D]②③④3.千秋家國(guó)夢(mèng),家和萬(wàn)事興,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭的美滿承載著祖國(guó)大家庭的和諧構(gòu)建。和諧家庭需要我們每一個(gè)成員()①彼此關(guān)愛(ài),相互尊重②一味忍讓,甘于奉獻(xiàn)③換位思考,相互包容④共同分擔(dān),相互協(xié)作[A]①②③[B]①③④[c]①②④[D②③④4.2023年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié),教育部號(hào)召各地各校組織做好教師節(jié)慶祝宣傳工作,傳播和弘揚(yáng)中華民族師道傳統(tǒng)。這是因?yàn)?)①只有教師最值得被他人尊重②教師是人類文明的傳承者③教師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命④教師對(duì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)最大[A]①③[B]①④[c]②③[D]②④5.人民教育家陶行知先生說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生。”每一位認(rèn)真的先生都應(yīng)該感謝學(xué)生,是他們對(duì)知識(shí)的渴望和不斷質(zhì)疑,使自己越發(fā)充實(shí)并持續(xù)進(jìn)步。陶行知先生的話說(shuō)明師生之間應(yīng)()[A]互相溝通,和諧相處[B]不分彼此,民主平等[c]攜手共進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng)[D]亦師亦友,相互尊重6.如果是你,你會(huì)用下列哪些觀點(diǎn)勸解漫畫(huà)中的小男孩()①老師是人類文明的主要傳承者②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡③老師的批評(píng)可以幫助我們反省自己、完善自我④老師隨著時(shí)代發(fā)展不斷改變工作理念和方式[A]①②[B]①④[c]②③[D]③④7.有的老師幽默開(kāi)朗、風(fēng)趣,且富有激情;有的老師嚴(yán)肅認(rèn)真,凡事一絲不茍;有的老師真實(shí)坦誠(chéng),讓人欽佩。對(duì)此,我們應(yīng)該()[A]認(rèn)真努力學(xué)習(xí)自己喜歡的老師教授的科目[B]探索一種學(xué)習(xí)方法,以不變應(yīng)萬(wàn)變[D]尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師[D]只與自己喜歡的老師交往溝通8.友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,從這個(gè)意義上說(shuō)()友誼是一種親密的關(guān)系[B]友誼是一種心靈的相遇[c]友誼是一種平等的關(guān)系[D]友誼是一種雙向的關(guān)系9.小亮和小苗是好朋友。學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,班主任呼吁同學(xué)們踴躍報(bào)名。小亮讓小苗和他一起報(bào)名參加,小苗沒(méi)有聽(tīng)他的建議,結(jié)果小亮很生氣地說(shuō):“你真不夠朋友!”小亮的做法是不對(duì)的,正確的做法應(yīng)該是()①不能給朋友提建議②不要替朋友做決定③要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方④無(wú)條件支持對(duì)方的決定[A]②④[B]①③[C]②③[D]③④10.朋友是我們生命中不可或缺的一部分,而友誼就像一株慢慢生長(zhǎng)的植物,需要精心養(yǎng)護(hù)。當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾和沖突時(shí),我們應(yīng)該()①換位思考,主動(dòng)溝通②任性而為,各行其是③坦誠(chéng)交流,及時(shí)處理④保持冷靜,學(xué)會(huì)包容[A]①②③[B]②③④[c]①③④[D]①②④11.面對(duì)漫畫(huà)中“朋友”的要求,正確的態(tài)度和理由是()①同意,力所能及的情況下要向朋友伸出援助之手②拒絕,信任和忠誠(chéng)不等于不加分辨地為朋友做任何事③拒絕,不以犧牲原則為代價(jià)維持友誼④同意,朋友間要明辨是非,作出正確的選擇[A]①②[B]②③[c]①④[D]③④12.生活中我們離不開(kāi)朋友,要與同學(xué)建立深厚的友誼。結(jié)交朋友要志趣相投,要能在學(xué)習(xí)上切磋琢磨,品行上互相告勉。這告訴我們交友需要()①志同道合,理想不相同的人不要交往②關(guān)懷對(duì)方,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心③尊重對(duì)方,在學(xué)習(xí)中共同提高④形影不離,任何事情都要保持同步[A]①②[B]③④[C]①④[D]②③13.某校七年級(jí)(5)班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,班級(jí)各項(xiàng)工作都做得有聲有色。原本內(nèi)向的小新在參加班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中,逐漸變得自信起來(lái)。一學(xué)期下來(lái),他從不敢參與活動(dòng)到主動(dòng)參與活動(dòng),有了明顯的成長(zhǎng)。這表明()[A]只要參加班級(jí)活動(dòng),就能立刻變得開(kāi)朗自信[B]集體的發(fā)展推動(dòng)個(gè)人能力的提升和健康成長(zhǎng)[c]人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”[D]我們只能利用集體這個(gè)平臺(tái)完善自己的個(gè)性14.《雷鋒日記》中寫(xiě)道:“我認(rèn)為個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害?!边@段話告訴我們()[A]維護(hù)集體利益必將損害個(gè)人利益[B]在集體中先尊重和保護(hù)個(gè)人利益[c]樹(shù)立主人翁意識(shí),完全拋開(kāi)個(gè)人利益[D]堅(jiān)持集體主義原則,維護(hù)集體的利益15.學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們小組報(bào)名參加了4×100米接力賽。為了取得好成績(jī),我們分析了隊(duì)員的情況和影響比賽的各種因素,共同制訂了體能和速度訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃訓(xùn)練,其他同學(xué)主動(dòng)幫忙做好后勤工作。這告訴我們,建設(shè)美好集體要()①積極參與,共同商定②和而不同,相互競(jìng)爭(zhēng)③各負(fù)其責(zé)、各盡其能④愿景不同,分工合作[A]①②[B]①③[C]②③[D]③④二、非選擇題(4小題,共55分)16.【創(chuàng)建美好集體你我共同努力】小丁的日記中記錄了班級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:小王的腳被燙傷了,在家休息,很多同學(xué)去探望他,并幫他輔導(dǎo)功課;一向沉默寡言的小宇開(kāi)始融入班集體,主動(dòng)與同學(xué)們交往,課堂上敢于表達(dá);感謝班主任唐老師,鼓勵(lì)我做文藝委員,讓我的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)得以發(fā)揮;經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,班級(jí)獲得了“五星級(jí)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),同學(xué)們歡呼雀躍,并表示爭(zhēng)取將這一榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在班級(jí)里……生活在這樣的班集體真好!同學(xué)們已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)班集體。結(jié)合材料,談?wù)勆钤谶@樣的班集體“好”在哪里。(9分)(2)作為班級(jí)的一員,你會(huì)通過(guò)哪些行動(dòng)讓集體變得更美好?(6分)17.【與友同行相伴成長(zhǎng)】【探究友誼】友誼是如此的美好——因?yàn)樗以趯W(xué)習(xí)上變得更加努力了;因?yàn)樗?,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,不再躲在角落里偷偷掉眼淚,學(xué)會(huì)了接納自己;因?yàn)樗?,我愿意把我的心里話都告訴朋友,不再感到孤獨(dú)和寂寞。(1)“友誼是如此的美好”,你是怎樣理解友誼的?(6分)【維護(hù)友誼】因?yàn)榕笥?,我們少了幾分孤?dú),多了些許溫暖,活得更加自在;因?yàn)榕笥?,我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥?,我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂(lè)。與朋友同行的路上,我們漸漸懂得,交友既需要熱忱、激情,也需要方法、智慧。(2)請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)你有哪些獲得真摯友誼的小妙招。(6分)18.【感恩親情和諧共建】在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母是重要的見(jiàn)證者、陪伴者和引導(dǎo)者。某校七年級(jí)開(kāi)展了以“構(gòu)建幸福和睦的家庭”為主題的系列探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。【我的感受】人世間,最美的旅行是回家。無(wú)論身處何地,每個(gè)游子的心里都有一個(gè)故鄉(xiāng);無(wú)論走得多遠(yuǎn),每個(gè)游子的心里也都有一個(gè)歸家的夢(mèng)!每個(gè)游子都會(huì)由衷說(shuō)出:回家的感覺(jué)真好!(1)結(jié)合“家”的知識(shí),分析說(shuō)明“回家真好”的原因是什么。(6分)【我的行動(dòng)】全國(guó)婦聯(lián)揭曉2023年全國(guó)最美家庭,1000戶家庭獲選。5月15日是國(guó)際家庭日,《閃亮的名字——2023最美家庭發(fā)布儀式》播出。在發(fā)布儀式中,共有10戶最美家庭優(yōu)秀代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),其中有我們熟悉的女航天員王亞平家庭。家是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的向陽(yáng)沃土,王亞平的追夢(mèng)路離不開(kāi)家人的支持。王亞平說(shuō):“我非常幸運(yùn)地能夠擁有這樣一個(gè)美滿幸福的家庭。這么多年我的父母、愛(ài)人、孩子都全心全意地支持我的飛行事業(yè),我很感謝他們對(duì)這個(gè)家庭的奉獻(xiàn)?!?2)王亞平的成功離不開(kāi)家人的支持和奉獻(xiàn)。建設(shè)美好的家庭,你有哪些好的建議呢?(6分)19.【成長(zhǎng)路上攜手同行】某校七年級(jí)(1)班正在開(kāi)展以“尊師孝親美德傳”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù)?!咀饚熤亟獭繛樯钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,充分展現(xiàn)新時(shí)代新征程高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)的突出成就和廣大教師立德樹(shù)人、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,在第39個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,中央宣傳部、教育部向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布2023年“最美教師”先進(jìn)事跡。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)劄槭裁匆_(kāi)發(fā)布“最美教師”先進(jìn)事跡。(6分)【師生交往】學(xué)校的老師知識(shí)淵博,上課認(rèn)真負(fù)貴,充滿活力,學(xué)生喜歡學(xué)校和老師;學(xué)生上課積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),老師非常喜歡學(xué)生們。(2)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談?wù)勚袑W(xué)生能為促進(jìn)良好的師生關(guān)系做些什么。(6分)【傳承家風(fēng)】家風(fēng),是以親情為載體彰顯的家庭風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚的文化氛圍。每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)。一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭,不僅是舒適的身體歸宿,更是幸福的心靈港灣。早在三國(guó)時(shí),諸葛亮就在《誠(chéng)子書(shū)》中說(shuō)過(guò)“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,以此告誡孩子要從寧?kù)o中提高自身修養(yǎng),以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德?!吨熳蛹矣?xùn)》告誡世人要勤儉持家,安分守己,被喻為“治家之經(jīng)”。(3)請(qǐng)你分析傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要意義。(4分)參考答案ACBCCCCBCCBDBDB16.(1)①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。②集體生活能帶給我們溫暖。③集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。⑤集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。⑥集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。(2)①建設(shè)美好集體,要確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體,要樹(shù)立主人翁意識(shí)。③建設(shè)美好集體,要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境。④建設(shè)美好集體,要樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。⑤建設(shè)美好集體,要堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。17.(1)①友誼是一種親密的關(guān)系。②友誼是一種心靈的相遇。③友誼是平等的、雙向的。(2)①交友需要真誠(chéng)和熱情。敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),熱情待人,朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。②交友需要慎重選擇。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的交友還是網(wǎng)上交友,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理性辨別,做到慎交友、結(jié)好伴。③交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。④交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤交友需要講原則。18.(1)家是生命的居所,是心靈的港灣,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持,家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托。(2)建設(shè)美好的家庭,需要用心體味親情之愛(ài)。建設(shè)美好的家庭,需要相互關(guān)愛(ài),彼此尊重。建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。建設(shè)美好家庭是家庭成員的共同責(zé)任。我們要不斷提高自我管理能力,增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí),為家庭建設(shè)做出貢獻(xiàn)。19.(1)①教師是一個(gè)神圣的職業(yè),承擔(dān)教書(shū)育人的使命。教師對(duì)人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專
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