江蘇省高郵市臨澤中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測(cè)（一）歷史試卷

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末高一檢測(cè)一歷史試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分為100分，考試時(shí)間為75分鐘。2．請(qǐng)將第Ⅰ卷的選擇題答案用2B鉛筆涂在答題紙上，第Ⅱ卷答案用黑色墨水筆直接書寫在答題紙的規(guī)定位置。第Ⅰ卷（選擇題共80分）單選題（本大題共40題，每題2分，共計(jì)80分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。）下圖是江蘇某博物館十大鎮(zhèn)館之寶之首－雙龍連體環(huán)形玉佩，其形如小璧，器表白中帶淡黃，有赭紅色瑕斑。邊緣的一側(cè)雕琢頭向相對(duì)、嘴唇合一的龍首各一，另一側(cè)則自然合為雙龍的龍身。此文物屬于紅山文化 B.仰韶文化 C.龍山文化D.良渚文化2.在郡縣制下，縣是郡的下級(jí)，重大事務(wù)需要向郡里匯報(bào)，接受郡的管轄；而郡又向中央?yún)R報(bào)，接受中央的管理。中央通過對(duì)郡縣官員的考核來掌握他們的政績，決定他們的升降任免。這些措施旨在A．促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng) B．維護(hù)中央權(quán)威C．完善中央行政體制 D．消除地方割據(jù)3.“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，“天下萬物生于有，有生于無”。下列主張選項(xiàng)與該思想屬于同一流派的是A.為政以德 B.無為而治 C.兼愛、非攻D.隆禮重法4.《漢書?食貨志》記載：“至秦則不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得賣買。富者田連阡陌，貧者無立錐之地?！守毭癯Ｒ屡ｑR之衣，而食犬彘之食。”該材料反映了戰(zhàn)國時(shí)期①土地私有制確立②農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高③土地兼并嚴(yán)重④小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成A．①③ B．②③ C．②④ D．③④5.魏晉時(shí)期，長江中下游地區(qū)“商賈至者，多取富焉”，婦女也是從事商業(yè)活動(dòng)的能手；昔日作為蠻荒之地的南海和交趾，也是“各一都會(huì)也”；“廣州刺史但城門一過，便得三千萬也”；《隋書》記載，東晉南朝時(shí)“人競(jìng)商販，不為田業(yè)”。據(jù)此可知，魏晉時(shí)期A．南方貪腐行為相當(dāng)嚴(yán)重 B．南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)較為活躍C．經(jīng)濟(jì)重心南移程度加深 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極大破壞6.學(xué)者柏楊說：““變法'是人類智慧所能做的最驚心動(dòng)魄的魔術(shù)，它能把一個(gè)侏儒變成一個(gè)巨人，把一個(gè)沒落的民族變成一個(gè)蓬勃奮發(fā)的民族，把一個(gè)弱小的國家變成一個(gè)強(qiáng)大的國家”。以下改革與上述文字最貼切的是A.戰(zhàn)國商鞅變法 B.北魏孝文帝改革C.唐兩稅法改革 D.宋王安石變法7.金兆梓《新編高中本國史》載：五胡入主中原后，“逐漸濡染華之文化”“直至鮮卑拓跋魏之孝文帝起，以華夏之禮教，改革其國俗，于是北方各族始在鮮卑統(tǒng)一局面之下而徹底漢化”。作者意在說明A．漢化政策促進(jìn)了民族交融 B．政權(quán)更迭激化了階級(jí)矛盾C．不同民族間文化優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) D．少數(shù)民族完成封建化進(jìn)程8.學(xué)者評(píng)價(jià)中國古代某一時(shí)期，“學(xué)術(shù)環(huán)境不普遍，……天下仕途漸漸走入一個(gè)特殊階層的手里去”。上述現(xiàn)象出現(xiàn)在A.秦漢時(shí)期 B.魏晉時(shí)期 C.隋唐時(shí)期D.明清時(shí)期9.宋太宗曾表示：“國家若無外憂，必有內(nèi)患。外憂不過邊事，皆可預(yù)防。惟奸邪無狀，若為內(nèi)患，深可懼也。帝王用心，常須謹(jǐn)此。”宋太宗有此“用心”主要是因?yàn)锳.唐后期以來政局動(dòng)蕩的歷史教訓(xùn) B.唐后期土地兼并之風(fēng)盛行的教訓(xùn)C.宋太宗自認(rèn)為國無外憂必有內(nèi)患 D.少數(shù)民族政權(quán)嚴(yán)重威脅北宋統(tǒng)治10.下面是中國古代某一高僧求佛的行路圖。對(duì)圖片反映的歷史事件理解正確的是A.推動(dòng)了日本佛學(xué)興盛 B.促進(jìn)了中外文化交流C.反映了佛教開始傳入中國D.開辟了中歐間的交通道路11.史書將某朝職官設(shè)置描述為：“胡人之官，領(lǐng)番中職事者皆胡服，謂之契丹官，樞密、宰臣則曰北樞密、北宰相。領(lǐng)燕中職事者，雖胡人亦漢服，謂之漢官，執(zhí)政者則曰南宰相、南樞密。”該朝代是A．遼朝 B．西夏 C．金朝 D．元朝12.北宋張載提出：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！泵髂┣宄躅櫻孜湔f：“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣?！眱烧吖餐从沉薃.維護(hù)封建統(tǒng)治的使命感 B.繼承傳統(tǒng)儒學(xué)的教育觀C.弘揚(yáng)為國為民的責(zé)任感 D.追求個(gè)人名譽(yù)的榮辱觀13.魏晉南北朝時(shí)期，儒學(xué)吸收佛教、道教的精神，有了新的發(fā)展；佛教吸收儒學(xué)精神，漸趨中國本土化；道教也受到儒學(xué)影響，主張“貴儒”又“尊道”。這種現(xiàn)象從文明史的角度()A．反映了佛、道開始挑戰(zhàn)儒學(xué)的正統(tǒng)地位B．體現(xiàn)了時(shí)局動(dòng)蕩對(duì)社會(huì)文化心理的影響C．說明了不同文化之間的碰撞與交流融合D．反映了儒家思想兼收并蓄和與時(shí)俱進(jìn)14.經(jīng)過北宋時(shí)期的儒學(xué)復(fù)興，儒學(xué)的思辨化、體系化水平大為提升，其中具有客觀唯心色彩的程朱學(xué)派思想引起了統(tǒng)治階級(jí)的重視。下列觀點(diǎn)符合這一學(xué)派思想的是A．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”B．“人法地，地法天，天法道，道法自然”C．“宇宙之間，一理而已。天得之而為天，地得之而為地”D．“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”15.元朝詩人楊維楨的《鹽商行》曰：“人生不愿萬戶侯，但愿鹽利淮西頭。人生不愿萬金宅，但愿鹽商千料舶……鹽商本是賤家子，獨(dú)與王家埒富豪。”這反映出元朝A.鹽業(yè)發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng) B.商人地位堪比王侯將相C.商業(yè)發(fā)展促使門第觀念淡化 D.鹽鐵專賣政策最終取消16.清代有位軍機(jī)大臣這樣形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看?！庇纱丝芍?，清朝軍機(jī)處的最主要特點(diǎn)是A.機(jī)構(gòu)簡單 B.保證效率 C.跪受筆錄D.制約內(nèi)閣17.鴉片戰(zhàn)爭，使中國割地賠款，喪權(quán)辱國。但清政府仍然自高自大，竟將向外屈服稱為“羈縻”“安撫”。1861年。為辦理對(duì)外交涉而設(shè)立的總理衙門，其基本方針為“辦理外交之事，非恐決裂，即涉遷就，勢(shì)本難以周全。兩害相形，則取其輕，實(shí)未敢因避遷就之譏，致蹈決裂之害”。作為一個(gè)近代主權(quán)國家的外交機(jī)構(gòu)，總理衙門的作用卻只限于此而已。材料旨在說明鴉片戰(zhàn)爭后的中國A.開始淪為半殖民地半封建社會(huì) B.提出學(xué)習(xí)西方的主張C.開始著手設(shè)立專門的外交機(jī)構(gòu) D.國家主權(quán)觀念的淡薄18.鴉片戰(zhàn)爭前，英國積極要求擺脫中國法律的管轄，在中國實(shí)施本國的法律，這也成為在華英國商人集團(tuán)多年追求的目標(biāo)。英國駐華商務(wù)副總監(jiān)義律積極要求英國外相巴麥尊在華建立“英國人的法庭”。這表明英國侵略者意欲A．獲取片面最惠國待遇 B．攫取在華領(lǐng)事裁判權(quán)C．打開中國封閉的大門 D．推行互惠的外交政策19.有學(xué)者說：“沒有洋務(wù)派的積極倡導(dǎo)和經(jīng)營，在古老的中國要出現(xiàn)近代工礦企業(yè)、近代電訊交通、近代科技教育，不知要推遲多少年，而且很難保證不會(huì)出現(xiàn)‘權(quán)操諸人’的‘不變亦變’的局面。”該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A．引進(jìn)了西方先進(jìn)生產(chǎn)方式 B．遏制了列強(qiáng)勢(shì)力的擴(kuò)張C．促進(jìn)了中國資本主義興起 D．推動(dòng)了中國近代化進(jìn)程20.“凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等?！瓌?wù)使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也?！辈牧纤从车木V領(lǐng)性文件在當(dāng)時(shí)A.反映了資產(chǎn)階級(jí)要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望B.是進(jìn)步人士首次提出發(fā)展資本主義設(shè)想C.迫于理論與形勢(shì)的局限性而未能真正實(shí)行D.確保北伐、西征、東征的勝利而達(dá)到全盛21.“以寥寥數(shù)艦之舟師，區(qū)區(qū)數(shù)萬人之眾，一戰(zhàn)而剪我最親之藩屬，再戰(zhàn)而陪都動(dòng)搖，三戰(zhàn)而奪我最堅(jiān)之?？冢膽?zhàn)而威海之海軍大替矣。”上述材料涉及的戰(zhàn)爭A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì) B.使中外反動(dòng)勢(shì)力公開勾結(jié)C.使清政府完全成為帝國主義的工具 D.使列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮22.“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？”這是老舍名劇《茶館》中人物李三的一句臺(tái)詞，李三感嘆的“大改良”主要是指A.促進(jìn)了民族資本主義發(fā)展 B.使民主共和思想深入人心C.推動(dòng)社會(huì)生活習(xí)俗近代化 D.推翻了兩千多年封建帝制23.康有為虛構(gòu)出一個(gè)首倡“改制”的孔子，并說他的變法主張就是繼承孔子的事業(yè)。他這樣做的目的是A.基于傳統(tǒng)儒學(xué)推行變法主張B.繼承孔子的“改制”事業(yè)C.借助傳統(tǒng)文化解釋變法理論D.借孔子權(quán)威減少變法阻力24.下圖是瑞蚨祥綢緞店利潤額折線圖。下列分析正確的是A．甲段上升是因?yàn)樾梁ジ锩挠绊態(tài)．乙段上升是因?yàn)闅W洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)華商品輸出C．丙段下降是由于政府限制民間設(shè)廠D．丁段下降是世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響25.1919年，北京學(xué)生發(fā)表宣言，“山東亡，是中國亡矣。我同胞處此大地，有此山河，豈能目睹此強(qiáng)暴之欺凌我，壓迫我，牛馬我，而不作萬死一生之呼救乎?！毕铝袑?duì)此理解正確的是①反映了五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因②體現(xiàn)了中華民族意識(shí)的蘇醒③說明愛國主義是五四運(yùn)動(dòng)的主旋律④表明中國無產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)登上歷史舞臺(tái)A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③26.李鴻章說：“中國積弱，由于患貧。必須先求富，而后才能自強(qiáng)?！毕铝衅髽I(yè)體現(xiàn)“求富”這一思想的是A.創(chuàng)辦江南機(jī)器制造總局 B.開辦上海輪船招商局C.成立天津機(jī)器局 D.創(chuàng)辦福州船政局27.1929年9月，中共中央在給紅四軍前委的指示信中指出：“先有農(nóng)村紅軍，后有城市政權(quán)，這是中國革命的特征，這是中國經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的產(chǎn)物。如有人懷疑紅軍的存在.他就是不懂得中國革命的實(shí)際。”這一指示A．支持了毛澤東"工農(nóng)武裝割據(jù)”理論 B．推動(dòng)了井岡山革命根據(jù)地的建立C．是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立人民軍隊(duì)的開始 D．科學(xué)分析了中國社會(huì)的各種矛盾28.1938年10月，武漢失陷后，滯留在宜昌的大批企業(yè)、人員及物資，在民生公司總經(jīng)理盧作孚的指揮下，冒著日軍的炮火和飛機(jī)轟炸，耗時(shí)數(shù)月，轉(zhuǎn)移物資和人員到四川，完成入川任務(wù)。此舉被譽(yù)為“中國實(shí)業(yè)史的敦刻爾克大撤退”。此事件的意義是A.為敵后抗戰(zhàn)做了全面的準(zhǔn)備 B.為持久抗戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)C.形成東西均衡發(fā)展的工業(yè)布局 D.粉碎日軍“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”企圖29.如圖是豐子愷先生所繪的一幅漫畫《散沙團(tuán)結(jié)可以御敵》，該漫畫的寓意是A.鼓舞民眾團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)B.號(hào)召建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線C.批評(píng)民眾麻木不仁D.揭露國民黨不抵抗政策30.1945年9月5日，中國共產(chǎn)黨中央機(jī)關(guān)報(bào)《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論：“經(jīng)過八年的戰(zhàn)爭，全中國瘡痍滿目，百廢待興，全中國人民迫切地需要和平、團(tuán)結(jié)與民主，以便同心協(xié)力，建設(shè)新中國。”這說明A.國共兩黨走向和平建國 B.新民主主義革命取得勝利C.中共力爭建立聯(lián)合政府 D.國民黨失去了執(zhí)政黨地位31.“孟良崮上鬼神號(hào)，七十四師無地逃。信號(hào)飛飛星亂眼，照明處處火如潮……”陳毅這首詩所指戰(zhàn)役的意義是（）A.找到了中國革命的正確道路B.使抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入到相持階段C.粉碎了國民黨對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻D.結(jié)束國民黨政府在中國大陸的反動(dòng)統(tǒng)治32.下圖中出現(xiàn)B點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計(jì)劃性B．自然災(zāi)害迅速蔓延C．大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的影響D．中共中央制定調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)的“八字”方針33.“(它)秉承了秦王朝以來直至中華民國時(shí)期‘因俗而治’的治邊思想和傳統(tǒng),在少數(shù)民族地區(qū)的變革和發(fā)展中具有嶄新的生命力和極強(qiáng)的活力?！边@里的“它”A．為全國范圍的改革開放提供了寶貴經(jīng)驗(yàn) B．推動(dòng)了基層民主制度的建立C．有利于實(shí)現(xiàn)民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 D．助推了祖國統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)34.1946年3月，美國總統(tǒng)特使馬歇爾訪問延安，隨行記者描述：“在延安聽到的最多的詞，就是‘人民’……‘到人民中去’‘向人民學(xué)習(xí)’，這些都是口號(hào)，但又包含著比口號(hào)更深的含義?！睋?jù)此推斷，解放戰(zhàn)爭勝利的原因是A.毛澤東思想的指導(dǎo) B.廣大民眾的支持C.國民黨政府的腐敗 D.土地革命的開展35.第一個(gè)五年計(jì)劃期間，“全國同時(shí)開展了一萬多個(gè)工礦建設(shè)單位的施工……從而使我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國民經(jīng)濟(jì)面貌發(fā)生了重大變化”。對(duì)此“變化”表述正確的是A.初步完成了社會(huì)主義工業(yè)化B.開始改變我國工業(yè)落后面貌C.促進(jìn)了我國國民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)D.實(shí)現(xiàn)了農(nóng)輕重各部門協(xié)調(diào)發(fā)展36.清朝前期統(tǒng)治者處理邊疆民族關(guān)系時(shí)，主張“因其教不易其俗，齊其政不易其宜”。能體現(xiàn)該主張的是A．設(shè)置臺(tái)灣府B．冊(cè)封達(dá)賴、班禪C．設(shè)伊犁將軍D．圍攻侵占雅克薩的俄軍37.歌中唱到“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場(chǎng)，戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊”。新疆自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。作為管理的軍政機(jī)構(gòu)，早在兩千多年前，中央政府就在此設(shè)置了A．察合臺(tái)汗國 B．安西都護(hù)府 C．西域都護(hù)府 D．奴兒干都司38.下圖是中國古代某一時(shí)期實(shí)行的賦稅制度示意圖。這一制度A.以財(cái)產(chǎn)作為征稅的主要標(biāo)準(zhǔn) B.增加了北宋政府的財(cái)政收入C.有效抑制了土地買賣和兼并 D.有利于保障農(nóng)民的生產(chǎn)時(shí)間39.徐中約指出，“這樣一種高度的集權(quán)，在康熙、雍正和乾隆輩足智多謀的君主統(tǒng)治下尚能運(yùn)轉(zhuǎn)良好，一旦最高首腦躊躇徘徊時(shí)，這艘國家之舟便放任自流了”。在此，徐中約著重強(qiáng)調(diào)A.晚清君主統(tǒng)治脫離國情 B.康乾盛世值得后世銘記C.皇帝勤政事關(guān)國家存亡 D.皇權(quán)專制暗含統(tǒng)治危機(jī)40.1949年6月，上海人民政府?dāng)嗳徊扇?qiáng)有力的措施，查封上海證券大樓，逮捕進(jìn)行非法交易的投機(jī)巨頭和銀元販子，武漢、廣州等地也采取相應(yīng)的行動(dòng)。這些舉措的直接目的是A.穩(wěn)定物價(jià)B.鞏固政權(quán)C.建立國營經(jīng)濟(jì)D.解決財(cái)政困難第Ⅱ卷（非選擇題共20分）非選擇題（本大題共2小題，每題10分，共計(jì)20分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。）41.（10分）閱讀下列材料，回答問題。選官制度是保證封建制度的重要舉措，歷代統(tǒng)治者對(duì)選官制度都極為關(guān)注。閱讀下列材料：材料一隨著南北朝以來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中小地主與富裕農(nóng)民的數(shù)量日益增多，他們要求打破門闊士族的限制，在政治上得到發(fā)展。這一要求與隋朝打擊豪強(qiáng)地主，加強(qiáng)中央集權(quán)的政策是相符合的。因此，魏晉以來為豪強(qiáng)地主所操縱的的選拔官僚的“九品中正制”，就在隋文帝時(shí)廢除了。代之而起的是以考試選士的科舉制度。自隋文帝罷九品中正制，始立科舉，煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士等科并命按十科舉人，科舉制度形成?！幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰凡牧隙婆e制度在宋代有了重大的發(fā)展，宋太祖確立殿試制度，加在省試之上，使科舉取士變?yōu)榻庠?、省試、殿試三?jí)考試，使科舉及第者直接成為“天子門生”，進(jìn)一步摧毀考官和考生之間的座主、門生關(guān)系。針對(duì)唐科舉門資取士的弊病，逐步取消資格限制，貫徹“取士不問家世”的原則。設(shè)置考試新章法，如考生搜身制、考官隔離制、試卷糊名、抄錄制。科場(chǎng)文體從側(cè)重“詩賦”代之以“經(jīng)義”“策論”。——摘編自黃留珠《中國古代選官制度》材料三縱觀中國古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢(shì)，其選拔范圍在不斷地走向擴(kuò)大和開放，逐漸由統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部選拔發(fā)展向全社會(huì)開放。隋唐時(shí)期，中國再度實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，創(chuàng)立科舉制，把平等競(jìng)爭機(jī)制引入選官制度，向社會(huì)各階層人士敞開了入仕的大門，使封建政府可以從社會(huì)各階層吸納大量優(yōu)秀人才進(jìn)入各個(gè)管理部門。——摘編自張國安《中國古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》完成下列要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“九品中正制”創(chuàng)立的朝代及選官標(biāo)準(zhǔn)的演變。據(jù)材料一，說明隋文帝廢除“九品中正制”的原因。（4分）據(jù)材料二，概括宋代科舉制發(fā)展的表現(xiàn)。（4分）據(jù)材料三，說明中國古代文官選拔制度對(duì)于現(xiàn)代人才選拔的歷史借鑒價(jià)值。（2分）42.閱讀材料，回答問題。（10分）中國民族火柴業(yè)興起于清末，發(fā)展于民國。這期間內(nèi)憂重重，