中學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施方案_第1頁
中學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施方案_第2頁
中學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施方案_第3頁
中學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施方案_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XXXX中學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施方案為貫徹落實《XX省十四五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》精神,促進(jìn)全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,制定本方案。一、工程目標(biāo)探索網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合實施有效路徑,推動學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用,全面提高中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力水平。組織我校教師完成不少于24學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。二、參訓(xùn)人員范圍52位在職在崗教師。三、工程實施工程實施包括網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用兩個環(huán)節(jié)。(一)課程學(xué)習(xí)參訓(xùn)教師通過“XX省教師教育網(wǎng)”個人空間開展課程學(xué)習(xí),課程包括必修課程和選修課程,完成學(xué)習(xí)任務(wù)可獲得24—28學(xué)分。1.必修課程學(xué)習(xí)。包括學(xué)科必修和通識必修。學(xué)科必修課程為研修平臺隨機(jī)推送的3個市級優(yōu)秀課例,每個課例2學(xué)時,共6學(xué)時。通識必修課程為師德師風(fēng)建設(shè)專題4學(xué)時。參訓(xùn)教師完成必修課程規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)考核合格,可獲得相應(yīng)學(xué)分。2.選修課程學(xué)習(xí)。包括學(xué)科選修和通識選修。學(xué)科選修課程包括新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、統(tǒng)編教材實施、課例點評等。通識選修課程包括家庭教育指導(dǎo)、勞動教育、教育評價、項目式學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)5項。參訓(xùn)教師在學(xué)校選定的5個專題內(nèi)自主選學(xué)14—18學(xué)時,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)考核合格后,可獲得相應(yīng)學(xué)分。(二)實踐應(yīng)用參訓(xùn)教師要將所學(xué)、所獲有效應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,積極推動教育創(chuàng)新發(fā)展。要依托山東省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,積極參加課例創(chuàng)建、課例研究和觀課評課等活動。市、縣教育行政部門和參訓(xùn)學(xué)校要在深入總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,組織好個人創(chuàng)課、逐級曬課和賽課活動,持續(xù)提升參訓(xùn)教師課堂教學(xué)能力和課例創(chuàng)建的水平。三、時間安排(一)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)1.報名時間:7月25日前各市完成參訓(xùn)教師信息采集和報名工作,要確保教師信息的準(zhǔn)確性,沒完成信息更新采集的教師將無法選課學(xué)習(xí)。2.教師選課程時間:7月26日—9月15日開放選課平臺,學(xué)校選專題、教師選課程。3.學(xué)科課程學(xué)習(xí)時間:8月1日—12月31日開放課程學(xué)習(xí)。4.本年度學(xué)分登記時間:202X年度學(xué)分登記時間截止到202X年12月31日。四、課程學(xué)習(xí)與研討交流(一)課程學(xué)習(xí)參訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)通過研修平臺“個人空間”進(jìn)行。“通識性專題課程”自8月1日開始由老師登錄遠(yuǎn)程研修平臺進(jìn)行研修,包括4學(xué)時法律法規(guī)課程。專題內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動務(wù)于12月底前結(jié)束。(二)研討交流1.學(xué)科工作坊研討交流。全體參訓(xùn)教師要根據(jù)安排加入相應(yīng)的學(xué)科工作坊,積極參加話題研討和主題交流等活動。2.專題工作坊研討交流。選學(xué)相關(guān)專題課程的教師自愿加入相關(guān)專題工作坊,積極參加話題研討和主題交流等活動。3.優(yōu)秀案例征集。參訓(xùn)教師自主選題,通過工作坊“優(yōu)秀案例征集”欄目自愿提交。(三)集中研修

8月27--8月29進(jìn)行為期三天的集中研修五、加強組織管理,確保各項工作順利高效進(jìn)行(一)成立由校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理我校202X年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實施工作。小組成員明確分工、各司其職,負(fù)責(zé)工程實施的具體督導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)工作。組

長:XXX副組長:XXX成

員:XXX1.

綜合協(xié)調(diào):XXX2.

后勤保障:XXX3.

學(xué)科研修組長:XXX4.

技術(shù)保障:XXX(二)以校長作為工程的第一負(fù)責(zé)人,結(jié)合校本培訓(xùn)規(guī)劃,制定和完善規(guī)章制度,督促、引導(dǎo)教師保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)和研討任務(wù),抓好集中面授或網(wǎng)絡(luò)研修的落實。本次研修參訓(xùn)人員全部以學(xué)員身份進(jìn)行報名。(三)督促教師把“優(yōu)課”創(chuàng)建與日常教學(xué)進(jìn)度安排有機(jī)結(jié)合起來,在創(chuàng)課活動中要注重實效,尊重學(xué)生。嚴(yán)禁上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論