高中家長會主題班會課件

高中家長會主題班會匯報人：某某某匯報時間：2024.X.X同一心情同一期待家長會議程：班級的基本情況及學(xué)生特點(diǎn)介紹期中考試情況分析班級管理中的困惑給家長的幾點(diǎn)建議一.班級的基本情況及學(xué)生的特點(diǎn)1.班級入學(xué)情況正取生擇校生借讀生31人13人24人男生女生其中寄宿生31人，走讀生37人36人32人2.科任老師介紹學(xué)科科任老師姓名辦公室聯(lián)系電話語文趙某某數(shù)學(xué)李某某英語王某某物理高某某化學(xué)劉某某政治周某某歷史吳某某地理高某某生物李某某優(yōu)點(diǎn)：

上進(jìn)活躍集體觀念較強(qiáng)健康樂觀有良好的心態(tài)崇禮尚德素質(zhì)較高不足：

貪玩懶散自我控制能力不強(qiáng)追風(fēng)求怪缺少正確的信仰

急躁茫然信念和定位意識尚待加強(qiáng)

3.學(xué)生入校以后的表現(xiàn)4.班級管理的相關(guān)措施設(shè)立班委會團(tuán)團(tuán)支部值日班長輪值制每周評選“學(xué)習(xí)之星”“廢話之星”“臟亂之星”，組織學(xué)生進(jìn)行自我評價嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》制定班級“三步走”目標(biāo)開設(shè)學(xué)生自我選題，自我設(shè)計的班會課二.期中考試情況分析1.考試模式介紹：“3＋學(xué)業(yè)水平測試＋綜合素質(zhì)評價”1.“3”就是語數(shù)外2.“學(xué)業(yè)水平測試”就是指選修＋必修3.綜合素質(zhì)評價：

學(xué)校為每個學(xué)生建立“成長記錄袋”，其中要包括每學(xué)期的評價表、3年的總表，以及學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)6個方面突出表現(xiàn)的材料等。2.期中考試情況班級前15名名單（語數(shù)外加加分）

某某某、某某某、某某某某某某、某某某、某某某某某某、某某某、某某某某某某、某某某、某某某某某某、某某某、某某某重點(diǎn)突破語數(shù)外：1.關(guān)鍵是數(shù)學(xué)

提高課堂效率，及時加強(qiáng)鞏固，學(xué)會獨(dú)立思考，適時與老師交流。2.不忽視語文和英語的學(xué)習(xí)

語文和英語的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是靠平時的積累提高幅度明顯學(xué)生名單：某某某11→

1某某某42→

11某某某8→

2

某某某34→

11某某某14→

6某某某37→

14某某某57→

33某某某41→

17某某某62→

35某某某35→

22某某某58→

27某某某43→

31某某某40→

16某某某15→

8某某某某某某（加5分）

某某某某某某某某某某某某（加四分）某某某某某某某某某（加三分）加分最多的同學(xué)有：

加強(qiáng)各科的平衡發(fā)展走讀生寄宿生的情況比較走讀生333.1寄宿生327.81宿舍成績情況比較1.宿舍情況比較男生宿舍210329.69211305.71女生宿舍207317.75208357.6

宿舍環(huán)境乃至家庭情況直接影響孩子的學(xué)習(xí)1.手機(jī)，游戲機(jī)屢禁不止2.少數(shù)學(xué)生上課精神不振3.學(xué)生習(xí)慣較差，自覺性不強(qiáng)4.學(xué)生開始出現(xiàn)分化現(xiàn)象5.學(xué)生的科目發(fā)展不平衡三.管理中的困惑四.給家長的幾點(diǎn)建議怎樣伴學(xué)生成長父母孩子看待期待對待善待與孩子是人孩子是活生生的人孩子是成長過渡期中的人怎樣看待孩子？

怎樣期待孩子？

活著健康地活著健康而快樂地活著有價值有意義地活著優(yōu)秀地活著原則：依據(jù)現(xiàn)狀，合理定位生命觀念健康觀念幸福觀念價值觀念成功觀念怎樣對待孩子？嚴(yán)而有節(jié)，寬而有度信任，尊重，合作，守正怎樣善待孩子？不要只問孩子的成績和同學(xué)關(guān)系經(jīng)常與孩子交流，強(qiáng)化親情意識給孩子提供健康成長的空間教育孩子遠(yuǎn)離色情、暴力和惡俗引導(dǎo)孩子積極面對挫折和不公送給家長的建議三年決定一生，對孩子多傾注一些精力經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，留心孩子的變化配合學(xué)校的工作，形成教育的合力帶走學(xué)生的手機(jī)，有事找班主任通知

在此特別提醒各位家長朋友，關(guān)注幾個細(xì)節(jié)：您的男孩留長發(fā)了嗎？您的孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎？您的孩子喜歡佩戴首飾嗎？您給孩子買了手機(jī)和MP3，MP4了嗎？您的孩子在外租借厚大的小說看了嗎？您的孩子是否在外租??？同住的是哪些人？周圍環(huán)境復(fù)雜么？有人監(jiān)控嗎？孩子是否經(jīng)常和過去的同學(xué)現(xiàn)在失學(xué)失業(yè)的人來往嗎？孩子是否過早和異性經(jīng)常不正常交往呢？特別是女孩子是否過于重視自己的打扮孩子經(jīng)常出入游戲室網(wǎng)吧嗎？孩子告訴班主任的家長電話號碼是真實(shí)的嗎？

3.班委會成員：班委：

班長：某某某副班長：某某某

生活委員：某某某體育委員：某某某文藝委員：某某某紀(jì)檢委員：某某某學(xué)習(xí)委員：某某某電教委員：某某某

科代表：語文：某某某數(shù)學(xué)：某某某外語：某某某物理：某某某化學(xué)：某某某

政治：某某某歷史：某某某地理：某某某

生物：某某某

團(tuán)支部：團(tuán)支書：某某某副團(tuán)支書兼組織委員：某某某宣傳委員：某某某

值日班長輪值制

周一周二周三周四周五周六周日值日班長某某某某某某某