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2024-2025學(xué)年新統(tǒng)編版語文七年級上冊期中專題14:專題學(xué)習(xí)活動訓(xùn)練(24-25七年級上·廣東珠?!て谥校╅喿x下面的文字,完成下面小題。2024年12月20日,澳門回歸25周年,不少城市都籌劃了系列慶?;顒?。請結(jié)合以下材料,完成任務(wù)。珠海:2024年10月1日上午,在日月貝和橫琴口岸,港珠澳與珠海各界代日表、游客齊聚,一場快閃活動正燃情開演。大家用熱情的歌聲和充滿活力的舞步,祝福著祖國,共享著祖國繁榮富強的榮光。澳門:2024年10月26日,澳門舉行了一場以“歡慶回歸”為主題的全民健身跑活動。本次活動邀請了許多賽事嘉賓擔(dān)任領(lǐng)跑員,參賽者們可以近距離與“百米蘇神”蘇炳添、“體操王子”李小鵬等運動健兒們一同長跑,共慶回歸。廣州:暨南大學(xué)特別開展“雙城記憶,情深意長”的澳門回歸故事征集活動,面向全社會公開征集作品。作品可以用文字形式講述自己在澳門生活、學(xué)習(xí)、工作的故事,展現(xiàn)澳門的風(fēng)土人情,分享自己對澳門回歸的感受。1.小九記錄了上述材料中提及的慶?;顒?,請你再補充兩項活動形式。①歌舞快閃活動
②健身長跑活動
③故事征集活動④
⑤2.小洲同學(xué)在全民健身跑活動中認(rèn)識了一位澳門學(xué)生小馬,他想邀請這位同學(xué)來珠海的漁女和日月貝打卡,請你幫小洲想想應(yīng)該怎么說?(24-25七年級上·上海普陀·期中)閱讀下面材料,完成各題。××中學(xué)開展主題為“頌革命英雄,學(xué)革命英雄”的故事分享周活動,同學(xué)熱情洋溢,紛紛積極參與。(一)搜搜英雄資料3.為了準(zhǔn)備一個感人的中國革命英雄故事,同學(xué)們都使出渾身解數(shù),以下研究方法不妥當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.小語去學(xué)校圖書館尋找上架建議為“中國革命”“抗日英雄”等的書籍。B.小文在網(wǎng)上搜索時,輸入瀏覽器的關(guān)鍵詞是“中國革命英雄故事”。C.小語準(zhǔn)備前往杭州,參觀民族英雄岳飛的紀(jì)念館,并制作vlog。D.小文前往一大會址參觀,認(rèn)真聽講解員的講解,尋找英雄故事靈感。(二)講講英雄故事4.講好革命英雄故事需要周全準(zhǔn)備,以下考慮不周的是和兩點。A.了解聽故事的對象
B.重點突出,條理清晰C.使用優(yōu)美的書面語
D.營造氛圍,感人肺腑E.關(guān)注講故事的場合
F.增加笑點,活躍氣氛(三)談?wù)剬W(xué)習(xí)體會5.同學(xué)們在故事會上又一次聽到這些耳熟能詳?shù)拿郑呵裆僭?、董存瑞、狼牙山五壯士、“老班長”和“郝副營長”……他們的故事實在感人肺腑。請從中選擇一位英雄人物,用一句話概括他的英雄事跡,并談?wù)勛约旱捏w會(60字左右)。6.(24-25七年級上·吉林四平·期中)孔子曾經(jīng)發(fā)出“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的感嘆,我們的課本里也有“有朋自遠(yuǎn)方來”的主題活動,可見人生離不開朋友,擁有“真朋友”也是人生的一件幸事。(1)活動一:用“文字”闡釋朋友“義”。今天,朋友的含義已經(jīng)頗為廣泛:網(wǎng)上偶遇,聊聊天、留個言,叫“網(wǎng)友”;路遇陌生人,問個路,可以稱對方為“朋友”;甚至看到幼兒園的小孩,我們要稱之為“小朋友”……但是,我們心中的“朋友”依然還是古人所說的那種志同道合的“朋友”。請你補全橫線,使之構(gòu)成排比句,闡釋我們心中的朋友“義”。黯然時,朋友就是吹散陰霾的清風(fēng);懈怠時,朋友就是鼓勵前行的號角:,。(2)活動二:用“聲音”表達(dá)朋友“情”。朋友的真情體現(xiàn)在行動中,而對于文章中的朋友情我們卻可以通過聲音來表達(dá)。請結(jié)合【鏈接材料】完成問題?!炬溄硬牧稀緼我的生活曾經(jīng)是悲苦的,黑暗的。然而朋友們把多量的同情,多量的愛,多量的歡樂,多量的眼淚分了給我,這些東西都是生存所必需的。B這些不要報答的慷慨的施舍,使我的生活里也有了溫暖,有了幸福。我默默地接受了它們。我并不曾說過一句感激的話,我也沒有做過一件報答的行為。但是朋友們卻不把自私的形容詞加到我的身上。C對于我,他們太慷慨了。節(jié)選自巴金隨筆《朋友》①請從A和B兩處劃線語句選擇一處說說應(yīng)該用什么樣的語氣來朗讀?并說明理由。②C處哪個詞應(yīng)該重讀?為什么?(3)活動三:用“故事”展現(xiàn)朋友“誼”。古代有很多有關(guān)朋友的故事,比如《伯牙破琴》《管鮑之交》《劉柳情誼》等,請你選一則古人真摯友誼的故事用自己的話寫出來。(60字左右)(24-25七年級上·廣東江門·期中)閱讀下面的文字,完成下面各題。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,人生在世,離不開朋友。然而,大千世界,魚龍混雜,古人云:“匹夫不可不慎取友”,可見如何認(rèn)識和選擇朋友是人生重要的課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。7.你知道古代人們交友的不同稱謂嗎?請在橫線上填寫合適的選項。。①意氣投合,感情融洽的朋友。
②平淡如水的朋友。A.君子之交
B.竹馬之交
C.莫逆之交
D.患難之交8.互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊,請就以QQ或微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友,談?wù)勀愕目捶ā?.(24-25七年級上·內(nèi)蒙古通遼·期中)請你參加以“交友要慎重”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)【活動一:品稱謂】古人對朋友的成為有很多,不同的稱謂代表著不同的朋友類型。請根據(jù)下列內(nèi)容,寫出與之對應(yīng)的稱謂。①在一起經(jīng)歷過艱難困苦的朋友,稱為之友。②不拘年歲輩分而交情深厚的朋友,稱為之友。(2)【活動二:贊友情】下面是一位同學(xué)寫的一首贊美友情的小詩,請補全詩句,使之與上下文構(gòu)成一組排比句。那一天,你把友誼的痣點在我的額上,從此溫暖的陽光照耀著我那一天,你把友誼的花遞到我的手上,那一天,你把友誼的琴帶到我的身邊,從此美妙的歌聲圍繞著我……(23-24七年級上·湖南懷化·期中)《禮記·學(xué)記》中說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯粋€好朋友,可以相互幫助,共同成長。七年級一班正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下任務(wù)。10.【品詩文,憶友情】下列搜集的詩句與本次活動無關(guān)的一項是(
)A.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。D.勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。11.【敞心懷,抒友情】仿例句中劃線的句子,再續(xù)寫一個句子,使之構(gòu)成排比句。在你的心中,什么是友情呢?友情是黑暗中的明燈,讓你看到一線光明;友情是口渴時的甘泉,使你品嘗到一絲清甜;友情是,。愿這美好的友情,陪你走過漫漫人生路。12.(21-22七年級上·陜西榆林·期中)請你參加以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,并完成下面的題目。(1)請將“有朋自遠(yuǎn)方來”的“朋”按照筆畫順序工整地寫在下面的田字格里。(2)請為本次活動設(shè)計兩種活動形式?;顒右唬夯顒佣?3)請仿照下面的示例,再續(xù)寫一句話,使前后構(gòu)成一組排比句。朋友,是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;朋友,是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友,。(4)閱讀下面的材料,談?wù)勀銖闹惺艿降膯⑹?。材料一:東漢時,管寧與華歆為同窗好友。有一天,兩人同在園中鋤草,發(fā)現(xiàn)地里有塊金子,管寧對金子視如瓦片,揮鋤不止,而華歆則拾起金子放在一旁。又一次,兩人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,再也不以華歆為友。材料二:北宋的范仲淹因主張改革,惹怒了朝廷,被貶去潁州。當(dāng)范仲淹卷起鋪蓋離京時,一些平日與他往來甚密的官員,生怕被說成是朋黨,紛紛避而遠(yuǎn)之。有個叫王質(zhì)的官員則不然,他正生病在家,聞訊后,立即抱病前去,大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。對范仲淹來說,誰是真朋友,誰是假朋友,此時此刻,也就一清二楚了。13.(20-21七年級上·陜西漢中·期中)請你參加以“結(jié)交朋友”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,并完成后面的題目。(1)古人有云“山河不足重,重在遇知己”,請將“重”字按照筆畫順序工整地書寫在下面的田字格中。(2)本次活動的主題語是根據(jù)下面的語句擬寫的,請你根據(jù)上半句,結(jié)合畫線句子的提示寫出下半句。(要求:字?jǐn)?shù)、句式與上半句一致)好朋友,可以成就一生的輝煌;不好的朋友,可能貽害一生,所以在選擇朋友時一定要擦亮我們的一雙慧眼,要結(jié)交益友。對待朋友,我們要做到誠實坦蕩,真心真意,不虛偽,不欺騙,這樣,朋友間的友誼才能更加深厚長久。擦亮慧眼擇友,_________________________________________________。(3)下面是“友”字的幾種字體,請你仔細(xì)觀察,探究“友”的本義。(4)七年級(1)班擬于10月20日在班上舉行“向朋友展示自我”交流活動,準(zhǔn)備邀請學(xué)校文學(xué)社方旭老師擔(dān)任嘉賓。請你代表班級前去邀請方旭老師,見面時你該怎么說?14.(23-24七年級上·湖北孝感·期中)根據(jù)要求完成下列小題。(1)學(xué)習(xí)了第一單元后,701班決定出一期以“四季如歌”為主題的黑板報。小明同學(xué)準(zhǔn)備圍繞這個主題設(shè)計四個欄目,其中兩個欄目的名稱已經(jīng)擬好了,請你幫助他補充另外兩個。欄目一:青青河邊草
欄目二:欄目三:八月桂花香
欄目四:(2)今班主任決定在本周五下午開展以“少年正是讀書時”為主題的閱讀交流活動,須推遲15分鐘放學(xué)。請你幫助班主任老師擬一條手機短信(70字以內(nèi)),發(fā)到班級群告知家長。15.(23-24七年級上·湖北黃石·期中)班正舉辦一場以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的語文綜合性實踐活動,請你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。(1)【朋友雅稱選一選】古人關(guān)于朋友的稱呼有很多,如跨越年齡結(jié)交的朋友叫________;貧困時結(jié)交的知心朋友叫________;童年時代就要好的朋友叫________;可以同生共死患難的朋友叫________。請選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?,請?zhí)顚懶蛱枺?/p>
)①竹馬之交
②貧賤之交
③刎頸之交
④忘年之交。A.①②③④ B.④②①③ C.③②①④ D.④①②③(2)【友情詩句挑一挑】友情是詩歌中永恒的主題,無數(shù)的文人墨客都為友情寫下了不少的名句,下列哪一句與友情無關(guān)?(
)A.浮云游子意,落日故人情。 B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(3)【自我風(fēng)采說一說】“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯粋€好朋友可以相互幫助,共同成長。與朋友交往的第一步就是要展示自己,請你用簡潔的語言向同學(xué)們介紹自己的風(fēng)采。要求:不出現(xiàn)真實姓名,50字左右。(23-24七年級上·廣東揭陽·期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐,曰:“子非吾友也。”(選自《世說新語·德行》)材料二張詠和寇準(zhǔn)是好朋友。當(dāng)寇準(zhǔn)要做宰相時,張詠卻對同僚說:“奇才,可惜學(xué)術(shù)不足?!辈⒅毖詣裾f寇準(zhǔn)“《霍光傳》不可不讀”,勸寇準(zhǔn)不要做像霍光那樣不學(xué)無術(shù)的人,寇準(zhǔn)恍然大悟,勤奮學(xué)習(xí),后成為一代名相。16.結(jié)合兩則材料的內(nèi)容,談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。(寫出兩點即可)17.請你仿照橫線前后的句子,再寫一句符合語境的話,表達(dá)你對“朋友”的看法。朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;,;朋友是失落苦悶時的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。18.(23-24七年級上·山東青島·期中)學(xué)校舉辦以“傳承文化,走進(jìn)成語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成后面目。(1)在《中國成語大會》猜成語節(jié)目中,主持人要求同組兩人,一人用兩個字的詞描述,另一人根據(jù)描述在最短時間內(nèi)猜出成語,在猜“鶴立雞群”成語時,甲組選手用“禽鳥”“出眾”描述;乙組選手用“站著”“眾多”描述,觀眾普遍認(rèn)為甲組選手描述好,新華中學(xué)的學(xué)生代表曉華不清楚原因,請你向她做一個解說。(2)仿照例句寫話。成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像,。19.(23-24七年級上·安徽黃山·期中)為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)主持人李華想在開場白中引用一句有關(guān)交友的詩句,使語言更加精彩。根據(jù)你的積累,你建議他用,這句詩。(2)活動中,同學(xué)們對有關(guān)友情的成語頗感興趣,請你參照示例,根據(jù)成語出處猜成語。示例一:《后漢書》:“蕭王推赤心置腹中,安得不投死乎!”成語:推心置腹①《莊子·大宗師》:“四人相視而笑,莫逆于心,遂相與為友。”成語:②《吊古戰(zhàn)場文》:“誰無兄弟,如足如手?!背烧Z:(3)在自我展示環(huán)節(jié),小明準(zhǔn)備了一段介紹自己的文字,其中有些問題,請你修改。我叫小明,是一個性格內(nèi)向的學(xué)生。我平時不大出門,喜歡待在家里看書?!炯住窟@次《有朋自遠(yuǎn)方來》綜合性學(xué)習(xí)活動,使我知道了許多交友的方法。我以后要多參與集體活動,認(rèn)識并結(jié)交朋友,【乙】還要向老師和同學(xué)不恥下問,努力提高自己。①【甲】處畫線句有一處標(biāo)點使用不當(dāng),應(yīng)將“”改為“”。②【乙】處畫線句用詞不當(dāng),可將“”改為“”。20.(23-24七年級上·吉林松原·期中)七年二班開展“有朋自遠(yuǎn)方來”主題活動,請你參與其中,完成以下任務(wù)。(1)請根據(jù)畫線句子,用對偶的形式擬寫出本次活動的宣傳標(biāo)語的上句。今天,就讓我們在詩詞歌賦、文章故事中追隨著古今先賢的歷史足跡,在歸類整理、誦讀交流中一起分享交友之道。_______________________,分享交友秘訣(2)為了激發(fā)大家參與活動的熱情,小明設(shè)計了一道有關(guān)交情的成語競賽題,請你來參加。要求:從備選成語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渲袡M線處。備選成語:忘年之交
一面之交
布衣之交
莫逆之交A.我們原是,后來他當(dāng)了大官,也就互不往來了。B.我和他僅是,對他并不了解。C.令尊和我是,你們的事我怎能不管?D.老李和小王雖然相差三十多歲,但共同的學(xué)術(shù)探討使他們成為了。(3)活動中小悅分享了《割席斷交》的故事,在同學(xué)中引發(fā)了爭論。有的同學(xué)支持管寧的做法,有的同學(xué)不贊同管寧的做法。請結(jié)合小悅講的《割席斷交》故事的大意,談?wù)勀愕目捶?。故事的大意是:“管寧和華歆同在園中鋤草??匆姷厣嫌幸黄穑軐幰琅f揮動著鋤頭,看見它和看到瓦片石頭一樣沒有區(qū)別,華歆高興地拾起金片而后又扔了它。他們同坐在同一張席子上讀書,有個坐著有圍棚的車、穿著禮服的人剛好從門前經(jīng)過,管寧還像原來一樣讀書,華歆卻放下書出去觀看。管寧就割斷席子和華歆分開來坐,說:‘你不再是我的朋友了’。”(23-24七年級上·云南昭通·期中)材料一三國時期吳國大司馬呂岱德高望重,禮賢下士,他發(fā)現(xiàn)徐原這個年輕人志存高遠(yuǎn),德才兼?zhèn)?,是個好苗子。很是喜歡,便推薦他當(dāng)上侍御史。呂岱在朝堂上有時出現(xiàn)失誤別人都裝作沒聽見,沒看見,可徐原卻堅持原則一定要爭辯出個真理來,常常令呂岱下不來臺。有人看不過,就在呂岱面前指責(zé)徐原,想不到呂岱卻感嘆地說:“這正是我看重徐原的地方?!毙煸篮髤吾肥直瘋?,他痛惜地說:“徐原啊,我的好友,如今你不幸而去,我又從何處聽人指出我的錯誤???”材料二近代國畫大師陳師曾很欣賞齊白石的藝術(shù),認(rèn)為他將來會很有成就,但其所刻印章卻“縱橫有余,古樸不足”。因此陳師曾勸導(dǎo)他以漢磚刀法入印,“去雕琢,絕摹仿”。對于齊白石的畫作,陳師曾盛贊畫格甚高、但也直接指出不甚精湛的地方。陳師曾的一針見血,讓齊白石冷汗直流。齊白石虛心接受勸告,不斷創(chuàng)新,成功創(chuàng)立了“紅花墨葉派”,成為國畫藝術(shù)的一代宗師。材料三有些學(xué)生說:“進(jìn)網(wǎng)吧就好像回家,網(wǎng)友的問候和關(guān)心,會讓人覺得比父母還親切?!边€有的學(xué)生說:“有許多話不便向父母說,向網(wǎng)友傾訴后會釋放心里的壓力和郁悶,會頓感輕松和寬慰?!边€有些中學(xué)生為了與網(wǎng)友長時間聊天,競學(xué)會了逃課,甚至背著父母通宵網(wǎng)聊。21.根據(jù)材料一、材料二的內(nèi)容,說說這兩則材料給了你哪些交友方面的啟示?22.結(jié)合材料三的內(nèi)容,請針對中學(xué)生網(wǎng)上交友給他們提三條建議。23.(23-24七年級上·河南洛陽·期中)你們班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(1)品味“交友之道”下面有關(guān)交友的成語與描述的情景對應(yīng)正確的是(
)①一見如故:小語與小文初次見面就像老朋友一樣合得來。②情同手足:李紳與劉峰有共同語言,平時關(guān)系親密,沒有隔閡。③親密無間:李梅和劉玲都喜歡古箏,彼此是知音。④忘年之交:五十多歲的李老師與劉佳同學(xué)都喜歡《宋史》,一有空就湊在一起討論。A.①③ B.①② C.②③ D.①④(2)抒發(fā)“交友體會”每個人對友情或多或少都有一些感悟,仿照下面畫線句子,再續(xù)寫兩個句子,使之構(gòu)成一組排比句。在你的心中,什么是友情呢?友情是黑暗中的明燈,讓你看到一線希望;友情是,;友情是,;愿這美好的友情,陪你走過漫漫人生路。(3)“學(xué)會交友”家長會為配合此次活動,學(xué)校將于明天下午三點在學(xué)校禮堂舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的家長會,你回家后該怎樣說?24.(20-21七年級上·河南許昌·期中)光明中學(xué)七(3)班要舉行“謹(jǐn)慎交友,結(jié)交益友”綜合性學(xué)習(xí)活動,邀請你參加下面的活動。(1)古今中外的詩文中有很多有關(guān)交友的名言、警句,請寫出完整的一句。(2)依據(jù)例句,仿寫一句內(nèi)容相關(guān)的話。益友像一束陽光,可以驅(qū)散我們心靈里的陰霾;益友像一座燈塔,可以指引我們前進(jìn)的方向;。(3)從下面的名句中選擇最適合的一句,送給你在班上新結(jié)識的朋友,并闡述理由。A.但愿人長久,千里共蟬娟。B.正是一年好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。C.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?我選,理由是25.(23-24七年級上·湖南永州·期中)進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)生活翻開新的一頁。新學(xué)校,新同學(xué),為了增進(jìn)友誼,使同學(xué)們盡快地找到知心朋友,班委會決定召開“結(jié)交新朋友”主題班會,請你參加,并完成以下任務(wù)。(1)任務(wù)一:請你為本次活動擬一條簡明有感召力的標(biāo)語。(2)任務(wù)二:新學(xué)期老師把你安排與林芳同桌,你很想與她交朋友。于是你主動走到她的面前,說:“”(3)任務(wù)三:小萌和你圍繞“魯迅和他的朋友圈”展開了以下探究活動。請你根據(jù)《朝花夕拾》書中內(nèi)容判斷出以下兩位留言人的真實姓名。①留言:老迅,什么時候回紹興我們繼續(xù)喝酒去。()②留言:讀書須讀正經(jīng)書,做學(xué)問才是頭等大事。()(4)任務(wù)四:如果魯迅先生要建一個名為“溫馨的回憶”的微信群,你覺得可以邀請下面《朝花夕拾》中的哪位人物入群,請說明理由。陳蓮河長媽媽藤野先生衍太太26.(23-24七年級上·河北唐山·期中)剛步入中學(xué)校園,同學(xué)們對一切都感到新奇又陌生,灤州中學(xué)七(1)班組織召開了以“交友之道”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你來參與。(1)【活動一】仿照示例為本次活動再準(zhǔn)備一則宣傳語。朋友是一本書,總是在你困惑的時候揭示正確的答案。朋友是,。(2)【活動二】請為本次活動設(shè)計兩種活動形式?;顒右唬?/p>
活動二:(3)【活動三】古人也曾告誡我們“匹夫不可不慎取友”,如何認(rèn)識和選擇朋友,是十分重要的人生課題。你的擇友觀是怎樣的呢?請結(jié)合有關(guān)交友的名言或警句來進(jìn)行論述。(23-24七年級上·黑龍江齊齊哈爾·期中)“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”人生在世,離不開朋友。然而,大千世界,魚龍混雜,友分易損。古人這樣告誡我們“匹夫不可不慎取友”,可見,如何認(rèn)識和選擇朋友,是十分重要的人生課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加,展示自我風(fēng)采。27.為激發(fā)同學(xué)們參與活動的激情,請為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語。28.【設(shè)計活動】請為本次活動設(shè)計兩種活動形式?;顒右唬夯顒佣?9.李紅剛到初中,陌生的環(huán)境讓她有些膽怯,不愿意主動交友,你該如何勸說李紅?參考答案:1.文藝演出圖片展覽2.小馬,你好!珠海是一座美麗的海濱城市,有很多著名的景點。我特別推薦你去漁女和日月貝打卡,漁女是珠海的標(biāo)志性雕塑,代表著珠海人民的勤勞和智慧,日月貝則是一座造型獨特的大劇院,晚上燈光璀璨,非常壯觀,我相信你一定會喜歡這里的風(fēng)景和文化的,希望你能來珠海玩,我會做你的向?qū)?,帶你領(lǐng)略珠海的美景和風(fēng)情。3.C4.CF5.示例1:董存瑞在解放隆化戰(zhàn)斗中,托起炸藥包炸毀碉堡,為部隊開辟前進(jìn)道路。他為國家和人民利益不惜犧牲自我的奉獻(xiàn)精神令我十分感動。示例2:邱少云在抗美援朝戰(zhàn)斗中,烈火燒身壯烈犧牲。面對困難和壓力,我要學(xué)習(xí)他堅定的信念和頑強的意志品質(zhì),為實現(xiàn)理想和目標(biāo)努力拼搏。示例3:狼牙山五壯士為了保護主力部隊,放棄撤退機會,將敵人引上懸崖,最終他們在戰(zhàn)斗中跳下懸崖壯烈犧牲。這種犧牲小我,顧全大局的精神實在令人欽佩。6.(1)示例:迷茫時,朋友就是指引方向的燈塔;孤獨時,朋友就是慰藉心靈的暖光。(2)①示例:選擇A處。應(yīng)該用低沉、悲苦的語氣來朗讀。理由:從“A我的生活曾經(jīng)是悲苦的,黑暗的”可知,作者在回憶過去悲苦黑暗的生活,用低沉悲苦的語氣能更好地體現(xiàn)當(dāng)時生活的艱難以及作者內(nèi)心的痛苦。②“慷慨”應(yīng)該重讀。原因:“對于我,他們太慷慨了”強調(diào)了朋友們對“我”的無私付出,重讀“慷慨”更能突出朋友們的大方、無私,從而更好地體現(xiàn)朋友之間真摯的情誼。(3)示例:《管鮑之交》,鮑叔牙深知管仲之才,處處包容他。管仲貧困時,鮑叔牙常資助他;管仲打仗逃跑,鮑叔牙理解他是為了奉養(yǎng)老母。兩人情誼深厚,傳為佳話。7.CA8.互聯(lián)網(wǎng)交友方式有利也有弊。一方面,它打破了地域和時間的限制,讓我們能夠結(jié)識更多的朋友,分享更多的信息和資源。另一方面,它也帶來了虛假信息、網(wǎng)絡(luò)詐騙、隱私泄露等問題。因此,我們在享受互聯(lián)網(wǎng)交友便利的同時,也要注意保護自己的隱私和安全,避免沉迷于虛擬世界而忽略了現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系。9.(1)患難忘年(2)從此誘人的芬芳陪伴著我10.C11.例句:友情是冬夜里的暖茶讓你感覺心中一片溫暖。(符合句式要求,意思對即可)12.(1)示例:(2)示例:活動一:辦一期以“交友之道”為主題的黑板報?;顒佣号e行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。(3)示例:是春天來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)。(4)示例:①“道不同不相為謀”,那些和自己習(xí)慣、愛好、志向不同的人,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離;②患難之時見真情,能共患難的朋友才是真心朋友。、13.(1)(2)示例一:誠實坦蕩待友;示例二:真心實意待友(3)“友”看起來像兩只同時伸出來的手,兩手相交表示握手。握手是為了表示友好,就像生活中的朋友相見,大家都伸出手緊緊相握,以表達(dá)親密友好之情。所以“友”字的本義是友好。(4)示例:方老師,您好!我是七年級(1)班的學(xué)生,我們班擬于10月20日在班上舉行“向朋友展示自我”交流活動,希望您能擔(dān)任嘉賓。請問您有時間嗎?14.(1)欄目二示例:小荷尖尖角;映日荷花紅;欄目四示例:雪花滿天飄;寒梅傲霜雪(應(yīng)選取夏天和冬天具有季節(jié)特點的事物命名,字?jǐn)?shù)相等即可,不必考慮結(jié)構(gòu)是否相似。)(2)尊敬的家長:您好!本班定于本周五下午舉辦以“少年正是讀書時”為主題的閱讀交流活動,需推遲15分鐘放學(xué),請妥善安排接孩子的時間。謝謝配合!(格式正確,內(nèi)容準(zhǔn)確,語氣禮貌,字?jǐn)?shù)適當(dāng)各1分)15.(1)B(2)B(3)示例:大家好!我是熱愛科學(xué)與文學(xué)的探索者,球場上的靈活后衛(wèi),也是編程小能手。笑對生活,樂于助人,期待與大家共創(chuàng)美好回憶!16.①朋友需要志同道合。②“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,結(jié)交益友,會促進(jìn)彼此共同成長。17.朋友是憂傷日子里的一縷春風(fēng)輕輕地為你拂去心中的愁云18.(1)曉華,甲組既提示了成語用字,又提示了成語的意思,暗示性比較強,乙組指示性不明確。(2)一支歌,用旋律彰顯著青春的喜怒哀樂。19.(1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人;(2)莫逆之交情同手足(或“手足情深”)(3)書名號引號不恥下問虛心請教20.(1)追隨先賢足跡(2)A.布衣之交B.一
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