2024年學(xué)校務(wù)公開實施細則范本(二篇)_第1頁
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第6頁共6頁2024年學(xué)校務(wù)公開實施細則范本無記名投票方式將決定獎懲的具體范圍和程度,并將獎懲結(jié)果通報給相關(guān)個人或在獲得許可的情況下予以公開。八、學(xué)校人事調(diào)整流程:內(nèi)部人事調(diào)整方案由校長初步提出,并交由學(xué)校行政會議進行充分討論后作出決定。中層干部的任免則需遵循既定程序進行,并需向區(qū)教育局政工科進行備案。(三)財務(wù)管理與教師福利領(lǐng)域11.學(xué)校財務(wù)收支情況(涵蓋學(xué)期總收入及其主要構(gòu)成、學(xué)校自創(chuàng)收入項目、學(xué)期總支出及其主要構(gòu)成)以及學(xué)校的財務(wù)管理審批制度,連同上級部門下發(fā)的相關(guān)文件,均將進行公開披露。12.學(xué)校將堅決杜絕私設(shè)小金庫和賬外賬的行為,確保所有財務(wù)收支均納入學(xué)校財務(wù)總賬進行統(tǒng)一管理。13.校內(nèi)教師福利、津貼的發(fā)放標準、對象、金額及其計算方法,以及相關(guān)政策依據(jù),均將予以明確公示。14.對于學(xué)校門店出租、基建維修、重大設(shè)備購置及重要經(jīng)濟合同的簽訂等關(guān)鍵事項,若需提交教代會討論決定的,將按程序進行;若不宜由教代會討論的,則由學(xué)校行政會議通過決定。事后一周內(nèi),將相關(guān)租賃合同文本、租金數(shù)額及用途、五千元以上基建維修項目的詳細情況(包括立項、招標、經(jīng)費使用、質(zhì)量監(jiān)督及預(yù)結(jié)算審核等)、五千元以上物品和設(shè)備的購置情況(包括購置原因、招標、經(jīng)費使用、質(zhì)量保證等)上報區(qū)教育局,并在“校務(wù)公開欄”內(nèi)張貼公布。15.學(xué)校代收費項目及其標準由區(qū)教育局統(tǒng)一制定,學(xué)校據(jù)此向每位學(xué)生發(fā)放代收費明細單,學(xué)生憑單繳納費用。同時,將公布相關(guān)政策依據(jù)和代收費標準。16.對于社會捐贈的款項和物資,學(xué)校將在捐贈人(或單位)完全自愿的基礎(chǔ)上進行接收,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行管理和使用。捐贈人(或單位)、捐贈金額(或物品名稱、價值)、用途、支出情況及使用結(jié)果等信息均將予以公開。17.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將以身作則,廉潔自律,每學(xué)期末向教職工大會報告?zhèn)€人廉潔自律情況,并公開學(xué)校的各項開支情況。(四)學(xué)生管理領(lǐng)域(招生)19.學(xué)校將嚴格按照上級規(guī)定及學(xué)校實際情況制定招生計劃,包括招生班額、新生名額及招生范圍等,并在公布欄內(nèi)公開相關(guān)信息(如招生計劃、編班情況等)。如有社會疑問,可致電學(xué)校進行咨詢。20.學(xué)生獎懲情況將由班主任或?qū)W科教師提出擬受獎懲學(xué)生名單及學(xué)生表現(xiàn)情況,學(xué)校依據(jù)相關(guān)制度進行審查并作出決定。隨后,將公開受獎懲學(xué)生的情況、學(xué)校意見及相關(guān)制度依據(jù)。(五)辦學(xué)質(zhì)量承諾方面第三章:校務(wù)公開的形式第四條:根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同,分別采取以下形式進行校務(wù)公開:1.教代會或教工大會是校務(wù)公開的基本平臺和渠道。教代會將依照相關(guān)規(guī)定行使以下職權(quán):對學(xué)校發(fā)展的重大問題提出建議;審議決定教職工生活福利問題;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進行評議和監(jiān)督。2.對于需要向社會公開的校務(wù)信息,學(xué)校將采用家長會或書面通知等形式進行公布。3.學(xué)校設(shè)立校長熱線電話、校長信箱及校務(wù)公開網(wǎng)站等渠道,以便及時回應(yīng)教職工和社會各界對校務(wù)問題的咨詢。4.學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開專欄,定期或不定期地摘要公布學(xué)校事務(wù)的相關(guān)情況。5.針對一個或多個重大校務(wù)事項,學(xué)校將采用校情發(fā)布會的形式向教職工或社會進行公開。6.成立“家長委員會”,每學(xué)期召開一次會議,通報學(xué)校本期的重大事項,并就下學(xué)期的改革措施征詢家長意見或建議。第四章:校務(wù)公開的管理第五條:校務(wù)公開的管理涵蓋以下內(nèi)容:1.對于已有明確規(guī)定需公開的校務(wù)信息,學(xué)校行政班子將按照相關(guān)規(guī)定進行公開。2.成立“校務(wù)公開管理委員會”,其成員包括負責人事管理、教學(xué)工作、行風管理及政工其它方面的相關(guān)人員。教職工代表將通過無記名投票方式從學(xué)校中層干部和教職工中選舉產(chǎn)生,任期與教代會相同。3.“校務(wù)公開協(xié)調(diào)委員會”的職責包括制定本校校務(wù)公開實施細則并提交教代會通過;監(jiān)督和管理本校的校務(wù)公開工作;討論決定無明文規(guī)定需公開的校務(wù)信息是否公開及其形式;在教代會閉會期間作為教職工民主議事機構(gòu)參與學(xué)校工作;設(shè)立意見箱征集教職工意見并對意見較大的事項進行處理和反饋;向上級和教代會報告本校校務(wù)公開制度的落實情況。4.建立校務(wù)公開登記制度。學(xué)校在各種會議上公開校務(wù)時應(yīng)及時做好會議記錄并由記錄人簽名;學(xué)校通過其他形式公開校務(wù)也應(yīng)及時進行記錄并妥善保存相關(guān)資料以備查驗。校務(wù)公開情況的登記和檔案保管工作由校務(wù)公開管理委員會指定一名成員負責。52024年學(xué)校務(wù)公開實施細則范本(二)一、無記名投票機制確立,明確獎懲范疇與尺度,并將獎懲結(jié)果適時通報個人,或在獲得授權(quán)后對外公布。二、學(xué)校人事調(diào)整流程嚴謹,具體方案由校長提出,并經(jīng)學(xué)校行政會議充分討論后作出決定。中層干部的任免則嚴格按照既定程序執(zhí)行,并向區(qū)教育局政工科備案。三、財務(wù)管理與教師福利透明度提升:1.學(xué)校財務(wù)收支明細,包括學(xué)期總收入及主要收入來源、學(xué)校創(chuàng)收項目、學(xué)期總支出及主要支出項目,以及財務(wù)管理審批制度和上級相關(guān)文件,均對外公布。2.堅決杜絕私設(shè)小金庫和賬外賬現(xiàn)象,確保所有學(xué)校收支均納入學(xué)校財務(wù)總賬管理。3.教師校內(nèi)福利、津貼的發(fā)放標準、對象、金額、計算方法及相關(guān)政策依據(jù),均予以公開透明。4.涉及學(xué)校門店出租、基建維修、重大設(shè)備購置及重要經(jīng)濟合同簽訂等關(guān)鍵事項,需按程序提交教代會討論決定;若不宜由教代會討論,則由學(xué)校行政會議決策,并于事后一周內(nèi)向區(qū)教育局報告相關(guān)情況,同時在“校務(wù)公開欄”中公布。5.學(xué)校代收費項目、標準由區(qū)教育局統(tǒng)一制定,學(xué)校據(jù)此向?qū)W生提供詳細代收費明細單,確保收費依據(jù)明確、標準清晰。6.社會捐贈款物接收過程公開透明,捐贈信息(包括捐贈人/單位、捐贈金額/物品名稱及價值、用途、支出情況、使用結(jié)果)均予以公布。7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,廉潔自律,每學(xué)期末向教職工大會報告?zhèn)€人廉潔自律情況,并公開學(xué)校各項開支。四、學(xué)生管理(招生)方面:1.招生計劃、班額、新生名額及招生范圍均依據(jù)上級規(guī)定及學(xué)校實際情況制定,并在公布欄中公示相關(guān)信息,接受社會監(jiān)督。2.學(xué)生獎懲情況由班主任或?qū)W科教師提出名單及表現(xiàn)情況,學(xué)校依據(jù)相關(guān)制度審查決定后公開獎懲結(jié)果及相關(guān)制度依據(jù)。五、辦學(xué)質(zhì)量承諾明確,確保教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。六、校務(wù)公開形式多樣化:1.教代會或教工大會作為校務(wù)公開的基本渠道,履行聽取建議、審議決定、評議監(jiān)督等職權(quán)。2.家長會或書面通知用于向社會公開校務(wù)。3.設(shè)立校長熱線電話、校長信箱、校務(wù)公開網(wǎng)站等渠道,及時回應(yīng)教職工與群眾關(guān)切。4.在校內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開專欄,定期或不定期公布學(xué)校事務(wù)相關(guān)情況。5.采用校情發(fā)布會形式,就重大校務(wù)事項向教職工或社會公開。6.成立“家長委員會”,定期通報學(xué)校重大事項并征詢意見或建議。七、校務(wù)公開管理規(guī)范:1.已有規(guī)定應(yīng)予公開的校務(wù)由學(xué)校行政班子負責實施。2.成立“校務(wù)公開管理委員會”,負責校務(wù)公開工作的監(jiān)督與

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