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第六單元化學(xué)與社會發(fā)展第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1保護生命之源1.(2022山東梁山期末)每年6月5日是世界環(huán)境日,保護環(huán)境是我國的基本國策,下列措施可以有效地控制水污染的是()①不任意排放工業(yè)廢水②增設(shè)園林③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水集中處理⑤抑制水中所有動、植物的生長⑥禁止使用含磷洗衣粉⑦減少空氣中硫氧化物和氮氧化物含量,防止形成酸雨A.①②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①④⑥⑦ D.①③④⑤知識點2還人類潔凈的空氣2.(2022河南南陽實驗學(xué)校期末)通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,南陽市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是()①保護青山綠水②就地焚燒秸稈③多騎共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④⑤3.(2022江蘇鎮(zhèn)江模擬)如圖是用“聯(lián)合脫硫脫氮技術(shù)”處理含SO2、NO的煙氣,獲得含CaSO4、Ca(NO2)2副產(chǎn)品的流程。下列說法不正確的是()A.該流程能減緩硫酸型、硝酸型酸雨的形成B.不采用石灰水而用石灰乳的原因是Ca(OH)2微溶于水C.煙氣中SO2的含量高低會影響副產(chǎn)品組分的比例D.反應(yīng)釜Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng):Ca(OH)2+CaSO3+2NO2CaSO4+Ca(NO2)2+H2O4.(2022山東青島市北期末)“綠色化學(xué)”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,要求從根本上杜絕污染。它包括“原料綠色化”“化學(xué)反應(yīng)綠色化”“產(chǎn)品綠色化”等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)物中。下列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是()A.制取氫氣:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑B.制取氧氣:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.制取碳酸氫銨:CO2+H2O+NH3NH4HCO3D.制取氨氣:(NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3↑+2H2O5.(2023山東新泰月考)在綠色化學(xué)工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%,在用C3H4與其他物質(zhì)化合生成C5H8O2的過程中,欲使原子利用率達到最高,還需的反應(yīng)物應(yīng)是()A.CO2和H2O B.CO和CH4O C.CH4O和H2 D.CO2和H2能力提升全練6.(2022山東濟南中考)樹立環(huán)保意識,踐行環(huán)境友好生活方式。下列做法中,不利于環(huán)境保護的是()A.植樹造林擴大綠化面積 B.減少自駕燃油汽車出行C.開發(fā)利用氫能等新能源 D.進一步擴大燃煤發(fā)電7.(2022湖北恩施中考)為把恩施建設(shè)成為美麗湖北綠色崛起重要一極,全州大力推進、落實河長制,并在水環(huán)境治理方面取得了明顯成效。下列措施正確的是()A.落實并建立河長制長效機制 B.允許小微企業(yè)污水直排河流C.禁止使用農(nóng)藥和含磷洗滌劑 D.在飲用水源地發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖8.(2021山東東營六校聯(lián)考)工業(yè)煙氣脫硫是將煙氣中含有的二氧化硫除去。采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如圖所示。查閱資料:亞硫酸鈉與碳酸鈉具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)。(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)沉淀室中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)上述流程中,化合價發(fā)生變化的元素有(用元素符號表示)。素養(yǎng)探究全練9.“做好垃圾分類,推動綠色發(fā)展”。如圖為某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程,請回答下列問題:資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體;資料2:石灰漿的主要成分為Ca(OH)2;資料3:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。(1)垃圾分類后,對燃燒值較高的垃圾進行高溫焚燒,焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為高溫蒸氣,推動渦輪機轉(zhuǎn)動,使發(fā)電機工作。過程中實現(xiàn)了能→熱能→動能→能的轉(zhuǎn)變。(2)石灰漿吸收SO2(化學(xué)性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)方程式為。(3)加稀硫酸溶解環(huán)節(jié),發(fā)生的三個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:①Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3X;②Fe+Fe2(SO4)33FeSO4;③;化學(xué)方程式①中X的化學(xué)式是。
(4)從FeSO4溶液到FeSO4晶體的獲得環(huán)節(jié)中,操作Ⅰ的名稱是;實驗室實現(xiàn)該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和;其中玻璃棒的作用是;液體a是FeSO4的溶液(填“飽和”或“不飽和”)。FeSO4晶體的成功獲得需特別關(guān)注條件的控制,其方法之一是在氮氣環(huán)境中進行結(jié)晶等一系列操作,原因是。政府倡導(dǎo)垃圾分類,其意義是(寫一點)。
第六單元化學(xué)與社會發(fā)展第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.C增設(shè)園林與防治水污染關(guān)系不大,②錯誤;使用農(nóng)藥和化肥對于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用巨大,應(yīng)合理使用,而不能禁止使用,③錯誤;抑制水中所有動、植物的生長是不現(xiàn)實的,⑤錯誤。2.C②就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵,會造成空氣中PM2.5含量增加。⑤燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的污染物,會增加空氣中有害氣體和PM2.5的含量。3.C反應(yīng)釜Ⅰ中氫氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,SO2+Ca(OH)2CaSO3+H2O;排出的一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,2NO+O22NO2;反應(yīng)釜Ⅱ中氫氧化鈣和亞硫酸鈣、二氧化氮反應(yīng)生成了Ca(NO2)2和硫酸鈣,Ca(OH)2+CaSO3+2NO2CaSO4+Ca(NO2)2+H2O。該技術(shù)的總反應(yīng)可描述為2Ca(OH)2+SO2+2NO+O2CaSO4+Ca(NO2)2+2H2O,故煙氣中SO2的含量高低不會影響副產(chǎn)品組分的比例。4.CA、B、D中生成物均超過一種,不符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的要求。5.B把一個C3H4分子變成一個C5H8O2分子,還需增加2個C原子、4個H原子、2個O原子,即原料中另外的物質(zhì)中C、H、O的原子個數(shù)比為1∶2∶1。對照選項,只有B符合題意。能力提升全練6.D植樹造林、減少自駕燃油汽車出行、開發(fā)利用新能源等能吸收二氧化碳或減少有害氣體排放,都有利于保護環(huán)境。擴大燃煤發(fā)電,會產(chǎn)生大量有害物質(zhì)和二氧化碳氣體,不利于保護環(huán)境。7.A落實并建立河長制長效機制,明確責任,有利于防治水體污染,A正確;污水直排河流,會造成水體污染,B錯誤;可禁止使用含磷洗滌劑,但農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要作用,禁止使用農(nóng)藥是不現(xiàn)實的,C錯誤;在飲用水源地發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,會造成水體污染,D錯誤。8.(1)增大接觸面積,使反應(yīng)充分進行2NaOH+SO2Na2SO3+H2O(2)Ca(OH)2+Na2SO3CaSO3↓+2NaOH(3)S、O解析(2)沉淀室中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),即亞硫酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2SO3CaSO3↓+2NaOH。(3)亞硫酸鈣轉(zhuǎn)化成硫酸鈣的過程中,硫元素化合價由+4變成+6,氧氣中氧元素化合價由0變成-2。素養(yǎng)探究全練9.(1)化學(xué)電(2)Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O(3)Fe
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