2025屆四川省瀘州市瀘縣第四中學物理高一第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆四川省瀘州市瀘縣第四中學物理高一第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、滑塊相對靜止于轉(zhuǎn)盤的水平面上，隨盤一起旋轉(zhuǎn)時所屬向心力的來源是A．滑塊的重力B．盤面對滑塊的彈力C．盤面對滑塊的靜摩擦力D．以上三個力的合力2、一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點，如圖所示,已知AB＝18m，BC＝30m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球在經(jīng)過A、C兩點時的速度大小分別是()A．6m/s12m/s B．6m/s18m/sC．3m/s5m/s D．3m/s7m/s3、在力學范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定的三個基本量是（）A．長度、力、時間 B．速度、力、質(zhì)量C．加速度、速度、長度 D．長度、質(zhì)量、時間4、P、Q、R三點在同一條直線上，一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過Q點的速度為v，到R點的速度為2v，則PQ∶QR等于（）A．l∶1 B．l∶2 C．l∶3 D．1∶45、木塊A、B分別重50N和30N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m.用F=1N的水平力作用在木塊A上,如圖所示,力F作用后（）A．木塊A所受摩擦力大小是4N,方向向右B．木塊A所受摩擦力大小是9N,方向向右C．木塊B所受摩擦力大小是4N,方向向左D．木塊B所受摩擦力大小為6N,方向向左6、關(guān)于重力下列說法中正確的是()A．物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 B．物體的重心可能不在物體內(nèi)C．重力的大小可用天平來測量 D．地面上的物體在赤道上受的重力最大7、如圖所示，在水平長直軌道上，有一長木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線運動，小物塊（可視為質(zhì)點）P、Q由通過定滑輪且不可伸長的光滑輕繩相連處于靜止狀態(tài)，且AQ水平，OP、OQ與豎直方向的夾角均為θ=45°，若物塊Q的質(zhì)量為m，物塊P與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=，重力加速度為g，則下列說法中正確的是（）A．水平繩AQ的拉力大小為mgB．小物塊P的質(zhì)量為mC．若水平繩被剪斷，則在剪斷瞬間，小物塊Q的加速度大小為gD．長木板對小物塊P的作用力與小物塊P對長木板的作用力大小相等8、物體做勻加速直線運動，已知第1s末的速度為6m/s，第2s末的速度為8m/s，則下列結(jié)論中正確的是A．物體的加速度為2m/s2B．任何1s內(nèi)物體速度的變化都為2m/sC．物體的初速度為3m/sD．第1s內(nèi)物體的平均速度為6m/s9、下列關(guān)于自然界中的四種基本相互作用的描述，正確的是（）A．一切物體之間都存在著相互作用的吸引力B．強相互作用存在于宏觀物體之間，而弱相互作用存在于原子核內(nèi)部C．電荷間的相互作用、磁體間的相互作用在本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)D．原子核內(nèi)部的帶正電的質(zhì)子之間存在著斥力，但原子核仍能緊密地保持在一起，是萬有引力作用的結(jié)果10、一物體做勻變速直線運動，在4s內(nèi)的位移為16m，速度大小變?yōu)樵瓉淼娜种?，而速度方向不變，則該物體的加速度大小可能為（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．3m/s2 D．4m/s211、如圖所示，在斜面上，木塊A與B的接觸面是水平的．連接木塊A的繩子呈水平狀態(tài)，兩木塊均保持靜止．則木塊A和木塊B可能的受力個數(shù)分別為（）A．2個和4個 B．3個和4個 C．4個和5個 D．4個和6個12、如圖所示的四個圖象中表示物體做勻加速直線運動的是()A．B．C．D．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．彈簧自然懸掛，待彈簧處于靜止時，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表表：代表符號LXL0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值/cm25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.439.30（1）表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為_______。（2）做出質(zhì)量與彈簧伸長量關(guān)系圖，如圖是根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與_________的差值（選填“L0或Lx”）。（3）由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_______N/m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g=9.8m/s2）。（4）實際上，彈簧本身是有一點重力的，本次實驗中，豎直掛起彈簧的重力對勁度系數(shù)的測量結(jié)果的影響是______________（選填“偏大”“偏小”或者“不影響”）。14、（10分）（1）關(guān)于電磁打點計時器和電火花計時器，下列說法正確的是（____）A．電磁打點計時器用的是直流電源，而電火花計時器用的是交流電源B．它們每隔0.02s打一個點C．它們的工作電壓均為220V的交流電源D．使用它們計時時，必須先拉動紙帶，再立即接通電源．（2）實驗室使用我國民用電（頻率50Hz）時，如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未標出，則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為__________秒．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某物由某初速度開始做勻減速直線運動，經(jīng)過5s速度減為零，物體在這5s內(nèi)發(fā)生的位移是20m,問：（1）加速度是多少？（2）物體在最后1s內(nèi)發(fā)生的位移是多少？16、（12分）如圖所示，在國慶閱兵中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命．要求該機10時57分由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，以v=80m/s進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置．已知XBC=8km．求：（1）直升飛機在AB段的加速度（2）AB段的距離17、（12分）一輛電車，原來的速度是18m/s，在一段下坡路上以0.5m/s2的加速度做勻加速運動，求：(1)20s末時的速度；(2)前20s內(nèi)的位移．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】滑塊相對靜止于轉(zhuǎn)盤的水平面上，隨盤一起旋轉(zhuǎn)時做勻速圓周運動，滑塊有沿半徑向外運動的趨勢，受到指向圓心的靜摩擦力，盤面對滑塊的這個靜摩擦力就提供了滑塊圓周運動所需要的向心力，C正確．2、B【解析】

小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，根據(jù)位移差公式，代入解得小球經(jīng)過B點的速度所以經(jīng)過A點的速度大小經(jīng)過C點的速度大小A.6m/s、12m/s與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B.6m/s、18m/s與計算結(jié)果相符，故B正確。C.3m/s、5m/s與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D.3m/s、7m/s與計算結(jié)果不符，故D錯誤。3、D【解析】試題分析：在力學范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定的三個基本量是長度、質(zhì)量、時間，選項D正確。考點：國際單位制。4、C【解析】物體做初速度為零的勻加速直線運動，設(shè)加速度為a，由勻變速直線運動的位移公式可知：PQ=，QR=，則：PQ：QR=1：3，故C正確；故選C．點睛：物體做勻加速直線運動，應用勻變速直線運動的速度位移公式求出物體的位移，然后求出位移之比．5、A【解析】試題分析：因為物體A滑動起來受到的滑動摩擦力為，因為最大靜摩擦力大于滑動摩擦力，所以用1N的力推A，A不會發(fā)生滑動，即仍處于靜止狀態(tài)，彈簧的彈力，所以木塊A所受摩擦力大小是4N，方向向右，B受到彈簧的彈力和靜摩擦力作用，所以木塊B所受摩擦力大小是5N，方向向左，故A正確；考點：考查了摩擦力的計算【名師點睛】在計算摩擦力時，首先需要弄清楚物體受到的是靜摩擦力還是滑動摩擦力，如果是靜摩擦力，其大小取決于與它反方向上的平衡力大小，與接觸面間的正壓力大小無關(guān)，如果是滑動摩擦力，則根據(jù)公式去計算6、B【解析】

A.物體的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，但不是地球?qū)ξ矬w的吸引力，選項A錯誤；B.物體的重心可能在物體內(nèi)，也可能不在物體上，選項B正確；C.重力的大小可用彈簧秤來測量，天平是用來測量質(zhì)量的，選項C錯誤；D.地面上的物體在兩極受的重力最大，在赤道上受的重力最小，選項D錯誤。7、ABD【解析】試題分析：對Q受力分析，根據(jù)合成法求解PQ繩子的拉力；對P受力分析，根據(jù)平衡條件即可求出P的質(zhì)量．繩子的拉力能發(fā)生突變，結(jié)合受力分析物塊Q的加速度；作用力與反作用力總是大小相等，方向相反．對Q分析，受到豎直向下的重力，AQ的拉力，以及OQ的拉力，三力平衡如圖，根據(jù)力的合成與分解可得水平繩AQ中拉力，A正確；OQ繩子的拉力為，對P分析，受到豎直向下的重力Mg，豎直向上的支持力N，向右的滑動摩擦力，同一條繩子上的拉力相同，所以O(shè)P繩子的拉力也是，處于平衡狀態(tài)；受力如圖，又知道，聯(lián)立解得：，B正確；若水平繩被剪斷，則在剪斷瞬間，小物塊Q只受到重力和繩子OQ的拉力，由于繩子的拉力的大小會發(fā)生突變，所以物塊Q的加速度的方向與OQ的方向垂直，所以加速度大小為，C錯誤；長木板對小物塊P的作用力和小物塊P對長木板的作用力是一對作用力與反作用力，所以它們大小相等，D正確．8、AB【解析】

根據(jù)加速度的定義，注意第1s末到第2s末的時間間隔為1s，選項A對．加速度描述速度變化的快慢，即單位時間內(nèi)的速度變化量，因為所以任何1s內(nèi)物體速度的變化都為2m/s選項B對．勻變速直線運動，計算得選項C錯．勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度等于選項D錯．9、AC【解析】

A.引力是自然界中的一種基本相互作用，存在于一切物體之間，這就是萬有引力，A正確；BD.強相互作用和弱相互作用都存在于原子核內(nèi)部，作用范圍都很小，并隨距離的增大而急劇減小，原子核之所以緊密地保持在一起，是由于核子間存在著強相互作用，而有些原子核能夠自發(fā)地放出射線是弱相互作用的結(jié)果，B、D均錯誤.C.電荷間和磁體間的相互作用都屬于電磁相互作用，它隨距離的變化規(guī)律與萬有引力類似C正確.10、AD【解析】

當末速度和初速度方向相同時，由平均速度求位移得：即：解得：根據(jù)加速度定義式有：（負號表示方向與初速度相反）當末速度和初速度方向相反時，同理計算可得，初速度、加速度分別為：，（負號表示方向與初速度相反）即加速度大小可能為1m/s1，可能為4m/s1．故選項AD正確，BC錯誤。故選AD。11、AC【解析】

B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力．斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力，因此B受到4個力或5個力；而A受到力支持力與重力外，可能受到拉力與B對A的摩擦力．因此A可能受到2個力或4個力．A．2個和4個．故A符合題意．B．3個和4個．故B不符合題意．C．4個和5個．故C符合題意．D．4個和6個．故D不符合題意．12、AD【解析】

A、此圖表示物體的速度方向為負，大小均勻增大，說明物體在負方向做勻加速直線運動，故A正確；

B、此圖表示物體的速度方向為負，大小均勻減小，說明物體做勻減速直線運動，故B錯誤；

C、物體的速度均勻減小，說明物體做勻減速直線運動，不符合題意，故C錯誤；

D、此圖表示物體的速度均勻增大，是勻加速直線運動，故D正確．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、L5Lx4.9不影響【解析】

（1）[1]用毫米刻度尺測量長度是要估讀到毫米分度值的下一位，記錄數(shù)據(jù)的最后一位是估讀位，故數(shù)據(jù)L5記錄不規(guī)范；（2）[2]由圖可知，橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差，所以橫軸是彈簧長度與Lx的差值；（3）[3]根據(jù)胡克定律公式，有：；（4）[4]縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是掛上砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差，根據(jù)胡克定律公式，豎直掛起彈簧的重力對勁度系數(shù)的測量結(jié)果沒有影響。14、B0.1【解析】試題分析：（1）電火花計時器是使用220V交流電源的計時儀器，電磁打點計時器使用4—6V交流電源的計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點，AC錯誤，B正確；使用它們計時時，必須先接通電源，再拉動紙帶，D錯誤.選B.（2）我國民用電的頻率為f=50Hz，周期T=0.02s，故打點計時器打點周期T=0.02s，如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未標出，即選取每打5個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為：t=5T=0.1s．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）-1.6m/s2【解析】

采用逆向思維，根據(jù)位移公式求出加速度；結(jié)合勻變速直線運動的位移時間公式求出最后1s內(nèi)的位移；【詳解】解：(1)物體做勻減速直線運動，采用逆向思維，則有x=