廣東省汕頭經(jīng)濟特區(qū)林百欣中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題

汕頭經(jīng)濟特區(qū)林百欣中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級生物科綜合素質(zhì)摸查一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.禾苗青青，麥浪滾滾；江水清澈，游魚嬉戲。其中不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.禾苗青青B.麥浪滾滾C.江水清澈D.游魚嬉戲2.一株被子植物的生殖器官包括（）A.根、莖和葉B.花、果實和種子C.根、葉和種子D.葉、花和果實3.李清照所寫的“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”中的“綠”和“紅”對應(yīng)的色素分別存在于植物細胞的（）A.葉綠體和細胞核B.細胞核和細胞質(zhì)C.葉綠體和液泡D.細胞核和線粒體4.下表是進行細胞核移植實驗的三只小鼠，白鼠產(chǎn)下的小鼠體色為（）名稱黑鼠灰鼠白鼠作用提供胚胎細胞的細胞核提供去核的卵細胞提供胚胎發(fā)育場所.A.黑色B.灰色C.白色D.黑、灰、白混色5.題5圖中A、B是顯微鏡的兩個物鏡，C、D是兩個目鏡，E、F是觀察到清晰物象時物鏡和玻片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是（）A.ACEB.BDFC.BDED.BCE6.小明在低倍物鏡下觀察到了人的口腔上皮細胞，換成高倍物鏡后物像模糊了。要想重新看清物像，應(yīng)進行的操作是（）A.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)反光鏡的角度C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器7.人的體細胞的細胞核中有染色體46條，經(jīng)過兩次分裂形成了四個細胞，每個細胞中的染色體數(shù)目是（）A.46條B.92條C.23條D.數(shù)目不確定8.制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標(biāo)本時，刮取細胞的部位和在載玻片上滴加的液體分別是（）A.口腔內(nèi)側(cè)壁、稀碘液B.牙齦、自來水C.口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水D.牙齦、開水9.完整的西紅柿可以保存很長時間，而表皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄€。這說明表皮所屬的組織和功能分別是（）A.機械組織，支持作用B.保護組織，保護作用C.上皮組織，保護作用D.營養(yǎng)組織，儲藏作用10.今年雨水充沛，農(nóng)民伯伯栽種的玉米和花生喜獲豐收。土壤中的水分被植物的吸收后，通過以下哪個結(jié)構(gòu)向上運輸（）A.B.C.D.11.生長在鹽堿地的“海水稻”磨出的大米，口感并不“咸”?！昂Ｋ尽备毎锌刂莆镔|(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞核B.細胞質(zhì)C.細胞膜D.線粒體12.“不知細葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀?！蹦芊至逊只a(chǎn)生新葉的組織是（）A.分生組織B.保護組織C.薄壁組織D.輸導(dǎo)組織13.染色體的組成成分包括（）A.糖類和蛋白質(zhì)B.糖類和DNAC.DNA和蛋白質(zhì)D.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)14.“眼看，耳聽，腦思考”是重要的學(xué)習(xí)方法。下列與耳結(jié)構(gòu)層次相同的是（）A.血液B.皮膚C.口腔上皮細胞D.神經(jīng)細胞15.控制人指紋的遺傳物質(zhì)主要存在于（）A.細胞壁B.細胞核C.細胞質(zhì)D.細胞膜【主題一】鶯啄含桃未嬿時，便會吟詩風(fēng)動竹。夏日炎炎，清風(fēng)徐來，枝條搖曳，小鳥在枝頭啄食果實，一派生動有趣的景象。請完成16-20題。16.鶯、桃、竹三者結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)17.與鶯相比，桃葉肉細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.液泡B.線粒體C.葉綠體D.細胞核18.下列桃的結(jié)構(gòu)層次中，不屬于器官的是（）A.桃的果皮B.桃的種子C.桃的花朵D.桃的果實19.竹葉表皮的組織是（）A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.保護組織D.營養(yǎng)組織、20.與桃、竹相比，鶯特有的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)【主題二】某同學(xué)采集一些池塘水，取一滴顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)視野里有許多微小生物。收集其中的草履蟲進行培養(yǎng)，并用其進行探究實驗。請完成21-25題。21.下圖是該同學(xué)在顯微鏡下觀察到的微小生物，其中只能利用現(xiàn)成有機物生活的是（）A.衣藻B.眼蟲C.鼓藻D.草履蟲22.視野中觀察到的均為單細胞生物。下列有關(guān)單細胞生物的敘述，正確的是（）A.不能獨立生活B.都對人體有害C.均由一個細胞構(gòu)成D.能分裂分化形成組織23.當(dāng)顯微鏡因視野過亮難以分辨草履蟲的結(jié)構(gòu)，可調(diào)節(jié)顯微鏡以下哪個結(jié)構(gòu)（）A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.反光鏡C.轉(zhuǎn)換器D.細準(zhǔn)焦螺旋24.下圖為顯微鏡下觀察到的草履蟲。下列有關(guān)草履蟲的敘述，不正確的是（）A.通過纖毛進行運動 B.食物殘渣從胞肛排出C.觀察時，從培養(yǎng)液的底層取樣 D.放置水綿是為了限制其運動25.該同學(xué)為探究草履蟲的趨性，設(shè)計下圖的裝置。據(jù)圖判斷，草履蟲最后出現(xiàn)最多的位置是在（）A.肉汁B.食鹽C.酒精D.食醋【主題三】小李使用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的內(nèi)（甲）、中（乙）、外（丙）三個部位，發(fā)現(xiàn)了處于不同發(fā)育階段的三個細胞，如下圖。請完成26-30題。26.下列有關(guān)內(nèi)表皮三個部位細胞的分析，不正確的是（）A.新產(chǎn)生的細胞體積小，液泡數(shù)量多B.甲→乙→丙代表細胞的生長過程C.細胞在生長過程中，遺傳物質(zhì)不斷變化D.細胞在生長過程中，需不斷吸收營養(yǎng)物質(zhì)27.切洋蔥時常會流眼淚，這是因為洋蔥細胞中含有刺激性物質(zhì)，該物質(zhì)主要存在于（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡28.洋蔥個體的長大離不開細胞分裂，細胞分裂過程中，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體B.染色體C.線粒體D.細胞質(zhì)29.下圖是該同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時玻片標(biāo)本的步驟。下列敘述錯誤的是（）A.①應(yīng)將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴再傾斜著緩慢放下B.②是為了避免細胞重疊C.③中滴加的液體為碘液D.④用鑷子撕取的葉內(nèi)表皮不宜過長30.該同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡觀察的操作中，正確的是（）A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換高倍物鏡B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰C.調(diào)節(jié)光圈增大視野范圍D.調(diào)節(jié)反光鏡使物像放大二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。31.下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）顯微鏡具有放大作用的是[①]和[②]。若①和②使用的規(guī)格都為10X,則觀察到的物像被放大了倍。（2）欲使鏡筒大幅度下降，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[④]。[⑤]是。（3）觀察視野較暗時，應(yīng)該使用[]的凹面反射光線。（4）由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動。（5）若觀察到的最佳細胞在視野中的右上方，則需要向移動裝片，將細胞移到視野中央。（6）顯微鏡使用完畢后，要將顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，應(yīng)使用擦拭。32.多自淮鄉(xiāng)得，天然碧玉團。破來肌體瑩，嚼處齒牙寒。清敵炎威退，涼生酒量寬（南宋顧逢《西瓜》）。西瓜是夏日消暑佳果，我國自古就有栽種的記載。請回答以下相關(guān)問題。（1）下圖中，取西瓜表皮制成臨時裝片，觀察到的細胞應(yīng)該是圖（選填“甲”或“乙”）。甲、乙兩種細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是[]。（2）“嚼處齒牙寒”形象寫出咬食西瓜時流出很多清涼的汁液。流出的汁液主要來自[]。（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，整個西瓜屬于。該同學(xué)用肉眼和顯微鏡對西瓜進行了探究，這種科學(xué)探究方法屬于。（4）題32圖（2）是該同學(xué)挑取西瓜果肉制作細胞臨時裝片的部分步驟，正確的順序是（用序號和箭頭表示）；其中操作不當(dāng)易產(chǎn)生氣泡的步驟是（填序號）。33.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這兩句詩詞中蘊藏了很多生物學(xué)知識。請回答：（1）紅杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了紅杏具有的特征。（2）紅杏樹由種子萌發(fā)到長成參天大樹，說明紅杏有的特征。（3）成蛙能捕食稻田里的害蟲，這反映了生物的生活需要。（4）當(dāng)有人走近，蛙跳走，這體現(xiàn)出的生物特征是。（5）紅杏樹和青蛙都需要吸入氧氣呼出二氧化碳，這說明生物能進行。34.受精卵發(fā)育的最初幾天只分裂不分化，這些細胞每一個都可以發(fā)育為完整的生物體，被稱為全能干細胞。中國科學(xué)家培養(yǎng)出類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)的人類全能干細胞，該成果對解決人體器官短缺有著重大的意義。下圖為人的受精卵發(fā)育成胚胎的過程示意圖。請回答：（1）圖中過程①-③表示細胞的。該過程中細胞各結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是先由一個分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，最后在原來細胞的中央凹陷形成新的。（2）干細胞可以被誘導(dǎo)分化為血細胞、肌細胞等。該過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能發(fā)生了變化，對應(yīng)圖中的過程（填序號），其結(jié)果是形成了不同的。（3）圖中B是組織，C是組織，若要培養(yǎng)干細胞形成股骨，最主要要誘導(dǎo)形成圖中的[D]組織。（4）從細胞發(fā)育成一個完整的生物體是有一定順序的，人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→。

廣東省汕頭經(jīng)濟特區(qū)林百欣中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月期中生物試題答案1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C11.C 12.A 13.C 14.B 15.B 16.A 17.C 18.A 19.C 20.D21.D 22.C 23.B 24.C 25.A 26.C 27.D 28.B 29.C 30.A31.（1）目鏡；物鏡；100。（3分）（2）粗準(zhǔn)焦螺旋