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哈爾濱近十年中考語(yǔ)文作文真題匯總

2021年

官方暫未公布(市九區(qū))考生所使用的中考試卷,以下作文題目為考生

現(xiàn)場(chǎng)回憶,僅供參考。

命題作文:《約定》

2020年

命題作文

微笑,多么溫暖的表情,收獲鮮花掌聲時(shí)你不要欣喜若狂,而要用微笑

淡然面對(duì),才能把握自我;遇到崎嶇坎坷時(shí),你不要消沉沮喪,而要用微笑

樂(lè)觀面對(duì),才能突破自我;在平常的日子里,你也要面帶微笑,去發(fā)現(xiàn)生活

的美好……

請(qǐng)以“微笑面對(duì)生活”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩(shī)歌戲劇除外)

③不要套作,不得抄襲

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

材料作文

1995年9月15日,世界上第一條建筑在流動(dòng)沙漠上的長(zhǎng)距離等級(jí)公路

—塔里木沙漠公路竣工。這條穿越塔克拉瑪干沙漠的公路修建過(guò)程極其艱

難。

1990年3月,32名工程專家挺進(jìn)黃沙肆虐的塔克拉瑪干沙漠,確定勘測(cè)

點(diǎn)3800個(gè),分析沙土樣10個(gè),完成了線路勘探任務(wù)。其后,180余名科研

人員進(jìn)行了4405次室內(nèi)試驗(yàn)和2361次現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),采集了48萬(wàn)多個(gè)觀測(cè)數(shù)據(jù)。

經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),專家們創(chuàng)造了“強(qiáng)基薄面”施工工藝。這種新工藝和大量新

型材料的使用,為公路的順利修建提供了有力的科技保障。

這條公路的建成,改善了周邊群眾的出行條件,對(duì)新疆發(fā)展起到了巨大

促進(jìn)作用。

上面這則材料至少給了我們以下一些有益啟示:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有助于成功;

做事要注重基礎(chǔ);科技的力量巨大。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉但不要對(duì)材料擴(kuò)寫續(xù)寫和改寫,

不得抄襲,不要套作

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌,戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

2019年

命題作文

彼岸,江河湖海的那一邊,即對(duì)岸;借指所追求和向往的一種境界。新

時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)人的進(jìn)步,集體的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)……都源于有所

追求,都體現(xiàn)為通過(guò)行動(dòng),去努力達(dá)到所向往的境界。

請(qǐng)以“彼岸并不遙遠(yuǎn)”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不得抄襲,不要套作

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

材料作文

大學(xué)生小李畢業(yè)后到一所中學(xué)任教。他專心致力于本職工作,每天早來(lái)

晚走,愛(ài)崗敬業(yè),精益求精。他在鉆研教材,研究教法方面下了很大的功夫。

他反復(fù)推敲,精心設(shè)計(jì)每一堂課。授課結(jié)束后,他還能總結(jié)反思,進(jìn)一步改

進(jìn)教學(xué)。他主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,經(jīng)常走進(jìn)不同教師的課堂聽課,廣泛

地借鑒其他教師的長(zhǎng)處,使自己的課堂教學(xué)更有實(shí)效。一段時(shí)間后,他的教

學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)都有了很大的提升。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。新時(shí)代的青少年要善于學(xué)習(xí)借鑒,提升自己。上面材

料中這位年輕教師的經(jīng)歷,就至少給了我們以下一些有益的啟示:人要有敬

業(yè)精神;做事要精益求精;要善于博采眾長(zhǎng)。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改

寫,不得抄襲,不要套作

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

2018年

命題作文

癡迷,就是深深的迷戀。

徜徉書海,醉心音樂(lè),欣賞比賽,學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂(lè)難

以割舍,癡迷其中的那份執(zhí)著不易改變。

因?yàn)檫@份癡迷,生活有了更多的色彩:因?yàn)檫@份癡迷,世界多了進(jìn)步的

動(dòng)力。

請(qǐng)以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不得抄襲,不要套作

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

材料作文

美麗的大森林是百鳥共司的家園。這天,烏鴉飛到森林南面,發(fā)現(xiàn)一棵

枝繁葉茂的大樹,它決定在此安家。不久,又飛來(lái)一只貓頭鷹,它對(duì)正在忙

碌的烏鴉霸道地說(shuō):“喂,這是我早看中的地盤,你趕快離開!”為此,它們

爭(zhēng)吵到百鳥之王面前,百鳥之王平靜地聽完它們的敘述,對(duì)烏鴉說(shuō):“森林這

么大,可以棲息的大樹有很多,你就禮讓一下又何妨?大家相處,貴在禮讓

接著,它又對(duì)貓頭鷹說(shuō):“你也要自律一些,對(duì)待別人不能那么粗暴,大家和

諧相處,不好嗎?”從此以后,大森林中很少再聽到爭(zhēng)吵聲,鳥兒們禮讓、

自律,逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,大森林便一直鳥語(yǔ)花香,和樂(lè)安寧。

這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示:人與人之間要和諧相處;禮讓是人

應(yīng)具備的美德;要嚴(yán)于律己,寬以待人;應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改

寫,不得抄襲,不要套作

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

2017年

命題作文

那一步,可能是決定,可能是行為……

邁出那一步也許是深思熟慮的結(jié)果,也許是不斷實(shí)踐的必然……

邁出那一步并不容易。

請(qǐng)以“終于邁出了那一步”為題寫一篇文章

要求

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩(shī)歌戲劇除外)

③不要套作,不得抄襲

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

材料作文

有一家生產(chǎn)布鞋的企業(yè),在創(chuàng)辦之初就有一個(gè)做法:每賣出一雙鞋子,就

捐贈(zèng)一雙鞋子給貧困地區(qū)的孩子,企業(yè)起步階段,盡管他們生產(chǎn)的布鞋質(zhì)優(yōu)

價(jià)廉,但銷量并不高,再加上他們每賣出一雙,就耍捐出一雙,企業(yè)還一度出現(xiàn)

了虧損。后來(lái),有報(bào)紙報(bào)道了這家企業(yè)“賣一雙,捐一雙”的愛(ài)心之舉。人

們知道后深受感動(dòng),紛紛去購(gòu)買這家企業(yè)的鞋子,鞋子的銷量迅速增加。

這家企業(yè)在幫助別人的司時(shí)也改變了自己的命運(yùn)。雖然他們從來(lái)不做廣

告,但是憑借著良好的口碑,他們賣出的鞋子越來(lái)越多。企業(yè)在發(fā)展的同時(shí).

也使成千上萬(wàn)貧困地區(qū)的孩子不再光著腳丫。

這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示:不能只追求物質(zhì)利益,還要主動(dòng)幫

助需要幫助的人;他人的贊譽(yù)認(rèn)可,是最好的宣傳;助人其實(shí)就是助己。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求

①所寫文章主旨必須從圻給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改

寫,不要套作,不得抄襲

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

2016年

命題作文

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“入門”一詞的解釋是:“得到門徑;初步學(xué)會(huì)J

找不到路徑,不得其門而入,只能永遠(yuǎn)做門外漢。只有先初步學(xué)會(huì),才

能再精鉆深研,成為行家里手。

請(qǐng)以“入門”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

材料作文

客廳里有一紅一綠兩只鸚鵡。綠鸚鵡說(shuō)話是時(shí)髦粗俗,常常是客人們逗

引的對(duì)象。而紅鸚鵡只會(huì)說(shuō)“您好”“再見”“慢走”等少數(shù)禮貌用語(yǔ),身邊

的“粉絲”屈指可數(shù)。

綠鸚鵡對(duì)紅鸚鵡說(shuō):“哥兒們,你跟我學(xué)著點(diǎn)兒,看我多風(fēng)光!”而紅鸚

鵡卻不為所動(dòng),常說(shuō)的仍然是那幾句話。

一天,因生意不順,主人心情非常沮喪。綠鸚鵡的一句粗話讓主人大為

光火,將其痛打了一頓。主人的夫人說(shuō):“把這個(gè)可惡的東西扔掉!”

主人的父親阻止了他們,將這只犯錯(cuò)誤的鸚鵡帶回了自己的臥室。從此

以后,開始教它說(shuō)文明用語(yǔ)。沒(méi)過(guò)多久,綠鸚鵡也成了家中的文明天使。

這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示:做人要有主見;對(duì)于犯了錯(cuò)誤的人,

不要輕易拋棄而要給予他們必要的幫助;言談要文明得體。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從圻給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改

寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

2015年

命題作文

人們都渴望自己的人生之歌曲調(diào)優(yōu)美,悅耳動(dòng)聽,但不是每個(gè)人都能把

自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲調(diào)。但只要我們是在

努力地按照正確的曲調(diào)去歌唱,即使是由于這樣或那樣的原因唱得不好,我

們也無(wú)怨無(wú)悔!

請(qǐng)以“不成曲調(diào)也是歌”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

2014年

命題作文

有人喜歡白色的純潔,有人喜歡橙色的溫暖,有人喜歡粉色的浪漫

你也許對(duì)某種色彩情有獨(dú)鐘。

激情燃燒的火紅,收獲成功的金黃,茁壯成長(zhǎng)中的那一抹新綠,追逐夢(mèng)

想時(shí)的那一片蔚藍(lán)……青春的畫卷上,總有一種色彩屬于你。

請(qǐng)以“有一種色彩屬于我”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

材料作文

光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后,白天處理國(guó)事,晚上還經(jīng)常閱讀經(jīng)史,和

大臣談?wù)撝螄?guó)的道理,很晚才睡。太子覺(jué)得父親太辛苦,就對(duì)劉秀說(shuō):“您做

這么多事情,不勞累嗎?”劉秀回答道:“這是我喜歡做的事情,當(dāng)然就不覺(jué)

得疲勞。我雖然做了皇帝,卻要更加小心謹(jǐn)慎,虛心求教,還要以史為鑒,

不斷反思,才能治理好天下啊?!边@就是“樂(lè)此不?!边@個(gè)典故的由來(lái)。由于

則秀夜以繼日的努力,終于出現(xiàn)了歷史上著名的“光武中興二

這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示:只有喜歡一件事,從中找到樂(lè)趣,

才能把它做好;成功之后,更要戒驕戒躁;借鑒、反思有助于把事情做得更

好。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從圻給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改

寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

2013年

命題作文

生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇……都有可能觸動(dòng)我們的心

靈,在我們心中留下美好的記憶。

不期而遇,可能是帶給我們美好感受的一次經(jīng)歷;不期而遇,也可能是

我們創(chuàng)造美好未來(lái)的一次機(jī)遇……

請(qǐng)以“美在不期而遇”為題寫一篇文章。

要求:

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)。

②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。

③不要套作,不得抄襲。

④不少于600字。

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

材料作文

一個(gè)遭受挫折的年輕人,情緒低落地走到自家的一扇窗前,推開了窗子。

窗外是拆遷后留下的一片廢墟,斷壁殘?jiān)s草叢生……他猛地關(guān)上了窗子,

低著頭,坐在房間的一隅,默默無(wú)語(yǔ)。他的父親看到了,忙拉著他來(lái)到客廳

的落地窗前。窗外綠草如茵,花壇中一簇簇盛開的鮮花,迎風(fēng)擺動(dòng)……看著

眼前美麗的景色,他覺(jué)得自己的心情也漸漸好了起來(lái)。

這個(gè)材料至少給了我們這樣一些啟示:環(huán)境會(huì)對(duì)人的心情產(chǎn)生一定影響;

正確而及時(shí)的引領(lǐng)有助于走好人生之路。

請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。

要求:

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改

寫,不要套作,不得抄襲。

②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。

③不少于600字。

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

2012年

命題作文

花開花謝,春去秋來(lái)。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大。回首逝去

的歲月,總有一些人讓我們心存感激:或許是相依相伴的家人、老師,或許

是短暫相逢的同學(xué)、朋友,或許是擦肩而過(guò)的陌生人,他們體貼入微的照顧,

嚴(yán)厲中善意的

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