下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XXXX中學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《XX省十四五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》精神,促進(jìn)全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,制定本方案。一、工程目標(biāo)探索網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合實(shí)施有效路徑,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用,全面提高中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力水平。組織我校教師完成不少于24學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。二、參訓(xùn)人員范圍52位在職在崗教師。三、工程實(shí)施工程實(shí)施包括網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用兩個(gè)環(huán)節(jié)。(一)課程學(xué)習(xí)參訓(xùn)教師通過“XX省教師教育網(wǎng)”個(gè)人空間開展課程學(xué)習(xí),課程包括必修課程和選修課程,完成學(xué)習(xí)任務(wù)可獲得24—28學(xué)分。1.必修課程學(xué)習(xí)。包括學(xué)科必修和通識(shí)必修。學(xué)科必修課程為研修平臺(tái)隨機(jī)推送的3個(gè)市級(jí)優(yōu)秀課例,每個(gè)課例2學(xué)時(shí),共6學(xué)時(shí)。通識(shí)必修課程為師德師風(fēng)建設(shè)專題4學(xué)時(shí)。參訓(xùn)教師完成必修課程規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)考核合格,可獲得相應(yīng)學(xué)分。2.選修課程學(xué)習(xí)。包括學(xué)科選修和通識(shí)選修。學(xué)科選修課程包括新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、統(tǒng)編教材實(shí)施、課例點(diǎn)評(píng)等。通識(shí)選修課程包括家庭教育指導(dǎo)、勞動(dòng)教育、教育評(píng)價(jià)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)5項(xiàng)。參訓(xùn)教師在學(xué)校選定的5個(gè)專題內(nèi)自主選學(xué)14—18學(xué)時(shí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)考核合格后,可獲得相應(yīng)學(xué)分。(二)實(shí)踐應(yīng)用參訓(xùn)教師要將所學(xué)、所獲有效應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,積極推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展。要依托山東省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),積極參加課例創(chuàng)建、課例研究和觀課評(píng)課等活動(dòng)。市、縣教育行政部門和參訓(xùn)學(xué)校要在深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織好個(gè)人創(chuàng)課、逐級(jí)曬課和賽課活動(dòng),持續(xù)提升參訓(xùn)教師課堂教學(xué)能力和課例創(chuàng)建的水平。三、時(shí)間安排(一)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)1.報(bào)名時(shí)間:7月25日前各市完成參訓(xùn)教師信息采集和報(bào)名工作,要確保教師信息的準(zhǔn)確性,沒完成信息更新采集的教師將無法選課學(xué)習(xí)。2.教師選課程時(shí)間:7月26日—9月15日開放選課平臺(tái),學(xué)校選專題、教師選課程。3.學(xué)科課程學(xué)習(xí)時(shí)間:8月1日—12月31日開放課程學(xué)習(xí)。4.本年度學(xué)分登記時(shí)間:202X年度學(xué)分登記時(shí)間截止到202X年12月31日。四、課程學(xué)習(xí)與研討交流(一)課程學(xué)習(xí)參訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)通過研修平臺(tái)“個(gè)人空間”進(jìn)行?!巴ㄗR(shí)性專題課程”自8月1日開始由老師登錄遠(yuǎn)程研修平臺(tái)進(jìn)行研修,包括4學(xué)時(shí)法律法規(guī)課程。專題內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)務(wù)于12月底前結(jié)束。(二)研討交流1.學(xué)科工作坊研討交流。全體參訓(xùn)教師要根據(jù)安排加入相應(yīng)的學(xué)科工作坊,積極參加話題研討和主題交流等活動(dòng)。2.專題工作坊研討交流。選學(xué)相關(guān)專題課程的教師自愿加入相關(guān)專題工作坊,積極參加話題研討和主題交流等活動(dòng)。3.優(yōu)秀案例征集。參訓(xùn)教師自主選題,通過工作坊“優(yōu)秀案例征集”欄目自愿提交。(三)集中研修
8月27--8月29進(jìn)行為期三天的集中研修五、加強(qiáng)組織管理,確保各項(xiàng)工作順利高效進(jìn)行(一)成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理我校202X年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實(shí)施工作。小組成員明確分工、各司其職,負(fù)責(zé)工程實(shí)施的具體督導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)工作。組
長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成
員:XXX1.
綜合協(xié)調(diào):XXX2.
后勤保障:XXX3.
學(xué)科研修組長(zhǎng):XXX4.
技術(shù)保障:XXX(二)以校長(zhǎng)作為工程的第一負(fù)責(zé)人,結(jié)合校本培訓(xùn)規(guī)劃,制定和完善規(guī)章制度,督促、引導(dǎo)教師保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)和研討任務(wù),抓好集中面授或網(wǎng)絡(luò)研修的落實(shí)。本次研修參訓(xùn)人員全部以學(xué)員身份進(jìn)行報(bào)名。(三)督促教師把“優(yōu)課”創(chuàng)建與日常教學(xué)進(jìn)度安排有機(jī)結(jié)合起來,在創(chuàng)課活動(dòng)中要注重實(shí)效,尊重學(xué)生。嚴(yán)禁上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年技術(shù)開發(fā)合同范本
- 2024年度建筑工程質(zhì)量檢測(cè)合同
- 2024年建筑施工合同施工要求與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年建筑工程分包合同(含工程量清單)
- 2024年技術(shù)股權(quán)長(zhǎng)期合作協(xié)議
- 2024年快遞行業(yè)勞動(dòng)合同下載
- 2024年新時(shí)期古建防水施工合作協(xié)議
- DB4117T 235-2018 全株玉米青貯技術(shù)要求
- DB4115T 083-2021 信陽茶園生物防治技術(shù)規(guī)程
- 2024年房地產(chǎn)居間業(yè)務(wù)協(xié)議書下載
- MOOC 微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)-南京郵電大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 1kw太陽能獨(dú)立供電系統(tǒng)解決方案
- 七年級(jí)期中考試考后分析主題班會(huì)課件
- 環(huán)境教育與公眾參與-第1篇
- 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元數(shù)據(jù)處理單元測(cè)試卷及答案
- (2024年)Photoshop基礎(chǔ)入門到精通教程全套
- 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)籌備方案
- 《東北的振興》課件
- 2024年中職《餐飲服務(wù)與管理》職教高考必備考試題庫(含答案)
- 2024年中核武漢核電運(yùn)行技術(shù)股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 背景調(diào)查管理規(guī)定模版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論