五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)_第1頁
五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)_第2頁
五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)_第3頁
五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)_第4頁
五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進步,以下為五四制青島版二年級下冊寒假作業(yè)的全部內(nèi)容。2015年2月5日星期四從()時()分開始到()時()分結(jié)束.3、讀出下面各數(shù)例:506讀作:五百零六320讀作:三百二十660讀作:______807讀作:_____1000讀作:______201讀作:______1、寫出下面?zhèn)€數(shù)三百零八寫作:______;一百三十寫作:______。一千零四十七寫作:______;五千七百寫作:______。三千零三寫作:______;一萬寫作:______。2、讀出下面各數(shù)6006讀作:______;6060讀作:______。6600讀作:______;9017讀作:______。5、500+50=150-90=160+70=600+700=460+30=900—700=320—80=60+70=1000-600=3000+500=8000-4000=200+800=600+400=3000+7000=5000—1000=70+90=400+6000=680—80=5600+400=130—80=家長簽字:____2015年2月6日星期五從()時()分開始到()時()分結(jié)束。2、用豎式計算家長簽字:_____2015年2月7日星期六從()時()分開始到()時()分結(jié)束。1、不連續(xù)進位的豎式計算2、不連續(xù)退位的豎式計算3、用豎式計算467+362=960-554=678+75=用于檢查計算結(jié)果是否正確的方法叫驗算。加法驗算有兩種方法:1、交換加數(shù)的位置和不變;2、和減一個加數(shù)等于另一個加數(shù)。例:573+318=891573+318=891573+318891891-573573+318891891-573318318+573891573+318891 驗算: 驗算:豎式計算下面各題,并驗算。460+300=247+591=376+519=減法驗算也有兩種方法:1、差+減數(shù)=被減數(shù),2、被減數(shù)-差=減數(shù);例:891—627264891—264891—627264891—264627627+264891891-264627 驗算: 驗算:豎式計算下面各題,并驗算.980-650=600-240=808-436=家長簽字:_____2015年2月8日星期日從()時()分開始到()時()分結(jié)束。1、用豎式計算,并驗算.(連續(xù)進位)2、用豎式計算,并驗算。(連續(xù)退位)家長簽字:_____2015年2月9日星期一從()時()分開始到()時()分結(jié)束.1、計算2、豎式計算下面各題并驗算.602—475=408-299=800—357=500—213=706—268=302-167=278+330=427+212=300-116=329+151=800—196=179+432=家長簽字:_____2015年2月10日星期二從()時()分開始到()時()分結(jié)束.(2)丹頂鶴每分鐘扇動多少次?(2)淡水魚類有多少種?例:豎式計算:家長簽字:_____2015年2月11日星期三從()時()分開始到()時()分結(jié)束。1、計算并驗算304+253=546+217=487+139=734-575=912-804=428—169=603—205=500—206=276+151=2、豎式計算250+372-185=345+182+214=947—320—237=580-200+190=240—150+482=215+500-438=家長簽字:_____2015年2月12日星期四從()時()分開始到()時()分結(jié)束。例:20×2=()想:(1)20×2,表示2個20相加,20+20=40.(2)20表示2個十,2個十乘2得4個十,4個十是40。12×3=()想:(1)12分成10和2,10×2=20,2×3=6,20+6=26。3、口算4、口算下面各題.3×4=8×7=9×3=6×8=30×4=8×70=90×3=6×80=31×3=42×2=21×4=13×2=可以簡寫為:例:12×3用豎式計算可以簡寫為:家長簽字:_____2015年2月13日星期五從()時()分開始到()時()分結(jié)束.3、豎式計算下面各題。59×7=8×25=41×5=15×6=家長簽字:_____2015年2月14日星期六從()時()分開始到()時()分結(jié)束。3、口算600×6=8×400=90×6=70×8=6×80=7×300=500×5=2×400=200×6=5×900=60×5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論