浙江師范大學學術道德

...wd......wd......wd...1.

科學道德是社會道德在科學技術活動中的表現，主要是指科研活動中科技工作者的()、行為準則和應具備的道德素質。A.

道德標準B.

思想品德C.

自身修養(yǎng)D.

科研態(tài)度答:

A2.

科學道德既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、()之間相互關系的行為準則或標準之中。A.

個人和國家B.

個人和社會C.

個體和群眾D.

個體和個體答:

B3.

學風一般指個體或者群體在學術研究和知識學習的精神風氣和思想態(tài)度，包括治學精神、治學態(tài)度、()、治學原則等。A.

治學思想B.

治學理念C.

治學目的D.

治學風氣答:

D4.

加強科學道德和學風建設，不僅是推動學術研究自身安康開展的()，而且對倡導求真務實的社會風氣，對不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用。A.

保障和必要B.

前提和根基C.

前提D.

根基答:

B5.

中國科協(xié)《科技工作者科學道德標準〔試行〕》規(guī)定的違反科學道德的學術不端行為，以下哪種行為不屬于學術不端行為A.

成果發(fā)表時一稿多投B.

侵犯或損害他人著作權C.

假冒文憑D.

參與或與他人合謀隱匿學術劣跡答:

C6.

關于科學道德與學風問題的本質，以下表述不正確的選項是〔〕A.

科學文化缺失的問題B.

科學文化發(fā)育不良C.

科技事業(yè)開展與社會資源配置趨勢出現偏差或者說悖離的問題D.

科研體制的腐敗答:

D7.

我國老一輩科學家一直提倡“三老四嚴〞是：做老實人、()、辦老實事和嚴肅、嚴密、()、嚴謹的優(yōu)良作風。A.

說老實話、嚴格B.

講老資格、嚴厲C.

講老資格、嚴格D.

說老實話、嚴厲答:

A8.

科學道德與學風問題之所以成為各國政府和社會各界關注的熱點問題，其產生的主要原因有哪些A.

科研群體的社會角色更易受到社會關注。B.

科學技術與工業(yè)經濟乃至政治一體化開展的必然結果C.

科學道德與學風問題對國家、科學共同體、個人危害很大。D.

以上都是答:

D9.

解決科學道德和學風問題，關鍵在于抓好教育、制度和監(jiān)視三個環(huán)節(jié)。教育是()，制度是()，監(jiān)視是()，懲防結合、標本兼治。A.

根基、關鍵、保障B.

關鍵、保障、根基C.

前提、關鍵、保障D.

關鍵、保障、前提答:

A10.

科學精神是在長期的科學實踐活動中形成的、貫穿于科研活動全過程的共同信念、()、()和行為標準的總稱。A.

價值、態(tài)度B.

價值、追求C.

利益、態(tài)度D.

利益、追求答:

A11.

科學精神的內涵可以概括為：()和獻身精神，理性的疑心精神，開放精神，等等A.

求真精神，實證精神B.

進取精神，協(xié)作精神C.

包容精神，民主精神D.

以上都是答:

D12.

科學精神缺失的直接表現是不遵循求真務實的理念，()、不具備包容和開放的心態(tài)，不愿意為科學而奉獻終生，不善于大膽地質疑，盲目推崇學術權威。A.

不安心從事系統(tǒng)、扎實、深入的學術研究B.

缺乏團隊協(xié)作意識和能力C.

浮光掠影，淺嘗輒止，粗制濫造D.

科研活動的功利色彩濃厚答:

B13.

科研不端行為主要的特征有哪些A.

違反科學界通用的道德標準，或嚴重背離相關研究領域的行為標準B.

不端行為是蓄意的、明知故犯的或是肆無忌憚的C.

不端行為不包括老實的錯誤或者觀點的分歧D.

以上都是答:

D14.

以下哪些行為屬于在研究和學術領域內有意做出虛假的陳述A.

編造數據B.

篡改數據C.

改動原始文字記錄和圖片D.

以上都是答:

D15.

以下哪些行為屬于研究成果發(fā)表或出版中的科學不端行為?A.

將同一研究成果提交多個出版機構出版或提交多個出版物發(fā)表B.

將本質上一樣的研究成果改頭換面發(fā)表C.

將基于同樣的數據集或數據子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表D.

以上都是答:

C16.

在科研活動過程中以下哪些行為屬于違背社會道德?A.

騙取經費、裝備和其他支持條件等科研資源B.

濫用科研資源C.

在個人履歷表、資助申請表、職位申請表，以及公開聲明中成心包含不準確D.

以上都是答:

D17.

剽竊是包括對他人作品字句、內容的直接使用，也包括對他人學術論著的()、觀點、構造、體系等元素作為自己論著的基本元素加以使用并發(fā)表的行為。A.

思想B.

內容C.

精華D.

數據答:

A18.

一般來說，科研不當行為主要有哪些A.

數據的不當使用和不當的同行關系B.

基于產出壓力的不當科研C.

不當的同行關系和不當的師生關系D.

以上都對答:

D19.

科研不當行為中不屬于不當的同行關系的是A.

在同事沒有對論文作出重大奉獻的情況下將其列為作者，以作為人情回報B.

通過與論文研究有重要關聯的特殊服務獲取署名C.

在文獻綜述中未能說明在該領域的其他人或相關前期工作的奉獻D.

未經授權運用他人的想法，或對這種使用未給予應有的感謝答:B20.

以下那種行為屬于不當的師生關系A.

基于財、物、性等交易行為許諾學生以更好的成績B.

過度使用、忽略或剝削研究生或博士后的勞動C.

提供過于正面或過于負面的推薦信D.

以上都是答:

D21.

在兩種或兩種以上不同的期刊上發(fā)表一樣的論文，而未告知編輯，屬于以下哪種行為A.

違反科學規(guī)則B.

不當的同行關系C.

基于產出壓力的不當科研D.

數據的不當使用答:

C22.

科研不端/不當行為的危害有哪些?A.

造成了學術資源和學術生命的極大浪費B.

破壞正常的學術秩序，扼殺創(chuàng)新活力C.

違背科學精神，貽誤人才培養(yǎng)D.

以上都是答:

D23.

科研倫理是指()、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理標準和行為準則。A.

科研人員與合作者B.

科研人員與企業(yè)C.

導師與學生D.

學校與企業(yè)答:

A24.

科學研究過程中常見的問題中哪一項不屬于科研道德的范疇A.

剽竊他人成果B.

篡改實驗數據或杜撰C.

生殖性克隆D.

濫用科研經費答:C25.

學術界一般認為，在涉及到人的科研活動中要遵守以下四項基本的倫理原則，即：尊重原則、()、()和公正原則。A.

不傷害原則、公平原則B.

不傷害原則、有利原則C.

公開原則、公平原則D.

不傷害原則、公開原則答:

B26.

我國科研論文發(fā)表過程中也存在不少的倫理問題，具體表現在哪些方面A.

發(fā)表的論文或專著中有意無意地泄露了受試者可識別的個人資料信息，沒有保護受試者隱私B.

涉及人的科學研究不標準，沒有獲得受試者的知情同意，沒有倫理委員會的批準C.

科研成果發(fā)表時不恰當地公開了一些機密信息，可能會對人類社會造成嚴重的不良后果D.

以上都是答:

D282對于大型公共儀器，使用后要保持清潔，并及時登記()；假設使用中出現故障應及時向儀器主管人員如實匯報。A.使用人信息B.導師姓名C.取得數據D.使用時間D283學校對違紀研究生作出的處分可采取適當的方式在()予以公布。A.媒體上B.校內C.學院范圍內D.本專業(yè)內B284應該及時公開在浙江師范大學完成的或主要利用學校資源做出的創(chuàng)造創(chuàng)造(包括有可能獲得專利的創(chuàng)造)，這些創(chuàng)造的所有權歸()A.學校B.導師C.授課教師D.自己A285研究生在浙江師范大學學習期間完成的研究成果的發(fā)表，完成單位應署名浙江師范大學，在申報或發(fā)表時必須征得()同意。A.學院B.導師C.授課教師D.學校B286研究生在浙江師范大學學習期間完成的研究成果的發(fā)表，完成單位應署名浙江師范大學，在申報或發(fā)表時必須征得()同意。A.學院B.導師C.授課教師D.學校B287在學位論文或公開發(fā)表的作品中，必須加注明使用()的成果。A.指導教師B.授課教師C.同學D.以上都是D288在報考、報獎時，應確保學術經歷、()、專家鑒定、證書及其他學術能力證明材料的真實性。A.論文B.學術成果C.研究內容D.以上都不對B289()負責受理各專業(yè)研究生、同等學力申請學位人員以及已經取得學位人員在校期間的學術失范問題的舉報、投訴和處理。A.學位辦公室B.導師C.學校D.學院A290凡引用他人文字資料超過()個字符而未注明出處者，被視為抄襲行為。A.100B.200C.250D.300C291文獻綜述應包括哪幾方面內容A.綜述題目B.綜述正文C.文獻資料D.以上都是D總共87題目10條/頁第1頁首頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示292引用和分析文獻要具有哪些性質A.代表性B.可靠性C.科學性D.以上都是D293進展學術研究應檢索相關文獻或了解相關研究成果，在發(fā)表論文或以其他形式報告科研成果中引用他人論點時必須尊重()A.他人的科研成果B.個人隱私權C.知識產權D.以上都不對C294科技工作者立身之本，立業(yè)之基是什么A.誠信品行B.人文素養(yǎng)C.科學方法D.責任意識A295已經在印刷版上發(fā)表的論文有誤，具體若何糾正A.全部召回糾正B.發(fā)表訂正啟示C.重新發(fā)表D.把文章從電子版中刪除，并說明原因B296作者在投稿時應當防止發(fā)生的行為有哪些A.一稿多投B.重復發(fā)表C.拆分發(fā)表D.以上都是D297《中華人民共和國著作權法》中規(guī)定：“著作權屬于作者〞。著作權包括發(fā)表權、()、保護作品完整權、使用權和獲得報酬權。在作品上署名即說明作者身份，擁有作品的著作權。A.署名權、修改權B.署名權、轉讓權C.轉讓權、修改權D.專有權、修改權D298在封面和題名頁上,或學術論文的正文前署名的個人作者,只限于那些對于選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要局部研究工作并作出主要奉獻，以及參加撰寫論文并能對內容負責的人,按其()排列名次。A.職位大小B.參與工程的前后順序C.資歷大小D.奉獻大小D299工程研究的負責人，或者論著〔文〕的作者，尤其是第一作者或者通訊作者，應當特別注意并防止下面哪些情況的發(fā)生。A.虛構作者B.互惠作者C.權勢作者D.以上都是D300學術交流提倡積極和平等地參與，不受職位、資歷等因素的干擾，包括基于自己的研究對他人()、研究方法、研究結果等提出合理的疑心，以及在受到他人對自己的研究提出質疑時，應當誠懇對待。A.研究路線B.研究內容C.學術觀點D.以上都不對C301科學研究交流與合作中應遵守哪些標準?A.相互尊重和公平原則B.相互尊重和平等原則C.公平和公正原則D.相互幫助和公正原則A總共87題目10條/頁第2頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示302科學數據應當在科學共同體內廣泛共享；同時，應當保護知識產權、專有權和()，防止泄露應予保密的數據。A.個人隱私權B.自由公開權C.自由交易權D.使用權A303在課題申請時，申請人()填寫申請書，而不是抄襲申請同類課題的其他申請書A.可以請人B.必須獨立自行C.不必自行D.以上都不對B304為了制定好的研究方案，科研人員在前期需要做大量的準備工作，包括()、選題、設計研究方案。A.文獻調研B.市場調研C.出國考察D.以上都不對A305在研究、調查、出版、向媒體發(fā)布、提供材料與設施、資助申請、聘用和提職等活動中可能發(fā)生利益沖突時,應當()。A.聲明B.回避C.聲明和回避D.聲明和上訴C306當代科技工作者應該堅持哪些標準A.老實原則B.公開原則C.尊重知識產權D.以上都是D307科研倫理環(huán)境建設關鍵是要用制度和機制來防范科研倫理問題的發(fā)生，靠()來保障科學研究符合倫理。A.科學倫理咨詢和倫理審查B.科學倫理咨詢和自覺遵守C.科學倫理咨詢和相互監(jiān)視D.相互監(jiān)視和倫理審查A308公正原則是指在科研活動中要堅持正義與公正，()地分配科研資源，在程序、回報、分配等方面公平對待受試者。A.認真負責B.科學合理C.公平合理D.實事求是C309尊重科研人員的自主性表現在：在遵從自然規(guī)律、遵循()的根基上，科研人員可以在專業(yè)范圍內自由探索未知世界，社會和科研機構要努力營造一個寬松的科研創(chuàng)新環(huán)境。A.科學標準和倫理標準B.道德標準和倫理標準C.科研道德和倫理標準D.科學標準和科研道德A310科研倫理問題產生的根源有哪些A.利益沖突引發(fā)的倫理問題B.道德困境產生的倫理問題C.因科研人員的道德觀念差異而導致的倫理問題D.以上都是D311泄露個人或群體可識別的信息、侵犯隱私權、利益分享不公、沒有按承諾保守機密屬于以下哪種情況A.違反科學道德B.違反科學倫理C.違反科學精神D.以上都不對D總共87題目10條/頁第3頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示312研究生導師()向學生提供與科研行為標準有關的各種規(guī)章制度，并向他們講解有關規(guī)定A.沒有義務B.必須C.有義務D.以上都不對C313學術界的基本職能是()、生產和創(chuàng)造新知識。A.傳播B.運用C.利用D.研究A314()是社會開展和變革的先導，是一個國家、民族興旺興旺的不竭動力。A.人才B.科技C.創(chuàng)新D.經濟C315在論文或方案中保存方法或結果的細節(jié)屬于以下哪種情況的科研不當行為A.違反科學規(guī)則B.基于產出壓力的不當科研C.不當的師生關系D.數據的不當使用B316從表現形式看，世界主要國家的學術界都對比傾向于嚴格界定三類科研不端行為，即杜撰、()、剽竊。A.篡改B.假學歷C.假文憑D.弄虛作假A317抑制偽科學最終有賴于公眾批判性思考能力和()的提升。A.科學精神B.科學態(tài)度C.科研氣氛D.科學素養(yǎng)D318偽科學大致可分為文化類偽科學、迷信類偽科學、()和江湖騙術類偽科學四類。A.科技類的偽科學B.未知領域的偽科學C.人文類的偽科學D.天文類的偽科學B3192011年，杜祥琬院士在南開大學面向青年學生作科學道德與學風建設報告時強調：科學的價值和使命在于()、造福人類，這也正是科學精神的真諦；A.追求財富B.追求真相C.追求真理D.追求利益C3201996年中國科協(xié)主席周光召在全國科普工作會議上對科學精神的內涵又作了進一步的擴展：平等和民主，反對專斷和壟斷；既要創(chuàng)新，又要在繼承中求開展；團隊精神；()。A.忠誠和老實精神B.求實和疑心精神C.實事求是精神D.刻苦鉆研精神B321研究生在浙江師范大學學習期間完成的研究成果發(fā)表，完成單位應署名浙江師范大學，在申報或發(fā)表時必須征得()同意。A.研究生部B.所有署名作者C.導師D.學校C總共87題目10條/頁第4頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示322研究生在文中所負責局部，其導師()。A.不負責任B.負連帶責任C.負主要責任D.負次要責任B323真實記錄的原始實驗數據，()全部移交給導師或導師指定的專人保存。A.畢業(yè)離校時B.不用C.實驗完成后D.論文發(fā)表后D324記錄實驗設計、操作過程、研究內容、實驗結果和數據的記載本、其它記錄資料以及相關材料，屬于()所有，所在研究組使用。A.浙江師范大學B.學院C.研究生本人D.導師A325所有實驗材料未經()許可不得轉讓合作者之外的個人或單位。A.導師B.學校C.學院D.研究生本人A326在論文中()應對文章的準確性負責。A.第一作者B.所有署名作者C.通訊作者D.完成單位B327選擇的研究課題必須具有意義，()課題要在具有學術價值的同時，顯示有良好的應用前景。A.根基性B.實用性C.創(chuàng)新性D.應用性D328選擇的研究課題必須具有意義，()課題要在具有學術價值的同時，顯示有良好的應用前景。A.根基性B.實用性C.創(chuàng)新性D.應用性D329研究生學位論文的科學研究基本程序包括有()等五大環(huán)節(jié)A.選題、開題、科學實驗、科研總結和論文辯論B.文獻調研、開題、科學實驗、論文撰寫和科研總結C.選題、文獻調研、開題、科學實驗和科研總結D.選題、文獻調研、開題、論文撰寫和科研總結C330文獻綜述應注意引用文獻的()。A.權威性、代表性和可靠性B.代表性、可靠性和科學性C.代表性、最新性和科學性D.普遍性、可靠性和科學性B331學術腐敗主體人所追求和取得的利益是什么A.私人利益B.公共的利益C.個人利益D.小團體利益A總共87題目10條/頁第5頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示332一些學者出于某種利益考慮，對自己的學術產品不是以創(chuàng)新、以知識、學術領先為出發(fā)點，而是化舊為新，搞泡沫學術。這種行為屬于以下哪類行為A.抄襲剽竊B.成果包裝C.低水平重復D.學術欺騙C333學者之間“互相幫助，利益共享〞，甲寫的論文或著作除了甲自己的名字外還署上已的名字，而乙的論文或著作也同樣署上甲的名字，屬于下面哪種情況A.抄襲剽竊B.弄虛作假C.團隊合作D.友情評審B334下面哪一類行為不屬于學術腐敗的A.學術浮夸B.學術造假C.學術欺騙D.侵權霸占A335科研活動作為特殊的社會活動，本身具有獨特的價值追求和精神氣質，從事科研活動的群體比其他社會群體更需要一個追求真理、()、誠信負責、真誠協(xié)作的文化氣氛。A.實事求是B.嚴謹求實D.任勞任怨B336()負責受理研究生學術道德失范問題的舉報、投訴和處理。A.教務處B.校學位委員會C.黨委研究生工作部〔研究生部〕D.校長辦公室C337在論文中()應對文章的準確性負責。A.第一作者B.所有署名作者C.完成單位D.通訊作者B338對于研究生涉嫌學術失范行為的處理，應當堅持程序正當、證據充分等方針，以及()的原則。A.處理為主、教育為輔B.一切從嚴C.公平公正D.一切從寬C339做一名合格的科技工作者，就科研態(tài)度而言，應做到下面哪幾個方面A.誠信品行和人文素養(yǎng)B.嚴謹作風和科學方法C.責任意識D.以上都是D340引用時需要防止的七種行為：著而不引、引而不著、有意漏引、有意漏引()、()和()A.過度他引、不當自引、相互引用B.虛假引用、不當自引、相互引用C.虛假引用、引用不明、不當引用D.過渡引用、引用不明、不當引用A341對于實驗設備和材料的使用，應當防止以下哪些行為A.不能把任職機構的設備資料用于外部咨詢、研究等活動B.用公共資金購置的設備與供應品，不應被用于私人目的的研究C.不能將設備、經費私自用于被明確制止的研究D總共87題目10條/頁第6頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示342研究中最重要的資源包括時間、資金和()A.設備B.計算C.人才D.經歷A343我國科研論文發(fā)表過程中也存在不少的倫理問題，具體表現在哪些方面A.發(fā)表的論文或專著中有意無意地泄露了受試者可識別的個人資料信息，沒有保護受試者隱私B.涉及人的科學研究不標準，沒有獲得受試者的知情同意，沒有倫理委員會的批準C.科研成果發(fā)表時不恰當地公開了一些機密信息，可能會對人類社會造成嚴重的不良后果D.以上都是D344學術界一般認為，在涉及到人的科研活動中要遵守以下四項基本的倫理原則，即：尊重原則、()、()和公正原則。A.不傷害原則、公平原則B.不傷害原則、有利原則C.公開原則、公平原則D.不傷害原則、公開原則B345科學研究過程中常見的問題中哪一項不屬于科研道德的范疇A.剽竊他人成果B.篡改實驗數據或杜撰C.生殖性克隆D.濫用科研經費C346科研倫理是指()、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理標準和行為準則。A.科研人員與合作者B.科研人員與企業(yè)C.導師與學生D.學校與企業(yè)A347科研不端/不當行為的危害有哪些?A.造成了學術資源和學術生命的極大浪費B.破壞正常的學術秩序，扼殺創(chuàng)新活力C.違背科學精神，貽誤人才培養(yǎng)D.以上都是D348在兩種或兩種以上不同的期刊上發(fā)表一樣的論文，而未告知編輯，屬于以下哪種行為A.違反科學規(guī)則B.不當的同行關系C.基于產出壓力的不當科研D.數據的不當使用C349以下那種行為屬于不當的師生關系A.基于財、物、性等交易行為許諾學生以更好的成績B.過度使用、忽略或剝削研究生或博士后的勞動C.提供過于正面或過于負面的推薦信D.以上都是D350科研不當行為中不屬于不當的同行關系的是A.在同事沒有對論文作出重大奉獻的情況下將其列為作者，以作為人情回報B.通過與論文研究有重要關聯的特殊服務獲取署名C.在文獻綜述中未能說明在該領域的其他人或相關前期工作的奉獻D.未經授權運用他人的想法，或對這種使用未給予應有的感謝B351一般來說，科研不當行為主要有哪些A.數據的不當使用和不當的同行關系B.基于產出壓力的不當科研C.不當的同行關系和不當的師生關系D.以上都對D總共87題目10條/頁第7頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示352剽竊是包括對他人作品字句、內容的直接使用，也包括對他人學術論著的()、觀點、構造、體系等元素作為自己論著的基本元素加以使用并發(fā)表的行為。A.思想B.內容C.精華D.數據A353在科研活動過程中以下哪些行為屬于違背社會道德?A.騙取經費、裝備和其他支持條件等科研資源B.濫用科研資源C.在個人履歷表、資助申請表、職位申請表，以及公開聲明中成心包含不準確D.以上都是D354以下哪些行為屬于研究成果發(fā)表或出版中的科學不端行為?A.將同一研究成果提交多個出版機構出版或提交多個出版物發(fā)表B.將本質上一樣的研究成果改頭換面發(fā)表C.將基于同樣的數據集或數據子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表D.以上都是D355以下哪些行為屬于在研究和學術領域內有意做出虛假的陳述A.編造數據B.篡改數據C.改動原始文字記錄和圖片D.以上都是D356科研不端行為主要的特征有哪些A.違反科學界通用的道德標準，或嚴重背離相關研究領域的行為標準B.不端行為是蓄意的、明知故犯的或是肆無忌憚的C.不端行為不包括老實的錯誤或者觀點的分歧D.以上都是D357科學精神缺失的直接表現是不遵循求真務實的理念，()、不具備包容和開放的心態(tài)，不愿意為科學而奉獻終生，不善于大膽地質疑，盲目推崇學術權威。A.不安心從事系統(tǒng)、扎實、深入的學術研究B.缺乏團隊協(xié)作意識和能力C.浮光掠影，淺嘗輒止，粗制濫造D.科研活動的功利色彩濃厚B358科學精神的內涵可以概括為：()和獻身精神，理性的疑心精神，開放精神，等等A.求真精神，實證精神B.進取精神，協(xié)作精神C.包容精神，民主精神D.以上都是D359科學精神是在長期的科學實踐活動中形成的、貫穿于科研活動全過程的共同信念、()、()和行為標準的總稱。A.價值、態(tài)度B.價值、追求C.利益、態(tài)度D.利益、追求A360解決科學道德和學風問題，關鍵在于抓好教育、制度和監(jiān)視三個環(huán)節(jié)。教育是()，制度是()，監(jiān)視是()，懲防結合、標本兼治。A.根基、關鍵、保障B.關鍵、保障、根基C.前提、關鍵、保障D.關鍵、保障、前提A361科學道德與學風問題之所以成為各國政府和社會各界關注的熱點問題，其產生的主要原因有哪些A.科研群體的社會角色更易受到社會關注。B.科學技術與工業(yè)經濟乃至政治一體化開展的必然結果。C.科學道德與學風問題對國家、科學共同體、個人危害很大。D.以上都是D總共87題目10條/頁第8頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示362我國老一輩科學家一直提倡“三老四嚴〞是：做老實人、()、辦老實事和嚴肅、嚴密、()、嚴謹的優(yōu)良作風。A.說老實話、嚴格B.講老資格、嚴厲C.講老資格、嚴格D.說老實話、嚴厲A363關于科學道德與學風問題的本質，以下表述不正確的選項是〔〕A.科學文化缺失的問題B.科學文化發(fā)育不良C.科技事業(yè)開展與社會資源配置趨勢出現偏差或者說悖離的問題D.科研體制的腐敗D364中國科協(xié)《科技工作者科學道德標準〔試行〕》規(guī)定的違反科學道德的學術不端行為，以下哪種行為不屬于學術不端行為A.成果發(fā)表時一稿多投B.侵犯或損害他人著作權C.假冒文憑D.參與或與他人合謀隱匿學術劣跡C365加強科學道德和學風建設，不僅是推動學術研究自身安康開展的()，而且對倡導求真務實的社會風氣，對不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用。A.保障和必要B.前提和根基C.前提D.根基B366學風一般指個體或者群體在學術研究和知識學習的精神風氣和思想態(tài)度，包括治學精神、治學態(tài)度、()、治學原則等。A.治學思想B.治學理念C.治學目的D.治學風氣D367科學道德既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、()之間相互關系的行為準則或標準之中。A.個人和國家B.個人和社會C.個體和群眾D.個體和個體B368科學道德是社會道德在科學技術活動中的表現，主要是指科研活動中科技工作者的()、行為準則和應具備的道德素質。A.道德標準B.思想品德C.自身修養(yǎng)D.科研態(tài)度A總共87題目10條/頁第9頁首頁上一頁尾頁轉到頁總共9頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示1科學精神是科學道德的思想內核，科研倫理是科學道德在倫理層面的反映。對錯√2科研不端與不當行為是科研活動中背離科學道德的負面表現，科研標準是科學道德在科研活動中的具體要求和行為指南。對錯√3科學道德與學風問題反映了現代科研體制在科研活動中存在的問題和漏洞。對錯√420世紀90年代以后，科學道德與學風問題作為一個社會問題開場受到國際社會的普遍重視。對錯×5目前關于科研不端行為的界定和處分主要是針對杜撰、篡改和剽竊。對錯√6所謂學風急躁，主要指學界追慕虛名、急功近利的風氣。對錯√7老實的錯誤或者觀點的分歧也是科研不端行為。錯×8科研不當行為是指，雖然違反科學的目的、精神和科學研究事業(yè)的基本道德原則，但沒有直接觸犯明確規(guī)定的研究活動的道德底線的行為。對錯√9科研不端行為：國際科技界將嚴重違反基本的科學誠信的行為稱為科研不端行為。對錯√10對于合標準圍外的科學不當行為不屬于科研不端行為。對錯×總共70題目10題/頁第1頁首頁下一頁尾頁轉到頁總共7頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示11杜撰一般指按照某種科學假說和理論演繹出的期望值偽造虛假的觀察與實驗結果，從而支持理論的正確性或者確認實驗結果的正確性。對錯√12在進展學術活動時，不得抄襲、剽竊他人的研究成果。對錯√13在科研過程中，用作偽的手段按自己的期望隨意改動、任意取舍原始數據或試驗使得結果符合自己的研究結論、支持自己的論點叫剽竊。對錯×14篡改行為的表現形式主要包括篡改數據和拼湊數據。對√15在基金工程的申請中夸張事實，以說服評審人此工程將會對該領域做出重大奉獻屬于不當的同行關系。對錯×16在合理的期間內，未能保持良好的研究記錄或研究數據屬于數據的不當使用。對錯√17在加強制度建設、加大對不端行為懲罰力度的同時，需要在科技界大力提倡道德自覺意識、加強輿論的引導，特別是要重視對年輕科研人員的道德標準教育。對錯√18科研道德考察的是科研人員自身的道德修養(yǎng)、品行和老實及杜撰、抄襲、剽竊及學術不當行為產生的根源、表現、危害及對策。對錯√19信息技術倫理問題包括了個人隱私保護、知識產權保護和網民的道德人格。對錯√21對于科研結果，不能夸張其學術價值，但在經濟或社會效益上可以進展適當夸張。對錯×總共70題目10題/頁第2頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共7頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示22研究成果發(fā)表時，做出創(chuàng)造性奉獻且能對有關局部負責的人員享有署名權，未經上述人員書面同意，不得將其排除在作者名單之外。對√23在向公眾介紹科研成果時，要實事求是。對錯√24研究人員有責任保證所搜集和發(fā)表數據的有效性和準確性。對錯√25不得剽竊、抄襲他人成果，不得在未參與工作的研究成果中署名，反對以任何不正當手段謀取利益的行為。對錯√26研究中的數據直接影響到研究成果，因此應當從源頭上抓好數據的標準行為。對錯√27在未通過發(fā)表物或公開宣布研究成果而確立優(yōu)先權之前，科研人員不可以單獨使用已經得到確證或有效的數據。對錯×28使用他人未正式發(fā)表的數據，必須事先征得數據所有者的同意，并明確說明數據來源。對錯√29使用涉及個人隱私的數據，必須獲得受試者或其監(jiān)護人的知情同意。對錯√30通常已經發(fā)表的論著或文章不經過該文作者的授權是不可以自行引用。對錯31對文章有實質性的奉獻，應當列為作者的人，其署名權不能以任何理由被剝奪，也即不得將其排除在作者名單之外，除應本人要求或保密外。對錯√總共70題目10題/頁第3頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共7頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示32對文章有實質性的奉獻，應當列為作者的人，如果他們在著作或論文撰寫、投稿或評審期間喪失行為能力或者去世，其他相關人員可以取代。對錯×33基于同一項研究的、具有密切繼承關系的研究成果可以分投不同期刊，不需要向期刊做出明確的說明。對錯×34以不同語言發(fā)表的同一著作或者論文只能計算為一項研究成果，不能重復統(tǒng)計為多項成果。對錯√35科研成果發(fā)表過程中難免會出現疏漏或者錯誤，發(fā)表者有義務及時根據錯誤的性質實施有效的補救措施，如訂正、補遺、聲明或撤回論文。對錯√36在課題申報、工程設計、數據資料的采集與分析、公布科研成果、確認科研工作參與人員的奉獻等方面，遵守老實客觀原則。對錯√37公開研究成果、統(tǒng)計數據等，必須實事求是、完整準確。對√38科研新成果在學術期刊或學術會議上發(fā)表前(有合同限制的除外)，不應先向媒體或公眾發(fā)布。對錯√39對于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在兩種不同類型的期刊上發(fā)表。對錯×40參考文獻的引用必須遵循：只引用最新、最必要的文獻。對錯×41論文中列出的署名者所屬機構一般不超過1個。對錯√總共70題目10題/頁第4頁首頁上一頁下一頁尾頁轉到頁總共7頁你查找""的結果如下查找題目編號學術道德題目提示42對于已獲得學位人員，如果違反學術道德標準，要遞交校學位委員會討論，但學位一般不會被撤銷。對錯×43科研倫理底線是指科研人員在涉及到人的研究中必須堅持的一些基本的倫理準則。對錯√44病態(tài)科學是指主觀期望、一廂情愿的科學，它是科學研究者被其主觀性錯誤所自我欺騙而導致的“科學式〞的研究。對√45偽科學是指違背科學方法和通常程序，將非科學的理論當作科學傳播推廣并以此追逐名利的活