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2018年甘肅省中考滿分作文【真題回放】從下面兩個(gè)題目中任選一題,完成作文。(2)閱讀下面材料,按要求作文。鍥而舍之,朽木不折:鍥而不舎,金石可鏤?!髯忧趯W(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧?!諟Y明若有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒——胡居仁要求:①依據(jù)材料立意,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名;③字跡清晰,卷面整潔。事貴有恒“要永遠(yuǎn)盡你所能,永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,永遠(yuǎn)不要小看自己。”尼克松這樣說(shuō)?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!避髯舆@樣說(shuō)。世界上,沒(méi)有一件事是不行動(dòng)就能做好的,也沒(méi)有一件令世界矚目的成就是靠一兩次心血來(lái)潮就能完成的。古往今來(lái),許多有成就的人都證明了這一點(diǎn):長(zhǎng)久地堅(jiān)持,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終就能取得成功。我們都明白這個(gè)道理,然而,遺憾的是,真正擁有這份執(zhí)著與不懈的人卻為數(shù)不多。在現(xiàn)實(shí)生活中,往往多的是“三分鐘熱度”患者和“自棄主義者”,他們?cè)诟梢患轮巴坌牟?,有力拔山的氣?shì),可過(guò)不了多久就會(huì)向目標(biāo)“掛白旗”。由此觀之,持之以恒是干好事業(yè)的決定性因素。古希臘神話中,西西弗斯被天神懲罰,每天都要重復(fù)地把一塊碩大的巨石推上山巔。面對(duì)這種近乎殘酷的折磨,西西弗斯并沒(méi)有泯滅意志,而是以超乎常人想象的毅力始終毫不懈怠地堅(jiān)持著。最終,天神放棄了對(duì)他的懲罰,而他也重獲了自由。雖然西西弗斯的故事只是一個(gè)神話,但他的精神卻像聳立于海岸的燈塔,指引著一代又一代的人去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。就我們學(xué)生而言,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們偶爾放松一下是可以的,但在關(guān)鍵時(shí)刻絕不能有半點(diǎn)松懈。因?yàn)橐坏┧尚福蜁?huì)前功盡棄,正如西西弗斯,要是他將巨石推到半山腰時(shí)稍一休息,巨石便會(huì)重新滾到山底。因此,當(dāng)我們確定了奮斗目標(biāo)之后,就要持之以恒地為之努力,付出比以往更多的汗水,這樣,我們的目標(biāo)才可實(shí)現(xiàn)。我們的人生之路才剛剛起步,要想在今后的事業(yè)上有所建樹(shù),讓自己的人生絢麗多彩,就必須從現(xiàn)在做起,樹(shù)立持之以恒的精神,努力完成任何一件小事。【得分點(diǎn)提示】1.語(yǔ)言精練,表意明確。本文語(yǔ)言精練、準(zhǔn)確,如“世界上,沒(méi)有一件事是不行動(dòng)就能做好的,也沒(méi)有一件令世界矚目的成就是靠一兩次心血來(lái)潮就能完成的”就很準(zhǔn)確地表達(dá)了考生的觀點(diǎn)。2.思路清晰,銜接自然。本文先用名人名言引出“事貴有恒”的論點(diǎn),然后結(jié)合現(xiàn)實(shí)闡述道理,最后得出結(jié)論:所有的勝利都取決于持之以恒的努力。前后銜接緊湊、自然。3.論證有力,結(jié)構(gòu)完整??忌捎檬聦?shí)論證和道理論證相結(jié)合的方法,對(duì)“事貴有恒”這一論點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)密的論證,論據(jù)充分,論點(diǎn)突出,說(shuō)服力強(qiáng)。文章先提出問(wèn)題,再分析論證,最后得出結(jié)論,循序漸進(jìn),結(jié)構(gòu)完整。【得分亮點(diǎn)】材料新穎思路清晰【名師解題】文題二選擇古人關(guān)于學(xué)習(xí)的三則格言警句,采用材料作文的形式。材料本身指向很明確,考生在閱讀材料后可以立意的方向是明晰的,在此基礎(chǔ)上再?zèng)Q定構(gòu)思布局,展開(kāi)行文。材料以古詩(shī)詞為主體,需要學(xué)生具有一定的文言文閱讀理解能力,只有在準(zhǔn)確把握詩(shī)句主要含義的基礎(chǔ)上,三句之間進(jìn)行聯(lián)系比較發(fā)現(xiàn)彼此之間的關(guān)聯(lián),才能以此作為突破口來(lái)立意。因此,在解讀材料主要含意這一環(huán)節(jié)、這道作文題的區(qū)分度已經(jīng)出來(lái)了。綜合來(lái)看,今年的試題既有傳承,又有創(chuàng)新。傳承在于依然采用了二選一的作文考查模式,半命題作文與材料作文相結(jié)合。兩則題目學(xué)生均可以用記敘文、議論文、散文等常見(jiàn)文體展開(kāi)寫(xiě)作,這與前幾年的文體考查角度是一脈相承的。創(chuàng)新之處在于文題二釋放出強(qiáng)烈的接軌高考命題導(dǎo)向的信號(hào),這說(shuō)明命題者越來(lái)越意識(shí)到中考作文與高考作文之間的某種關(guān)聯(lián)。2017年甘肅省高考采用全國(guó)I卷,以六句古詩(shī)詞為閱讀材料,任選二到三句詩(shī)句尋找關(guān)聯(lián)點(diǎn)立意。本次文題二以古詩(shī)詞作為閱讀材料,中考作文的選拔功能與高中作文素養(yǎng)之間的對(duì)接意圖很鮮明?!驹}特點(diǎn)】第二題是材料作文,要求依據(jù)材料來(lái)寫(xiě)。該試題主要考查考生對(duì)名句的理解能力和概括能力,引導(dǎo)考生重視祖國(guó)語(yǔ)言和文化提升考生文化素質(zhì)。三句名言都強(qiáng)調(diào)做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒、勤奮刻苦。這個(gè)話題相信考生們都很熟悉,難度不大,但要注意對(duì)素材的篩選。文體方面可以根據(jù)自己的實(shí)際,選取自己擅長(zhǎng)的文體,這樣有利于自己寫(xiě)作水平的發(fā)揮?!局苿偌记伞慨惽?xiě)“堅(jiān)持”“堅(jiān)持”是一個(gè)稀松平常的作文話題,而且立意范圍較窄,難以寫(xiě)出新意,容易出現(xiàn)千篇一律的局面??忌獙?xiě)出亮點(diǎn)的話必須在選材、行文、技巧等方面有所突破。才能異曲同工寫(xiě)出有個(gè)性的“堅(jiān)持”。1.選材豐富寫(xiě)“堅(jiān)持”材料是文章的血肉,新鮮的、豐富的材料能讓文章內(nèi)容具體豐盈。具體到文題二的寫(xiě)作,考生可以寫(xiě)個(gè)性化的一段勇于堅(jiān)持的成長(zhǎng)經(jīng)歷,比如跑步時(shí)堅(jiān)持到終點(diǎn),初三備考時(shí)堅(jiān)持三更眠五更起的自律,抒寫(xiě)個(gè)人真實(shí)獨(dú)特的心路歷程,就能寫(xiě)出有個(gè)性的記敘文。選擇寫(xiě)議論文,可以調(diào)動(dòng)閱讀積累,選擇善于堅(jiān)持的實(shí)例做論據(jù),進(jìn)行個(gè)性化論證。例如馬云,想考重點(diǎn)小學(xué)卻失敗了,考大學(xué)更是參加三次高考才考上,想讀哈佛大學(xué)也失敗了。夢(mèng)想一次次破滅,好在他堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)造了阿里巴巴這個(gè)電商帝國(guó)的商業(yè)傳奇。選材精當(dāng)豐富,才能讓文章有具體的厚實(shí)感。2.波瀾起伏寫(xiě)“堅(jiān)持”文似看山不喜平。初中學(xué)生生活經(jīng)歷有限,可以敘寫(xiě)的事情基本離不開(kāi)學(xué)校、家庭這兩點(diǎn)一線之間。因?yàn)樯罱?jīng)驗(yàn)欠缺,所以在寫(xiě)學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持等類似經(jīng)歷時(shí),不可避免地會(huì)寫(xiě)到同類型的事例,容易“撞車”??墒侨绻忌軌蛟谶@些類型化的事例中進(jìn)行個(gè)性化的片段描寫(xiě),會(huì)收到推陳出新的效果。例如,寫(xiě)初三備考?jí)毫ι酱髸r(shí)的堅(jiān)持,這時(shí)候如果借助細(xì)膩的描寫(xiě)渲染當(dāng)時(shí)自已獨(dú)特的心理體驗(yàn),或者刻畫(huà)晚自習(xí)上一道數(shù)學(xué)難題久攻不下時(shí)的堅(jiān)持場(chǎng)景,等等,對(duì)這些細(xì)微的人、事、景、情進(jìn)行放大,就容易將人物、情景寫(xiě)逼真,增添敘事的可讀性,或?qū)⑾∷善匠5氖虑閷?xiě)得波起伏,在孰悉的地方寫(xiě)出獨(dú)特的風(fēng)景。3.技法活用寫(xiě)“堅(jiān)持”考場(chǎng)內(nèi)短時(shí)間構(gòu)思成文,不可避免地會(huì)用到一些舊的素材。對(duì)已有的、陳舊的素材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑?,用新的語(yǔ)言和表達(dá)方式進(jìn)行呈現(xiàn),可以寫(xiě)出亮點(diǎn)。例如“頭懸梁錐刺股”的故事,大家耳熟能詳,在具體行文中如果能夠借助合理的想象還原故事本身的歷史生活場(chǎng)景,改用“微弱的燭火下,蘇秦拿起錐子狠狠地刺向小腿”這樣的語(yǔ)句呈現(xiàn)這一歷史事件,可以讓呆板的歷史故事、單薄的歷史人物有了一絲生活的煙火氣息,在眾多作文中定能脫穎而出?!径嗖仕悸贰?.天道酬勤剛上初三,我依然是貪玩散漫的狀態(tài)??蛇M(jìn)入省重點(diǎn)高中的姐姐似乎和我過(guò)不去,每天早晨五占鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床,每天晚上下自習(xí)后硬拉著我到她房間寫(xiě)作業(yè)。漸漸地,我也習(xí)慣了三更眠五更起的生活,“拖延癥”“懶癌”也消失了。我的勤勞付出有了收獲。2.學(xué)貴有恒學(xué)習(xí)貴在有恒心。明代大文學(xué)家張溥有恒心,所讀之書(shū)必定親手摘抄,摘抄后立即焚燒再摘抄,反復(fù)六七遍,書(shū)齋也命名為“七錄齋”,成就了一段文學(xué)佳話?!八问?,繩鋸木斷”何嘗不是這個(gè)道理?反之,拔苗助長(zhǎng)正是因?yàn)闆](méi)有恒心,過(guò)于心急,才違背了客觀規(guī)律。3.理性的堅(jiān)持理性的堅(jiān)持是成功的必各條件。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。共產(chǎn)黨人在十四年抗戰(zhàn)的槍林彈雨中勇于堅(jiān)持,終于風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,奪取了勝利。但是,錯(cuò)誤的堅(jiān)持就成了一種南轅北轍與執(zhí)迷不悟。清政府閉關(guān)鎖國(guó),一味故步自封,導(dǎo)致了近代百年來(lái)的民族苦難史。4.堅(jiān)持與放棄在選擇的岔路口,是選擇還是放棄,是向左還是向右呢?擁有對(duì)的方向,堅(jiān)持就能夠成就偉大的事業(yè)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅變法快速提升了秦孝公時(shí)期的國(guó)力;六代秦王堅(jiān)持變法圖強(qiáng)的思路,才為秦始皇統(tǒng)一天下打下基礎(chǔ)。錯(cuò)誤的路上,學(xué)會(huì)放棄是種智慧。改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師正是勇于放棄了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思路,才帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了改革開(kāi)放的輝煌?!舅悸芬c(diǎn)】1、做事要堅(jiān)持不懈寫(xiě)作時(shí)可以運(yùn)用辯證的觀點(diǎn),比較半途而廢和堅(jiān)持不懈的結(jié)果的不同,也可以列舉與半途而廢和堅(jiān)持不懈相關(guān)的事例,最后得出“做任何事、只要能堅(jiān)持不懈,就能取得滿意的結(jié)果"的結(jié)論。2.做事要循序漸進(jìn)做事不能急于求成,要循序漸進(jìn)。有好多事都是在逐步的積累中完成
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