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部編版三班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末句子專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)間:40分鐘滿(mǎn)分:100分班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):.一、選擇正確答案的序號(hào)填空。1.下列句子中,沒(méi)有使用比方的修辭手法的一項(xiàng)是()A.太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。B.從房檐上落下的一顆顆小水滴,就像一顆顆珍寶。C.有些貝類(lèi)能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。D.冰柱好像鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃爍。2.下列四個(gè)句子中,表達(dá)的意思與其他三項(xiàng)不同的是()A.馬跑得越快,離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎?B.馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。C.馬跑得越快,離楚國(guó)就不遠(yuǎn)了。D.馬跑得越快,不行能不離楚國(guó)越遠(yuǎn)了3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.同學(xué)是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是取得優(yōu)異成果的前提。B.造紙術(shù)的發(fā)覺(jué),是中國(guó)對(duì)世界文明的宏大貢獻(xiàn)之一。C.看了《伊索寓言》一書(shū),使我受益匪淺。D.我們?nèi)w同學(xué)爭(zhēng)辯并通過(guò)了這份倡議書(shū)。4.推斷下列句子所用的描寫(xiě)方法。A.動(dòng)作描寫(xiě)B(tài).語(yǔ)言描寫(xiě)C.外形描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)(1)一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。()(2)“和你在一起,我感到恥辱,你算什么東西!”鐵罐說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”()(3)我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開(kāi)紙袋,在它們身上做了白色記號(hào),然后放了出來(lái)。()(4)我沒(méi)回答他,可是心里想:是啊,要是我會(huì)豁虎跳,這場(chǎng)戲就不至于砸鍋了。()二、按肯定的挨次,把下面的句子連成一段通順的話(huà)。(填數(shù)字)()無(wú)論做骨架,還是糊紙,我們都認(rèn)真對(duì)待。()來(lái)到田野,放飛我們做的風(fēng)箏,內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。()童年的時(shí)候,我們最大的歡快就是做風(fēng)箏,放風(fēng)箏。()等風(fēng)箏做好了,我們就跑向田野。()接著,又找來(lái)幾張彩色紙,就分工做起來(lái)。()做風(fēng)箏時(shí),我們先在葦塘里拔幾根細(xì)葦做骨架。讀句子,按要求寫(xiě)句子。1.那一個(gè)個(gè)輕動(dòng)聽(tīng)麗的小球,是那么圓滿(mǎn),那么自由,那么透亮?????,那么秀麗。仿寫(xiě)句子:雨后的天空,是那么______,那么______,那么______,那么______。2.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將下面的兩句話(huà)連成一句話(huà)。陰雨季節(jié)天氣潮濕。肥皂泡不簡(jiǎn)潔裂開(kāi)。____________________________________________________________3.小蘑菇像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。運(yùn)用相同的修辭手法寫(xiě)句子:_____________________________________________________________________________________________4.秋天的原野真吵鬧,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(圍繞開(kāi)頭將句子寫(xiě)具體)按要求完成句子練習(xí)。1.結(jié)合語(yǔ)境,在橫線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)膸M聲詞的短語(yǔ),使句子更生動(dòng)。(4分)(1)顧客________________跳起來(lái):“這么慢啊!”(2)妹妹手一松,積木______________全掉地上了。2.顧客說(shuō):“那當(dāng)然。我可不情愿把新衣服藏在箱子里?!保?分)改為轉(zhuǎn)述句:__________________________________________________________________________________________________________3.這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。(2分)給句子換個(gè)說(shuō)法,使意思不變:____________________________________________________________________________________________4.照樣子,寫(xiě)出身邊事物的美。(2分)例:黑夜降落了,我們觀察夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支微小的蠟燭在發(fā)光。春天到來(lái)了,我們觀察_____________________________,就像____________________________________________________。5.比較下面的兩個(gè)句子,你寵愛(ài)哪一句?說(shuō)明理由。(3分)(1)海底的動(dòng)物經(jīng)常在竊竊私語(yǔ)。(2)海底的動(dòng)物經(jīng)常會(huì)發(fā)出輕輕的聲音。我寵愛(ài)句_____,由于這一句____________________________________________________________________________________________。6.依據(jù)下面的內(nèi)容將橫線(xiàn)處的問(wèn)句補(bǔ)充完整。(3分)__________________________________________________?不是的。生活在海洋里的藍(lán)鯨才是目前所知的世界上體形最大的動(dòng)物,它的身長(zhǎng)可達(dá)30米,體重約170噸。句子練習(xí)。1.運(yùn)用擬人的修辭手法,將下列句子補(bǔ)寫(xiě)完整。(4分)(1)河邊的柳條______________________________________________。(2)春天,花兒們______________________________________________。2.照樣子,寫(xiě)句子。(4分)(1)“真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊!”他張開(kāi)雙臂,興奮地說(shuō)著。(提示:要留意提示語(yǔ)的位置和加點(diǎn)的部分,并加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)喲!)(2)走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車(chē),有的閑適地在街上溜達(dá)。(提示:留意例句表達(dá)的特點(diǎn),句子中至少用上三個(gè)“有的”。)3.照樣子,轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話(huà)。(1分)例:小伙子說(shuō):“我和別的工人不一樣,我是靠著超群的技術(shù)來(lái)掙錢(qián)的。”小伙子說(shuō),他和別的工人不一樣,他是靠著超群的技術(shù)來(lái)掙錢(qián)的。小狐貍說(shuō):“哎呀!是我把小麻雀的巧克力吃掉了,我擔(dān)憂(yōu)它會(huì)不會(huì)難過(guò)呢!”4.找找下面句子的問(wèn)題,用修改符號(hào)改一改。(提示:句子中有三處問(wèn)題喲!)媽媽在院子里種了蔬菜很多,有南瓜、西紅柿、蘋(píng)果和辣椒。每天早上,她都會(huì)提著藍(lán)子去采摘一些。5.用修改符號(hào)修改下面的語(yǔ)段。春天來(lái)了,我們帶領(lǐng)林老師到郊外活動(dòng)。我們沿著彎彎的小路走著,不一會(huì)兒,宏偉的山峰、秀麗的田野、彎彎曲曲的小溪,便呈現(xiàn)在我們眼前???,有百靈鳥(niǎo)快樂(lè)的唱歌聲。聽(tīng),秀麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。六、閱讀短文,完成練習(xí)。鳥(niǎo)裝飾大自然的美我寵愛(ài)鳥(niǎo),它們千姿百態(tài)、五彩繽紛,裝飾著大自然的美。我寵愛(ài)鳥(niǎo),我被它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了。燕子的歌聲,有輕快流利的調(diào)子,有動(dòng)聽(tīng)甜蜜的音節(jié)。它們有時(shí)曼聲唱歌,好像在說(shuō):“借你屋來(lái)住,不吃你米,不吃你粞(xī),只借你屋來(lái)?。 贝禾斓奶镆袄?,可以聽(tīng)到“布谷,布谷”的動(dòng)聽(tīng)歌聲,這是布谷鳥(niǎo)在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農(nóng)夫伯伯就忙著播種了。畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō):“如意,如意!”東方剛露出晨光,黃鶯就用動(dòng)聽(tīng)的歌聲把人們從睡夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔、優(yōu)雅,像一曲令人沉醉的輕音樂(lè)。(有刪改)1.用“??”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。(4分)2.按要求寫(xiě)句子。(21分)(1)我被它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了。(改為“把”字句)_____________________________________________________(2)歌聲一起,農(nóng)夫伯伯就忙著播種了。(改為雙重否定句)_____________________________________________________(3)鳥(niǎo)兒千姿百態(tài),歌聲動(dòng)聽(tīng),我很寵愛(ài)它們。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________________3.依據(jù)短文內(nèi)容,把鳥(niǎo)兒歌聲的特點(diǎn)填入括號(hào)中。(填字母,8分)燕子() 布谷鳥(niǎo)()畫(huà)眉鳥(niǎo)() 黃鶯()A.動(dòng)聽(tīng)、輕柔、優(yōu)雅 B.輕快流利、動(dòng)聽(tīng)甜蜜C.動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng) D.動(dòng)聽(tīng)4.你寵愛(ài)什么鳥(niǎo)?為什么?(5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、1.C2.C3.D4.(1)C(2)B(3)A二.461532三、1.蔚藍(lán)潔凈寬廣迷人2.由于陰雨季節(jié)天氣潮濕,所以肥皂泡不簡(jiǎn)潔裂開(kāi)。3.彩虹像一座七彩橋掛在空中。4.示例:稻田翻起了金色的波浪,果樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種香甜的水果,棉花開(kāi)放了笑臉,高粱舉起了紅紅的火把。四、1.(1)噌的一下子(2)嘩啦一下2.顧客說(shuō),那當(dāng)然,他可不情愿把新衣服藏在箱子里。3.這位顧客歪著頭想了想,只得承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。4.草地上百花隨風(fēng)搖擺一個(gè)個(gè)穿著秀麗裙子的女孩在迎風(fēng)舞蹈5.(1)運(yùn)用了擬人的修辭手法,把海底的動(dòng)物寫(xiě)得很生動(dòng),使人產(chǎn)生了奇特的想象。6.你以為地球上最大的動(dòng)物是大象嗎五、1.(1)在風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)(2)都爭(zhēng)相呈現(xiàn)著自己的衣裙2.(1)示例:“玻璃真的不是我打碎的!”他趕忙擺了擺手,
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