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文檔簡介
山東省菏澤市第一中學八一路校區(qū)2025屆物理高一上期末監(jiān)測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、某同學身高1.8m,他在某次跳高比賽中,起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿,據(jù)此可估算出他這次起跳時豎直向上的速度大約為()A.2m/s B.4m/sC.6m/s D.8m/s2、水平桌面上有一個物體,下列說法正確的是()A.物體對桌面的壓力就是物體的重力B.物體受到支持力是因為物體的下表面發(fā)生了彈性形變C.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力D.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力3、他是第一個把實驗引進力學的科學家,并且利用實驗和數(shù)學邏輯推理相結合的方法研究物理學基本問題,從而有力地推進了人類科學認識的發(fā)展,這位科學家是A.愛因斯坦B.亞里士多德C.伽利略D.牛頓4、皮球從3m高處豎直落下,被地板豎直彈回,在距地面1m高處被接住,則此過程中皮球通過的路程和位移的大小分別為()A.4m、4m B.4m、2mC.3m、2m D.3m、1m5、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài),若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài),則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力增大C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小6、如圖所示,質量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù),從開始以初速度沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F的作用,取向右為正方向,該物體受到的摩擦力為隨時間變化的圖像可能正確的是下列圖中的()A. B.C. D.7、一個質量為50kg的同學站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖像是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況(豎直向上為正方向).根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的(g=10m/s2)()A.在5-10s內(nèi),該同學對電梯底板的壓力等于500NB.在0-5s內(nèi),電梯在加速上升,該同學處于失重狀態(tài),對電梯底板的壓力等于480NC.在10-20s內(nèi),該同學所受的支持力為490N,該同學處于失重狀態(tài)D.在20-25s內(nèi),電梯在加速下降,該同學處于超重狀態(tài),對電梯底板的壓力等于510N8、如圖所示,質量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下,沿著水平地面上質量為M的粗糙斜面勻速上滑,在此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面()A.無摩擦力B.支持力等于(m+M)gC.支持力為(M+m)g-FsinθD.有水平向左的摩擦力,大小為Fcosθ9、如圖所示,A、B疊放在水平地面上,大小為F的水平力作用在B上,使A、B一起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是:()A.A、B間無摩擦力B.A受到靜摩擦力,方向向右C.地面對B的摩擦力大小為F,方向向左D.F越大,B對地面的壓力越小10、2019年9月19日14時42分,我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“珠海一號”03組衛(wèi)星成功地送上太空,衛(wèi)星繞地球飛行一圈時間為90分鐘.則A.“14時42分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0C.衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質點二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一皮帶輸送機的皮帶以v=10m/s的速率勻速轉動,其輸送距離AB=29m,與水平方向夾角為θ=37°.將一小物體輕放到A點,物體與皮帶間動摩擦因數(shù)μ=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求物體由A到B所需的時間14、(14分)如圖所示,質量M=4kg的長木板放在光滑水平面上,在長木板的右端施加一水平恒力F=12N,當長木板向右的運動速率達到v1=3m/s時,再將m=2kg的小物塊(可視為質點)輕輕放到木板的右端,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,小物塊始終沒離開長木板,g取10m/s2。求:(1)小物塊剛放到長木板上時,小物塊和長木板的加速度大?。?2)小物塊相對長木板靜止時,小物塊距離長木板右端距離大??;(3)小物塊相對長木板靜止后,長木板受到的摩擦力大小。15、(13分)如圖所示,有兩個高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一質量為M=4kg、長度為L=2m的長木板,放置在低水平面上且靠在高水平面邊緣的A點,其上表面恰好與高水平面平齊,長木板與低水平間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1.在距A點距離S=3m處,放置一質量m=2kg可視為質點的滑塊,現(xiàn)用一水平向右、大小F=12N的拉力拉滑塊,當滑塊運動到A點時撤去拉力,滑塊滑上長木板.已知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:(1)滑塊滑動到A點時的速度大??;(2)滑塊滑上長木板時,滑塊、長木板的加速度的大??;(3)通過計算判斷滑塊能否從長木板的右端滑出
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】該同學的重心在跳高時約升高,因而他起跳時豎直向上的速度故B正確?故選B。2、C【解析】物體靜止在桌面上,受重力和支持力而平衡;物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是作用力與反作用力【詳解】A.物體靜止在水平桌面上,對水平桌面的壓力大小等于物體的重力,由于壓力與重力的施力物體和受力物體都不同,不能說壓力就是重力,故A錯誤;B.物體受到的支持力是因為桌面的上表面發(fā)生了彈性形變,故B錯誤;CD.桌面對物體的支持力與物體對桌面的壓力是物體與桌面間的相互作用力,是一對作用力和反作用力,故C正確,D錯誤故選C3、C【解析】根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.【詳解】伽利略是第一個把實驗引進力學的科學家,他利用實驗和數(shù)學邏輯推理相結合的方法確定了一些重要的力學定律,從而有力的推進了人類科學認識的發(fā)展;故C正確,A、B、D錯誤.故選C.【點睛】本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.4、B【解析】皮球從3m高處落下到地板時,通過的路程是3m,被地板彈回,在離地板1m高處被接住,通過的路程是1m,所以球通過的總路程是4m,起點到終點的線段長度是2m,即位移大小為2m故選B。5、C【解析】AB.小球B受重力、A的支持力F1和墻壁的壓力F2.如下圖所示:將重力G分解為G1和G2,則根據(jù)平衡可知,F(xiàn)2=G2=Gtanθ當A向右移動少許,根據(jù)題意可知,A對小球B的作用力F1與豎直方向的夾角θ將減小,根據(jù)力圖分析可知:因為θ減小,則cosθ增大,tanθ減小,即墻壁對小球B的作用力將減小,A對小球B的支持力減?。鶕?jù)牛頓第三定律可知,球B對墻壁的壓力將減小,球B對A的壓力亦減小,選項AB錯誤C.再對A進行受力分析知:由于A的平衡,所以A受地面摩擦力f=FBsinθ,根據(jù)題意知,B對A的壓力FB減小且FB與豎直方向的夾角θ減小,故A所受地面的摩擦力f減小.再根據(jù)牛頓第三定律,地面所受A的摩擦力減小,選項C正確D.對AB的整體,豎直方向受到地面的支持力和AB的重力,則地面的支持力等于AB的重力之和,選項D錯誤6、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動摩擦力:物體速度減為0;若外力,若F=1N,則物體靜止,物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N,則圖A可能正確;若外力,則物體向左滑動,滑動摩擦力向右,物體受到水平向右滑動摩擦力為2N,則圖B可能正確;故選AB。7、AC【解析】A.在5s~10s內(nèi),速度時間圖象為水平線,此時電梯在勻速運動,處于受力平衡狀態(tài),所以該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力500N,故A正確;B.在0~5s內(nèi),從速度時間圖象可知,此時的加速度為正,電梯的加速度向上,此時人處于超重狀態(tài),對電梯底板的壓力大于500N,故B錯誤。C.在10
s~20s內(nèi),該同學所受的支持力為490N<G,該同學處于失重狀態(tài),選項C正確;D.在20
s~25s內(nèi),觀光電梯在加速下降,電梯的加速度向下,此時人處于失重狀態(tài),故D錯誤。故選AC。8、CD【解析】由于m沿著斜面勻速上滑,可把m和斜面看作整體.整體受到斜向上的拉力作用,根據(jù)平衡條件,地面對斜面的支持力為,水平向左的摩擦力大小為,選項AB錯誤CD正確。故選CD。9、AC【解析】A、B一起做勻速直線運動,合力均為零,先分析A的受力,由平衡條件分析摩擦力方向,地面對B有滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向;壓力等于總重力,與F無關【詳解】對A分析,由平衡條件水平方向合力為零,則受摩擦力為0,即A與B之間沒有摩擦力,故A正確;整體為研究對象,水平方向受力平衡可知,地面對B的摩擦力大小為F,為滑動摩擦力,方向向左,故B錯誤,C正確;B對地面的壓力大小與力F的大小無關,壓力始終等于A和B的重力,故D錯誤.所以AC正確,BD錯誤【點睛】本題關鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài),由平衡條件分析受力情況10、AC【解析】A.“14點42分”對應一個點,是時刻,“90分鐘”對應一個線段,表示“時間”,故A正確;B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,位移是0,路程是周長,故B錯誤;C.平均速度等于總位移除以總時間,屬于衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0;不同位置的瞬時速度的不同,它在每一時刻的瞬時速度都不為0,故C正確;D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時不能看成質點,否則沒有姿態(tài)可言,故D錯誤二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、3s【解析】設物體運動到C點時速度與傳送帶相同.物體從A到C的過程,受力如圖所示,物體開始運動時,受到的滑動摩擦力沿傳送帶向下,做加速度為a1的勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律得mgsin37°+μmgcos37°=ma1解得a1=10m/s2物體速度增大到v=10m/s所用的時間t1===1s此過程通過的位移x1===5m共速時,因為重力的下滑分力mgsin37°大于最大靜摩擦力μmgcos37°,所以物體繼續(xù)做勻加速運動x2=L-x1=24m根據(jù)牛頓第二定律得mgsin37°-μmgcos37°=ma2解得a2=2m/s2由x2=vt2+at22代入數(shù)據(jù)解得t2=2s物體由A到B所需時間為t=t1+t2=3s14、(1)、;(2);(3)?!窘馕觥?1)對根據(jù)牛頓第二定律可得:解得:對根據(jù)牛頓第二定律可得:解得:;(2)設小物塊從放上長木板到和長木板相對靜止時間為,根據(jù)速度時間關系可得:解得:小物塊的位移長木板的位移小物塊到長木板右端距離;(3)對和整體根據(jù)牛頓第二定律可得:解得:對根據(jù)牛頓第二定律可得:解得根據(jù)牛頓第三定律,長木板受到的摩擦力:。15、(1)6m/s;(2)a1=-5m/s2,a2=1m/s2;(3)滑塊從長木板的右端滑出【解析】(1)滑塊在高水平面上運動時,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,由速度位移公式可求得滑塊滑動到A點時的速度大??;(2)當滑塊滑到長木板上時,長木板受到滑塊給予的向右的滑動摩擦力,地面給予的向左的滑動摩擦力,而滑塊受到向左的滑動摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律可正確解答.(3)是否能從平板車的右端滑出的臨界條件為當二者速度相等時,相對位移大于L則能滑出,相對位移小于L時,則不能滑出.【詳解】(1)設滑塊在高水平面上的加速度為a,由牛頓第二定律得:F=ma由運動學公式得:v2=2as聯(lián)立解得:v=6m/s(2)設滑塊滑動到長木板后,滑塊的加速度為a1,長木板的加速度為a2,根據(jù)牛頓第二定律,對滑塊有:-μ2mg=ma1代入數(shù)據(jù)解得:a1=-5m/s2對長木板有:μ2mg-μ1(m+M)g=Ma2代入數(shù)據(jù)解
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