2024春七年級歷史下冊第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡預習作業(yè)新人教版

第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡【預習速填】學問點一隋的統(tǒng)一建立時間①年人物楊堅都城長安統(tǒng)一時間②年經(jīng)過隋煬帝滅掉③朝，統(tǒng)一全國意義結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢措施經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度政治加強中心集權(quán)，提高行政效率意義促進了社會經(jīng)濟的快速復原和發(fā)展，使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域?qū)掗煛娛⒌耐醭瘜W問點二開通大運輸河目的：加強④，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,。概況:⑤利用已有的經(jīng)濟實力，征發(fā)幾百萬人，從605年起，接連開鑿了一條全長2700多千米、貫穿南北的大運輸河。大運輸河示意圖作用：大運輸河的開通加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化溝通。學問點三開創(chuàng)科舉取士制度背景：魏晉南北朝時期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門第，不太注意才能。標記：⑨時，⑩的創(chuàng)立。作用(1)現(xiàn)實作用：科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革；加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流淌，推動了教化的發(fā)展。(2)歷史作用：此后，科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，始終維持了約1300年。學問點四隋朝的滅亡緣由隋煬帝好大喜功，不恤民力，盡情享樂，奢侈無度暴政營建東都?，開鑿大運輸河，修筑長城和馳道，多次巡游，三次征?滅亡618年，隋煬帝在江都被叛軍殺死，隋朝隨之滅亡【自我檢測】學問點一隋的統(tǒng)一“自西晉永嘉之亂，中國境內(nèi)的分裂戰(zhàn)亂達三百年之久，至再造統(tǒng)一之局，并下開李唐的盛世?！薄翱诳凇碧帒?yīng)是（）A.隋文帝B.隋煬帝C.秦始皇D.唐太宗（2024·重慶A卷）城市發(fā)展見證歷史變遷。下列古代城市中，作為當時王朝的都城，見證了公元589年中國重歸統(tǒng)一的是（）余杭.長安涿郡江都學問點二開通大運輸河隋朝時開鑿的大運輸河不僅是南北交通的大動脈，也是世界上的宏大工程之一。這條運輸河的中心是（）長安涿郡余杭洛陽關(guān)于隋朝大運輸河，下列說法正確的是（）①連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系②溝通了我國南北交通③加強了南北地區(qū)經(jīng)濟、文化的溝通④有效抵擋了北方游牧民族的進擾①②③①②④①③④②③④學問點三開創(chuàng)科舉取士制度利瑪竇曾說：“國家主持的考試將給每一位有學問的人供應(yīng)參政的機會——秀才相當于學士，舉人相當于碩士，而進士相當于博士?！边@種“公開競爭,同等擇優(yōu)”的精神具有超越封建時代的特征，為世界所接納。這一制度是（）分封制郡縣制科舉制世襲制學問點四隋朝的滅亡對于隋煬帝的功過眾說紛紜。下列關(guān)于隋煬帝的表述正確的是（）他奪取北周政權(quán)，建立了隋朝在位期間開鑿了貫穿南北的大運輸河他統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度他滅掉陳朝，實現(xiàn)了國家統(tǒng)一“隋文帝的基業(yè)，到隋煬帝手里，竟都敗壞掉了?！彼宄瘻缤?，主要是因為隋煬帝（）重用外戚開鑿大運輸河殘暴統(tǒng)治三赴流求

答案【預習速填】學問點一①581②589③陳學問點二④加強南北溝通⑤隋煬帝⑥涿郡⑦洛陽⑧余杭學問點三