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數(shù)與運算(20以內(nèi)的認識)一年級數(shù)學RJ版·上冊復習導入這學期你學習了哪些關于數(shù)的知識,試著把這些知識整理一下。我還學會了怎樣比較數(shù)的大小。我學會了20以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)的組成。我知道4可以表示什么了。1添上1是2,2添上1是3……復習導入我知道了10個一是1個十。十位上的1表示1個十……12復習導入20以內(nèi)的數(shù)0~910~20123復習導入知識講解
20以內(nèi)數(shù)的順序按順序數(shù)數(shù):1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20前一個數(shù)比后一個數(shù)小1,后一個數(shù)比前一個數(shù)大1知識講解()()()()按規(guī)律寫數(shù)。()914111213()15()1097385261248106414知識講解
幾和第幾8個第8個“幾個”表示事物的多少;“第幾”表示事物的順序?!皫住笨赡苁呛芏鄠€事物,而“第幾”只是一個事物。知識講解比較數(shù)的大小可以用一一對應的方法比較數(shù)的大小,也可以根據(jù)數(shù)的順序,后邊的數(shù)要大于前面的數(shù)。知識講解78比少1個比多1個7<8小于號8>7大于號知識講解數(shù)的組成十位上是幾就是幾個十,個位上是幾就是幾個一數(shù)的組成1個11個十1個十和1個一是11。2個十是20。1、仔細觀察下表,完成表后的問題。練習鞏固(1)14前面一個數(shù)是(),14后面一個數(shù)是()。(2)第9行,從左邊數(shù)第7個數(shù)是(),它是由()個十和()個一組成的。(3)填寫空格中的數(shù),你能按1~19的順序從入口走到出口嗎?13151515246810355577778889991010101111131313131315171819161616141412121111111313方法不唯一。1、仔細觀察下表,完成表后的問題。練習鞏固(4)將上表中的11涂上紅色,你發(fā)現(xiàn)了什么?把11在計數(shù)器上畫出來。246810355577778889991010101111131313131315171819161616141412121111111313為什么這樣畫?十位上的“1”表示1個十,在十位畫1個珠子,個位上的“1”表示1個一,在個位畫1個珠子。1、仔細觀察下表,完成表后的問題。練習鞏固(5)說一說表中的數(shù)是怎樣排列的。246810355577778889991010101111131313131315171819161616141412121111111313橫著看,第1行從1開始,依次增加1,直到10;第2行從2開始,依次增加1,直到11;依此類推,第10行從10開始,依次增加1,直到19。豎著看,排列規(guī)律與橫行相同。斜著看,從左下到右上每一斜行的數(shù)都相同,從左上到右下每一斜行的數(shù)都依次相差2。2、看圖寫數(shù)。練習鞏固()()()()3811203.比較大小。練習鞏固3710916131020>><<知識總結(jié)將知識進行梳理。20以內(nèi)數(shù)的認識20以內(nèi)數(shù)的順序正著數(shù):1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20倒著數(shù):20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、
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