上海市浦東新區(qū)建平南匯實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(五四制)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題_第1頁(yè)
上海市浦東新區(qū)建平南匯實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(五四制)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題_第2頁(yè)
上海市浦東新區(qū)建平南匯實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(五四制)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題_第3頁(yè)
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2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量(階段)檢測(cè)八年級(jí)歷史學(xué)科試卷(考試時(shí)間:40分鐘滿分:30分)注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息學(xué)校學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)…………………裝…………………訂…………………線…………………學(xué)生答題不準(zhǔn)超過(guò)此線一、中國(guó)近代百年的歷程,既是一部屈辱史,又是一部抗?fàn)幨?,也是一部探索史。閱讀材料,回答問題。(11分)材料一1、請(qǐng)你分類整理材料二中的圖片,將序號(hào)填到下列相應(yīng)的橫線上。(5分)經(jīng)濟(jì)工業(yè)化:、政治民主化:、思想文化民主化、科學(xué)化:、⑤材料二

下圖是辛亥革命博物館和辛亥革命武昌起義紀(jì)念館的部分陳列場(chǎng)景2、按歷史事件發(fā)生的先后順序,將上面三個(gè)場(chǎng)景正確排序。(3分)、、3、依據(jù)所學(xué)知識(shí),在上面場(chǎng)景②和場(chǎng)景③中任選一個(gè),依照示例對(duì)歷史事件進(jìn)行說(shuō)明。(3分,只選場(chǎng)景不得分)示例:場(chǎng)景①說(shuō)明:1911年10月10日,武昌革命黨人(新軍)發(fā)動(dòng)起義,取得成功,各省紛紛響應(yīng),清朝土崩瓦解,這次起義又被稱為“辛亥革命”。這次革命,推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,拉開了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕。二、習(xí)近平總書記在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的講話中提到,“撫今追昔,孫中山先生振興中華的深切夙愿,辛亥革命先驅(qū)對(duì)中華民族發(fā)展的美好憧憬,近代以來(lái)中國(guó)人民夢(mèng)寐以求并為之奮斗的偉大夢(mèng)想已經(jīng)或正在成為現(xiàn)實(shí),中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程!”閱讀材料,回答問題。(10分)材料一

人能盡其才則百事興,地能盡其利則民食足,物能盡其用則材力豐,貨能暢其流則財(cái)源裕。故曰:此四者,富強(qiáng)之大經(jīng),治國(guó)之大本也。(反面還有試題)——孫中山《上李鴻章書》(1894年(反面還有試題)材料二

我們必要傾覆滿洲政府,建設(shè)民國(guó)。革命成功之日,效法美國(guó)選舉總統(tǒng),廢除專制,實(shí)行共和?!獙O中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說(shuō)》材料三

1925年3月12日,孫中山先生病逝于北京,終年59歲。世人聞此噩耗,紛紛書寫挽聯(lián)紀(jì)念,其中蔡元培先生的挽聯(lián)是:是中國(guó)自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局。愿吾濟(jì)后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未競(jìng)之功。材料四

2021年11月12日上午,廣東省、廣州市各界人士在廣州中山紀(jì)念堂舉行儀式,紀(jì)念偉大的民族英雄、偉大的愛國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生誕辰155周年。4、根據(jù)材料一和材料二,分析孫中山思想發(fā)生了什么變化?(2分)5、中山在1894——1905年期間為了建設(shè)民國(guó)、實(shí)行共和做了哪些努力?(2分)6、根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么歷史功績(jī)?(2分)還有什么遺憾?(2分)7、結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)分析,今天我們深切緬懷孫中山先生有何現(xiàn)實(shí)意義?(2分)…………………裝…………………訂…………………線…………………學(xué)生答題不準(zhǔn)超過(guò)此線三、“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒”。閱讀材料,回答問題。(9…………………裝…………………訂…………………線…………………學(xué)生答題不準(zhǔn)超過(guò)此線近代杰出人物展“如果聽任鴉片流毒,是使數(shù)十年后,中原幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀?!薄捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!薄皷|則海防,西則塞防,二者并重”“欲收伊犁,必先克烏魯木齊”“茲局(福州船政局)之設(shè),所重在學(xué)造西洋機(jī)器以成輪船。”“我立志殺敵(日軍)報(bào)國(guó),今死于海,義也,何求生為。”“變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制。”8、圖中杰出人物分別反映了哪些歷史事件?(3分)虎門銷煙

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