中小學美德少年事跡材料范文

中小學美德少年事跡材料范文事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么中學校美德少年事跡材料有哪些呢？以下是我整理的一些中學校美德少年事跡材料，僅供參考。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇1

方__，女，12歲，高甸子中心學校的大隊長，六年四班中隊長，英語課代表。在五年的學習生活中，她勤奮好學，樂觀進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣。幾年來，她連續(xù)被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好同學”“優(yōu)秀大隊長”“優(yōu)秀同學干部”。

一、勤奮學習，喜愛讀書，同學們學習的好榜樣。

她刻苦好學，勤于動腦，從一班級到現(xiàn)在，各科成果始終在班級名列前茅，在學好書本學問的同時，她還閱讀了大量的課外書籍，讀書成為了她課余的一大樂趣，因此她的寫作力量不斷提高，在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成果。

二、敬重師長，關懷集體，老師心目中的好班干部

三、樂于助人，敬重長輩，父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。

四、心系災區(qū)，熱心公益，大家心目中的愛心小天使。

五、多才多藝，綜合素養(yǎng)全面進展。

她不但學習優(yōu)秀，而且喜愛繪畫、唱歌、跳舞、練書法等，她的毛筆字如今已經(jīng)小有成果，在學校里無人能比，在今年的縣藝術(shù)節(jié)書法大賽中代表學校獲得了優(yōu)異的成果。在第八屆華夏幻想中國魅力風采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。

她正在以德、智、體、美、勞全面進展的標準來要求自己,始終都在向著這個目標努力，她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風尚。她將不斷努力，全面進展迎接將來的挑戰(zhàn)。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇2

吳__，女，x年10月誕生，云霄縣東廈白塔學校五班級同學。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的好同學。在家里，她是個敬重長輩，孝敬父母,，獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,是位誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學和四周人的全都好評。

對同學有一顆真誠和善的心。吳__同學心地和善。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓全部老師都感到頭疼的同學，他不僅學習不好，還不講衛(wèi)生，還常常遲到，同學們大多不愿與他同桌。__同學主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，她就急躁開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不常常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得驚奇。后來__同學說出了一句讓大家都佩服的話：“我始終把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的伴侶后，我講的話他才聽得進去?，F(xiàn)在我們是好伴侶了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，__同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且布滿才智。

對同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個同學。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，就組織幾個同學把教室打掃的干潔凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”作為一班之長，她深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是樂觀仔細地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查同學作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等狀況忙得不行開交。但是她任勞任怨，常常是“早出晚歸”。在學校里，每位同學都是她的好伴侶，她喜愛觀察同學們絢爛漂亮的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找她幫忙，她也盡力關心，在班里她的書包是最沉的，為什么呢?由于她不僅把全部的課本和練習冊都帶上，

還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里全部的都帶在身邊，她可以盡可能的去關心同學們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學習用具全了就可以便利其他同學使用了。

她還是班級事務的熱心人。教室的笤帚壞了，她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了，她會主動將自己的圖書靜靜拿來供同學閱讀。班內(nèi)的消遣器材缺乏，她毫不遲疑的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平常值日她總是搶著干，第一個開頭，最終一個離開。她拾金不昧，受到同學們的表揚。在她的帶領下，班級同學之間互幫互助，團結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂，蔚然成風。

每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，常常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不遲疑的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，她無私奉獻愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

__同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名同學的良好素養(yǎng)。在同學心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇3

__，女，水師中學七年一班同學。她樂于助人、關懷集體，勤奮學習、成果優(yōu)秀，全面進展、才華出眾，這是__留給每個師生的印象。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有抱負的少年；在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠懇守信、熱心公益的小公民。

一、同學勤奮，關懷集體。

她上課時愛開動腦筋，樂觀舉手發(fā)言，勤于練習，得到各科任老師的好評。她對待自己的學習能嚴格要求，精益求精，仔細完成各科作業(yè)；平常能利用課外時間廣泛閱讀，大量積累，擴大學問面，補充養(yǎng)分，學習成果始終名列前茅。她是班上的語文課代表，她的臉上總是掛著絢爛的、樂觀的微笑。她會常常參與班級和學校組織的一些活動，并對各種活動出謀劃策，出許多的點子，做許多的事情。她對人真誠，熱忱，樂于助人、關懷集體。作為班干部，努力做好老師的小助手，同學們的好伴侶。

二、孝敬父母，敬重師長。

在家，她敬重父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務事，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。在校，她也是老師的好幫手，常常幫老師做事，分擔老師的重任。她做的并不是很宏大的事，只是平常的小事。但正是這平凡的小事，彰顯了__同學有一顆金子般的心靈。

三、關懷社會，奉獻愛心

老師和同學們都夸她是個有愛心的好同學，作為團員，樂觀參加各種社會活動，在假期中，到孤寡老人家里慰問，進行義務勞動，得到老人好評。

四、曾獲得主要嘉獎

優(yōu)秀同學干部，“勤儉節(jié)省”好少年稱號，繪畫大賽優(yōu)秀獎，校硬筆書法競賽一等獎，校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極一般卻又不平凡的女孩，用自信書寫著自己的青春。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇4

吳__同學，13歲，是亞松一中七年一班的同學，擔當班長職務。她誠懇守信、樂于助人、關懷集體、勤奮學習、成果優(yōu)秀。在2022年“百年龍井”文化講堂競賽中，獲得特等獎，同年被評為校級優(yōu)秀干部。

在學校，她是位勤奮學習、心系集體、敬重師長、團結(jié)同學好同學，她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她到處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務她都能愿意接受，做到有始有終，是老師們交口贊揚的好干部。每個任課老師都贊揚她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的數(shù)學自習，她也一如既往的管好紀律，班級學習風氣正，學習習慣好。在學校的文藝展演活動中，她幫助文藝委員組織同學排練節(jié)目，能夠讓班級的人都顯現(xiàn)出自己的特長，讓班級的表演更加精彩。

她和同學相處的非常融洽，同學們都很喜愛她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便鼓舞他們管紀律，一同參加班級管理，慢慢轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批判和看法。面對同學的誤會，她總是一笑而過，不會由于同學的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張鋪張。同學在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的關心他們。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大簡單的世界，她有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，她還特殊喜愛唱歌、演講和體育運動等，樂觀參與學校組織的各類活動。廣泛的愛好和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活布滿了熱忱和自信，與同學們在相互關心中健壯成長。

對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。敬重長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照看小弟弟。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。由于她，家庭里布滿歡樂、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今日的事今日做好，努力做到自主獨立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的力量，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會上，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。喜愛勞動，關懷集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠懇守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面進展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和和善為歌，誠懇和守信為曲，彈奏著一曲奮勉“美德少年”之歌。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇5

__，女，維吾爾族，12歲，塔提讓鎮(zhèn)學校六班級(一)班的一名同學。我崇尚美德，更具有誠信。

誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強大的向心力和分散力，所以我到處以誠信對人。作為一名同學，我們要誠懇不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清亮如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認可。

記得有一次，星期六是老師說要補課，讓我們來學校。老師看我有點不舒適就跟我說“孩子你不舒適的話，明天就別來了?！钡也煌鈭猿謥韺W校，所以老師也沒說什么。星期六我渾身乏力，特殊的不舒適，媽媽說“孩子，要不今日你不要去學校了。我替你向老師請假?！钡也煌庹f“媽媽我已經(jīng)跟老師說了要去，做人要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點頭說：“好吧!那你去，不能回來太晚，要不然爸爸媽媽會擔憂你，你記住哦!”“哦，知道了!”我說。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失誠信的核心是真誠。

所謂誠懇，就是忠誠狡猾，不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想，光明磊落，言語真實，處事實在。所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用，履行自己應擔當?shù)牧x務。去老師的信任。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇6

__，男，12歲，就讀于華容縣城關鎮(zhèn)中心學校六一班。他品學兼優(yōu)、喜愛集體、樂觀向上、誠懇守信。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者，深受老師和同學們的寵愛和好評。

敬重師長，知書達理

知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。__同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面，見到長輩，他總是主動打招呼;在路上遇到長輩，常常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯，他總是幫忙端茶盛飯，最終一個拿起筷子。在學校里，不管是不是自己的任課老師，他都主動問好;他從來不在背后談論老師，遇到有些同學談論，他總是主動去勸阻。同時，他還常常自覺到老師辦公室做義務勞動，關心老師整理辦公桌，打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

忠誠狡猾，待人懇切

__同學有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，他心地和善、追求純真、無私無邪，與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠：與人為善，敬重他人，信任他人。他的學習成果在班級里名列前茅，作文幾次獲得全縣一等獎，繪畫作品獲得過全國銀獎，但是他從不傲慢，只要是同學們問他學習上的問題，他總是先放下自己的學習來關心同學。在與同學的交往中，既使在和他最要好的伴侶之間，他也總是“感謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交伴侶，在許多場合中他都是同學們的中心。

重信守諾，身正為范

誠懇守信是每個人都應當具有的良好品德。__同學始終將重信守諾擺在首位，只要他答應了別人的事，一諾千金，就算再大的困難，他也肯定辦到。有一次，__同學答應在星期日去同學家里給同班同學補習功課，可是到了星期日，他突然得了感冒，家長都勸他給同學打個電話，改天再給同學輔導功課，但是他說：答應了同學，假如失約，我的心里會很內(nèi)疚的。最終還是堅持到同學家里完成了輔導。同時，他誠信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學。有一天，他和幾個同學相約去逛書店，兩個同學同時看中了一本書，可是書店只有一本了，當時一個同學買下來后，答應在一個星期看完后再借給另外一個同學，一個星期后，買書的同學還沒有看完，__同學主動找到他，給他講了許多誠懇守信故事和誠懇守信的重要性，最終，買書的同學兌現(xiàn)了承諾。

做一個誠懇守信的好少年，始終以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中，他已經(jīng)特別完善了，但他沒有滿意，一步步地朝更高的目標在前進、在努力!

中學校美德少年事跡材料范文精選篇7

梁__同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心學校六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里，她敬重長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結(jié)同學，成果名列前茅的優(yōu)秀少先隊員；在社會中，她是誠懇守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立，嚴于律己

在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還幫助家人做許多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，關心鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立仔細完成，今日的事情肯定今日完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，由于她，家庭里布滿了歡樂的笑聲。

二、勤奮學習，全面進展

在學校，她努力的學習各門功課，在學問的海洋里，她是一個歡樂的暢游者。不斷的學習和總結(jié)，培育了良好的學習習慣和自學力量。她敬重師長，團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教導中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起相互學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取；與同學們在溝通探求中，學習、借鑒，共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛惜，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動擔當責任，同學之間的友情她特殊珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心伴侶、學習榜樣。梁__同學，愛好廣泛，全面進展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，喜愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參與市、區(qū)里的書法競賽，在20__年和20__年分別獲得廣東省同學規(guī)范漢字書寫大賽學校組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢”主題征文活動一等獎。參與20__年廣東省學校生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作競賽，獲__賽區(qū)二等獎。

三、誠懇守信，熱心公益

在社會，她誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的力量，增長自己的才能。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自己積攢的全部零花錢。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們細心選擇的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的暖和和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆酷熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)受風雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的抱負和追求為筆，用進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫。用自己的愛心、恒心、誠意托起更加絢爛、美妙的明天。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇8

我叫張__，今年10歲，是銅陵市試驗學校三班級三班的一名學校生。在學校擔當大隊委和班長的職務，每學期都被評為“三好同學”，我還是一名校內(nèi)小記者呢！老師的言傳身教，父母的細心呵護，使我一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的好同學。生活中，我懂禮貌，有愛心，團結(jié)同學，喜愛班級。學習上，我有目標，有決心，有汗水，有收獲，在學問的海洋中采擷無窮無盡的寶藏。班級里，我是老師的得力“小助手”，是同學們的好伴侶，更是一名有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信。德、智、體、美、勞全面進展，是我努力的目標。在社會上，我誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動，做一切力所能及的公益勞動，不怕臟，不怕累，關心別人，關懷公益事業(yè)，參與公益勞動，用實際行動來實踐對公益事業(yè)的熱忱。

公益事業(yè)有許多，撿拾白色垃圾，栽種花草，上街擦交通護欄，清除公共場所的垃圾。而我親身參加印象深刻的公益勞動有三次，第一次就是小區(qū)組織開展的“一對一捐贈大愛心”公益活動。在“六一”兒童節(jié)來臨之時，為了能讓災區(qū)與貧困地區(qū)的孩子們收到一份節(jié)日禮物，小區(qū)的叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動，我光榮地參與了這項公益活動。爸爸媽媽買來了文具，生活用品，我也將自己心愛的書本，玩具，鉛筆一起放進了愛心包裹里，送到了貧困小伴侶們的手中。阿姨也帶回了小伴侶們的感謝賀卡，雖然這張感謝賀卡很輕很輕，里面的字跡也非常模糊，但是我們?nèi)叶几惺艿竭@張賀卡背后的那份濃濃的深情，那是一種無法用語言表達出來的情感，正是這份情感牽動著你，我，他，牽動著大家。這種情感是永不熄滅的燈火，是我們和諧社會穩(wěn)定富強的奠基石。

其次次參與的公益活動可有意思啦，“掃樓梯競賽”。那是母親節(jié)的那天，我在媽媽的伴隨下參與了掃樓梯活動，在觀看了大哥哥，大姐姐們競賽的過程后，我樂觀踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領到樓梯口處，和我具體的說起競賽規(guī)章，原來競賽不僅僅是比速度，比快，還要比誰掃的潔凈，不漏掃。說完后叔叔就發(fā)給了我一個簸箕和一把掃帚。當時，我有點緊急，媽媽靜靜的來到我身邊說，“珍寶，加油，媽媽支持你”。一聲哨響，我們一組的六個小伴侶就像離了弦的箭一樣，飛速的掃起樓梯來，一層，二層。我認真的.掃，仔細的掃，絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時候，我的腳步慢下來了，速度也降下來了，想起媽媽說的不能放棄，我重整腳步，堅決信念，努力加快步伐，最終觀察了正在頂樓等著我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查，在全部檢查完畢后，宣布了我是第三名的好成果。我快樂的跑到媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指，說“你真棒！”在嬉戲中，我們清潔了樓梯，愛護了環(huán)境，使大家上樓下樓都看不見灰塵。我們得到了全部人的贊揚，今后這樣的公益活動，我肯定參與。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇9

中牟縣城東路學校其次屆“美德少年”評比活動經(jīng)過宣揚發(fā)動、班級推舉、材料評審、隊員投票幾個環(huán)節(jié)，最終評比出十名“美德少年”。盼望大家向他們學習哦！

張__是五四中隊德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀同學。在學問的海洋里，她是個貪欲的索求者。她不但努力學習教科書上的學問，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思索、愛發(fā)問。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的學問基礎，還培育了良好的學習習慣和自學力量，在學校的歷次考試中，她的成果始終名列前茅，被評為“好同學”、“學習標兵”等。

張__同學是在喜愛學習中不斷塑造日益豐滿的自我，不斷地進取、完善自己，制造更美妙的明天的美德少年。

李__，五一中隊優(yōu)秀隊員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一每天健壯成長成一名品學兼優(yōu)的.學校生。在家里，她是個敬重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

在社會，她誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動。一份耕耘，一份收獲。六年來我獲得了“學習標兵”“尊師孝敬星”“全面進展星”等幾十項榮譽。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)受風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫；她用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇10

__，男，8歲，是明光市工人子弟學校二班級同學。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一每天健壯成長成一名品學兼優(yōu)的學校生。他從小不但樂于助人、關懷集體，而且勤奮好學、成果優(yōu)秀，同時還有一顆感恩的心。在老師眼里，他是一名自尊自強和富有抱負的少年；在同學眼里，他是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，他是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，他是個誠懇守信、熱心公益的小公民。

1、他是家里的“小大人”

在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。在每天的日程方案里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課；自己的事情自己獨立完成，今日的事今日做好，是他對自己的一貫要求；對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

他關注親人的冷暖，讓親情其樂融融，給即將下班的父母預備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個暖和的微笑和擁抱，為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛，細細密密的、靜靜的、卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的、情感悄悄的傳承著中華幾千年來和善和美德。

2、他是老師的`好幫手

他團結(jié)同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，同學們的好服務員。不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)等狀況；在工作中講求方法，樂觀履行職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的寵愛。他與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在溝通探求中學習借鑒、共同提高。

對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛惜，只要是集體活動都會有他歡樂的身影，只要是班集體的事情都會有他主動擔當任務，同學之間的友情他會特殊珍惜。對于困難同學，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是準時賜予力所能及的關心，從不計較個人的得失。

3、他是同學的好榜樣

“做個好孩子，做個好同學”。他遵守校規(guī)校紀、自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，他遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學爭論問題，勇于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。他的各科成果始終名列前茅，每一學期都被評為“三好同學”。同時他追求全面進展，愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，還特殊喜愛看書、繪畫。

閑暇時，他總是擠出時間來看書，最喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《學校生科學學問故事》……

4、他是文明的小使者

他待人有禮貌，說話文明，會使用禮貌用語，誠懇、不說謊話，知錯能改。他遵守交通規(guī)章，遵守公共秩序，愛惜公共財物。他樂于助人，熱心公益事業(yè)，總是樂觀參與，用自己的實際行動踐行著一個好同學的公民道德規(guī)范。在公共汽車上，他會主動給老人讓座。在大街上，他會順手撿起隨風飄舞的紙片扔進垃圾箱。在公園里，他會主動擦凈石凳上的腳印。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他懂得不經(jīng)受風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫；他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇11

我是時代學校四（2）班的小班長__，我不僅是德智體全面進展的學校生，而且是“熱心公益”的好少年。我喜愛自然，努力盡自己的力氣愛護環(huán)境。在我們小區(qū)，我被選為護花小使者，我每周都要關心保潔阿姨照看小區(qū)里的花花草草，我還和媽媽一起買來貓糧照看小區(qū)的流浪貓。我還參與了浙江電臺向陽花基金的慈善活動。

x年起，我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷學校和我一樣大的小娟小伴侶，我不僅節(jié)約自己的壓歲錢給她家，還給她送書和文具。每次收到她的來信，我都覺得特殊驕傲。我還為甘肅省電教室活動捐贈了一臺電腦，讓那里的學校生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假，爸爸還會帶我去看看我們資助的.小伴侶，我會仔細預備，選擇出我最喜愛的書和文具帶去給她們。

我盼望連續(xù)盡自己的小小力氣當好公益小使者。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇12

何為誠信?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、狡猾、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是要誠懇、懇切、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假?？鬃右苍f過“自古皆有死，民無信不立”“人而無信，不知其可也”……誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。

在我看來，誠信是做人最基本的道德立足點，是人與人之間交往所要遵循的基本道德規(guī)范，人處在紛繁簡單的社會中，到處布滿了機遇，也到處布滿了挑戰(zhàn)，而一個誠懇守信的人，首先就給自己的生活鋪平了一條道路，沒有一個人情愿與常常說謊或說話不算數(shù)的人交伴侶，沒有一個老板情愿雇用做事敷衍，沒有責任心的員工，一個人缺乏誠信，就很難在社會上立足。

我是六(1)中隊的陳詩意，作為一名學校生，我就是從點滴小事做起，誠懇地對待每一個人和每一件事，從生活中一點一滴的小事中培育自己的誠信。平日真誠地對待同學，撿到東西準時上交。在學習中，作業(yè)盡量做到獨立完成，按時上交，沒有拖欠或不交作業(yè)的狀況?；蛟S由于這樣，我得到老師和同學的信任，讓我在班級擔當中隊長。我在干部民主選舉會上振振有詞地表達了自己的決心：仔細履行自己的職責，全心全意為同學服務，說到做到，請同學們信任我!這學期我們的教室搬到了公路旁邊，聲音大一點就會使路人覺得我們班很吵，而且我們已經(jīng)六班級了，有些男同學說起話來聲音也粗，總不能讓他們不說話吧?想到我開學初班干部選舉時的諾言，我站了出來，讓同學聲音輕一點。在中午排路隊的時候，同學們的聲音驚天動地，使人震耳欲聾。我一想起我是中隊長，是班級里的領頭羊，應當起到帶頭作用，而且應當管好其他同學，所以我一不做二不休先自己喊了幾遍靜下來，但作用不大，我轉(zhuǎn)念一想：何不讓把其他班干部一起管呢?于是我找到體育委員冉順當……經(jīng)過一番努力，最終使同學們寧靜下來了。在上學期，我的同桌并不聰慧，有時老師教的題目他會聽不懂，每當他向我請問時，我會放下手頭的工作，專心用力地關心他，使他弄懂問題。

誠信是刺眼燦爛的陽光，它的光線普照大地;誠信是廣袤無垠的大地，它的胸懷承載山川;誠信是秀麗奇妙的山川，它的壯美凈化人的心靈;誠信是最漂亮、最圣潔的心靈，它讓人問心無愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放!

中學校美德少年事跡材料范文精選篇13

一個多才多藝、活潑熱忱的女孩。在學校里，她是成果優(yōu)異、樂于助人，深受師生喜愛的.好同學、好班長、好大隊委員;在家里，她是聽話、懂事、關懷親人的乖女兒;在鄰里，她是和善、活潑、美麗、可愛的小大人兒。她不僅學習成果優(yōu)異，而且鋼琴方面的特長尤為突出，目前她的鋼琴考試已經(jīng)過了七級，此外她參與省七巧板競賽也曾多次獲獎，多次當選為班里的五星標兵。她喜愛祖國、喜愛集體，講文明，懂禮貌，誠懇守信，努力學習，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)，是值得大家學習的小榜樣。

一、喜愛祖國，從身邊的小事做起

從小就樹立了做祖國棟梁，報效祖國的遠大志向，她集體榮譽感強，團結(jié)同學，樂于助人，她從學校一班級起就當班長，年年被評為三好同學、五星標兵，她具有肯定的管理力量，在同學當中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上，而是從一點一滴的小事做起。

，她樂觀參與舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌，以優(yōu)異的成果表現(xiàn)出極大的愛國熱忱;四川汶川地震、青海玉樹地震，學校組織向災區(qū)捐款，她都踴躍參與，并且在班級里樂觀的為災區(qū)捐款，用愛心表現(xiàn)出對祖國的喜愛;她平常努力學習，樂觀向上，以嚴厲?仔細的態(tài)度上好每一堂課，以優(yōu)異的成果實現(xiàn)著喜愛祖國、報效祖國的美妙愿望。

二、文明禮貌，從一言一行做起

沂待人熱忱大方，講文明懂禮貌，一方面來自于父母良好的家庭教育，一方面來自于學校仔細的思想品德教育。在日常生活中，她時刻留意自己的言行舉止，她談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學以及四周人的寵愛。不僅如此，她還會從小事做起，表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)，比如，快上課了她發(fā)覺黑板還沒擦，她會主動上去擦黑板，給老師講課供應一方潔凈的板書田地;走在校內(nèi)里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)覺地上有廢紙果皮，她會彎腰撿起來放入垃圾箱內(nèi)，為學校環(huán)境的潔凈干凈出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難，她會伸出熱忱之手賜予關心。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好同學，真正無愧于“五星標兵”的榮譽稱號。

三、誠懇守信，從仔細履行每一個承諾做起

誠信，就是誠懇守信，就是要我們用善感的心靈去仔細對待生命中的每一個細節(jié)。誠信是人類不行或缺的品德，沒有誠信就沒有穩(wěn)定的社會秩序，沒有誠信就沒有健康的人際關系，沒有誠信也就沒有社會的向前進展。教育同學從小講誠信是大事，培育同學從小養(yǎng)成良好的誠懇守信的品德是重中之重。作為學校生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育，她做到了誠懇守信。她說：“我昨天答應老師要努力學習，早上我答應過爸媽要仔細聽講，我就肯定要做到。她仔細上每一堂課，無論這課考試與否;她仔細對待每一次考試，無論這次考試記入檔案與否。她從不由于要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實實地打好基礎，用優(yōu)異的成果履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信，誠得實在。一次，她跟同學約好利用雙休日去

學校換黑板報，可其次天一早便下起了大雨，為了完成她和同學的商定，她毅然冒雨趕到學校，認仔細真踐行對同學的承諾。

她講誠信，誠得可愛。她利用課余時間學鋼琴，從不缺課或遲到。有一次，她感冒有點發(fā)燒，媽媽心疼她，勸她請假，她說：“這么點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課，堅決履行對老師的承諾。

四、遵紀守法，從日常生活中的微小之處做起

學校生是祖國的盼望與將來，國家、社會、學校都特別重視對他們進行遵紀守法的教育，通過開設思想品德教育課程、舉方法律學問講座等形式進行宣揚教育，從小培育他們的法制觀念和道德觀念。因此，無論是在學校還是在家里，都能嚴于律己，從不違反紀律，更不做違反法律的事，而且見到不良現(xiàn)象，她還盡力制止。例如，上學、放學的路上她仔細遵守交通規(guī)章，不闖紅燈，看到同學闖紅燈她立即勸告制止;在學校，看到個別同學破壞公物、打架罵人，她會準時制止并立即報告，不讓違紀大事發(fā)生。她遵紀守法，明榮知恥，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實際行動證明著她的優(yōu)秀。

同學就是這樣，喜愛祖國從身邊的小事做起，文明禮貌從一言一行做起，誠懇守信從履行每一個小小的承諾做起，遵紀守法，從日常生活中的微小之處做起，一步步在前進，一每天在成長著，她用優(yōu)異的成果告知大家，她是優(yōu)秀的。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇14

張振，一個來自安徽的民工子弟，卻以他真誠熱心和善的品質(zhì)贏得了我們?nèi)嗤瑢W的全都夸獎。

張振，四班級時轉(zhuǎn)入我們的班級，他體育成果精彩，是學校體訓隊的主將。在體訓中，他嚴格遵守隊里的規(guī)章制度，每天總是第一個到校，最晚一個離開學校。在隊里，他刻苦訓練，從不叫喊叫苦，還熱忱地關心其他運動員。當老師有事情不在體訓隊時，他受老師托付就擔負起了管理整個體訓隊的任務。他當小老師是那么大膽仔細，每一件事情不管大小他都親自監(jiān)督。操場總有他洪亮的口號和嚴厲?的話語，隊員們都特別愿意聽從他的指揮。而他自己的體育成果更是頂呱呱，在本次校運會上打破了三項記錄。

在班級里，他更以他的忠厚狡猾熱忱，被同學們尊稱為“大哥”。開學初，他很榮幸地被同學們推舉為紀律委員。當上了班干部后，他更把班級當作自己的家，把同學們看做他的兄弟姐妹。為了給班級爭光，為了讓五(1)班更加優(yōu)秀，他把班級的大小事情都掛在心上。老師把最苦的活——拖地、搬水交給了他，他毫無怨言地接受了，從今，他每天都是按時打掃教室地面，拿著沉重的拖把用勁地拖，一天兩次從不間斷，即使是在訓練很苦的日子里，他也按時完成這項工作。至于搬水，他一人全包了，當有男生去幫他時，他總是說沒關系，一個人就把重重的水搬了上來。水桶一空，他又立馬下去搬運。班級的什么東西壞了，只要他看到了或者班主任托付他去找人修理，他肯定記在心里，立即行動，假如當時完成不了的，他會始終記在心中直到把事情解決。

多少次，班主任老師和同學們被他的樸實樂觀熱忱的行為所感動。由于他的誠信，老師們都喜愛把事情托付給張振去做，由于這么長日子以來，只要他答應了別人的事情的，張振從來沒有違約過。這是一個誠信和善的農(nóng)家孩子，我們五(1)班全部的同學和老師都特別情愿推舉張振去評比“校十佳誠信同學”，盼望學校的老師和同學都能支持我們的張振。

中學校美德少年事跡材料范文精選篇15

我叫束__，是園區(qū)二實小四（4）中隊的一名隊員，我性格開朗、自信陽光，在二實小這個漂亮的校內(nèi)里，我像一株幼苗不斷地健壯成長，二實小靈動有效的課堂教學使我學到了扎實的文化學問，豐富多彩的各類活動培育了我自信陽光的共性，國際理解教育給了我開闊的眼界。

一、喜愛祖國、樹立抱負

從小老師和家長就教育我要喜愛宏大的祖國，我們祖國經(jīng)濟富強，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結(jié)，各項事業(yè)興盛發(fā)達，蒸蒸日上。在中國共產(chǎn)黨的領導下中國正在用自己的才智和汗水完成著一個又一個壯舉！我努力做到喜愛祖國、抱負遠大。我常常收看電視新聞，閱讀報紙，了解國家大事。我去過許多地方，不斷感受祖國壯麗風光。現(xiàn)在我是學校的升旗手，每當看到五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心就覺得非常感動和驕傲，也暗下決心要努力學習本事，長大后肯定要為祖國的富強貢獻自己的力氣。

二、勤奮學習、追求上進

我喜愛學習。上課樂觀思索、勇于表達、成果優(yōu)秀，連續(xù)四年被評為校三好同學。我喜愛英語，是學校的雙語之星，參與中央電視臺“盼望之星”英語風采大賽，曾獲得__賽區(qū)二等獎、__賽區(qū)二等獎的好成果。我喜愛習作，獲得__省“金色童年”征文一等獎，__市蒲公英作文競賽二等獎，曾經(jīng)在《姑蘇晚報》發(fā)表過小文章。我的硬筆書法作品獲得__省一、二等獎，數(shù)學小論文獲得__省二等獎。

我愛好廣泛。愛吹單簧管，是學校管弦樂隊的成員；愛繪畫，已通過繪畫五級考試，繪畫作品獲得__省學校組金獎；愛書法，每天都練習半小時；擅長朗誦，曾在“__省百名美德少年頒獎”晚會上表演大型詩歌朗誦。

三、團結(jié)友愛、品德優(yōu)良

老師和家長教育我，要做一個我有愛心和責任感的好孩子，要關懷身邊的人。我牢牢記住他們的教導。身為班級勞動委員，常常和同學們一起把教室打掃得干潔凈凈，為大家制造一個在干凈的環(huán)境；我是老師的.好幫手，早晨帶領同學早讀，主動關心老師做好班級管理工作；我在家里關懷愛護父母，常常做些小家務；我還去小區(qū)探望孤寡老人，多次參與愛心捐款活動，為需要關心的人送去暖和。

四、樂觀熬煉、強健體魄

我喜愛體育熬煉，樂觀向上。每天每天放學后堅持跑步，每周都堅持參與乒乓球愛好班的練習，利用暑假期間我還學會了游泳的三種姿態(tài)，進行了羽毛球的初級訓練，在體育熬煉中我享受到運動的樂趣，獲得了強健的體魄，磨練了我頑強的意志。

作為一名光榮的少先隊員，我在在祖國母親和師長的關懷下成長，我肯定會連續(xù)吸取學問、強健體魄、關懷他人，做一個好少年！

中學校美德少年事跡材料范文精選篇16

不厭其煩，急躁輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。生活中，她始終很簡樸，但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。

如今，她正靠著自己堅韌的毅力，靠著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力游覽。她用她的正直與和善為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用抱負和追求做筆，進取和奮勉為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。

李x同學入學以來始終特別要求上進，樂觀參與各項活動并取得了佳績，成果和力量突出，是個品學兼優(yōu)的同學。

該生學習方法好，成果佳，因此學習成果在班級名列前茅。她不但學習成果好，而且學校的各項活動她都樂觀參與，比如詩歌朗誦競賽等。在學校和老師的關懷關心下，在父母的`疼愛和自身的努力下，李x同學始終都很優(yōu)秀，她全面進展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學，成果突出

她用心