安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。要做到正確、規(guī)范、美觀。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.勤積累，填一填。

（1）中國(guó)古詩(shī)詞，字字珠璣，句句含情。《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中”童孫未解供耕織，_____________________?！笔惆l(fā)的是對(duì)鄉(xiāng)村兒童的贊美之情；《聞官軍收河南河北》中“______________________，青春作伴好還鄉(xiāng)?！北磉_(dá)的是杜甫對(duì)朝廷收復(fù)薊北的喜悅之情；《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“____________________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！绷髀兜氖抢畎啄克陀讶藭r(shí)的不舍之情；孟郊通過(guò)“誰(shuí)言寸草心，_______________________?！眮?lái)表達(dá)對(duì)母愛(ài)的感激之情。

（2）書(shū)中有大千世界，眾生百態(tài)。文中既有________________的嘎子、____________的武松，也有_____________的劉伯承，還有_________________的嚴(yán)監(jiān)生。讀《論語(yǔ)》中的“___________________，_______________”，我懂得了君子和小人的追求不同；讀《左傳》中的“_________________，___________________”，我知道了做壞事一定會(huì)自取滅亡。2）.根據(jù)語(yǔ)境，回憶課內(nèi)所學(xué)填空。

世間萬(wàn)物，皆有印記。印記在贊揚(yáng)君子光明磊落，諷刺小人憂慮不安的名言警句里：“_________________，_________________?！保挥∮浽谠?shī)人翁卷筆下鄉(xiāng)村四月明麗動(dòng)人，細(xì)雨如煙的詩(shī)句里：“_________________，_________________。”；印記在《自相矛盾》一文中規(guī)勸他人切勿夸大其詞的至理箴言中：“________________，_________________”。3）.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

（1）世上的人都知道，形容名聲很大。(

)

（2）所有的馬都沉寂無(wú)聲。比喻人們沉默不語(yǔ)，不敢發(fā)表意見(jiàn)。(

)

（3）華美瑰麗，富麗堂皇。(

)

（4）眾多星星圍繞著月亮，比喻許多人圍繞在一個(gè)他們敬仰的或喜愛(ài)的人周圍。(

)4）.按要求，寫詞語(yǔ)。

(

)有成竹

半(

)半(

)

天(

)無(wú)(

)

(

)然起敬

神(

)妙(

)

出(

)劃(

)

（1）上面詞語(yǔ)中帶有反義詞的詞語(yǔ)：______________；帶有近義詞的詞語(yǔ)______________；帶身體部位的詞語(yǔ)：______________。

（2）讀過(guò)周總理的傳記后，我不禁對(duì)他_______________________。

（3）他計(jì)劃周詳，行動(dòng)果斷，使整個(gè)行動(dòng)顯得_____________________。5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再填空。

(

)(

)失所

家(

)人(

)

(

)鴻遍(

)

夜不(

)(

)

(

)(

)馬亂

安(

)樂(lè)(

)

(

)衣(

)食

路不(

)(

)

（1）這個(gè)地方民風(fēng)淳樸，家家__________，人人___________。

（2）世界上還有些地區(qū)戰(zhàn)火連綿不斷，老百姓___________、____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列課文與作者相符的一項(xiàng)是（

）A．《慈母情深》——吳冠中B．《少年中國(guó)說(shuō)》——梁?jiǎn)⒊珻．《鳥(niǎo)的天堂》——郭沫若D．《將相和》——《左傳》2）.下面詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．博物館里存放有很多奇珍異寶。B．拔河比賽結(jié)束了，我們班大獲全勝，同學(xué)們興高采烈地回到教室。C．圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。D．我的鉛筆丟了，真是不可估量的損失。3）.7.下列關(guān)于句子使用的說(shuō)明方法，正確的一項(xiàng)是（

）①松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17～26厘米，尾長(zhǎng)15～21厘米，體重300～400克。②環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的耳目和哨兵。③科學(xué)家提出了許多設(shè)想，如在火星或月球上建造移民基地。④約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。A．列數(shù)字

舉例子

作比較

分類別B．列數(shù)字

打比方

作比較

舉例子C．列數(shù)字

分類別

舉例子

作比較D．列數(shù)字

打比方

舉例子

作比較評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)下面句子表達(dá)的特點(diǎn)，再根據(jù)情景，照樣子寫一寫。

例：他個(gè)子最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng)，左膀右臂，片刻不離。

這位小歌唱演員的歌聲真好聽(tīng)，_____________________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把拼音和漢字連起來(lái)

fù

yī

qiè

nǐ

juàn

zhù

yān

zhuó

qìn

漪

賦

旎

眷

挈

嫣

鐲

撳

箸2）.連一連。

發(fā)現(xiàn)

禍患

一輪

疤

招來(lái)

規(guī)律

一枝

煙

妨礙

遐想

一支

梅花

引起

生長(zhǎng)

一道

圓月評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，給句子排序。

(

)諸葛亮用草船向曹操借箭成功。

(

)諸葛亮請(qǐng)魯肅幫助他。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造十萬(wàn)支箭來(lái)為難他。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)魯肅為諸葛亮做好借箭的準(zhǔn)備工作。

(

)諸葛亮立下軍令狀。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。

(

)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。

(

)銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

(

)這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

(

)每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。

(

)開(kāi)花之后需要間隔半年時(shí)間果實(shí)才會(huì)成熟。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“剪子股兒”“籰子”“窗屜子”“頂線”都是放風(fēng)箏的工具。()

2．“好一個(gè)齊整風(fēng)箏”，句中的“齊整”是“整整齊齊”的意思。()

3．“橫豎是給你放晦氣罷了”，“放晦氣”指的是放走壞運(yùn)氣，消災(zāi)解難。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。邊詞[唐]張敬忠五原春色舊來(lái)遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)。1．詩(shī)中描寫五原“___________”、“_________”（摘錄詩(shī)中短語(yǔ)）的景象，突出了邊關(guān)春色姍姍來(lái)遲的特點(diǎn)。

2．這首詩(shī)將邊塞風(fēng)物荒涼的景象與長(zhǎng)安城的暮春景色進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了__________。

3．將下面的詩(shī)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安花落時(shí)。

____________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

下面兩個(gè)題目，任選其一。

1．淚水是情感的自然流露，或喜悅，或激動(dòng)，或悲傷，或委屈……淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過(guò)的歷程。請(qǐng)拿起手中的筆，選擇記憶中最難忘的一次流淚經(jīng)歷寫下來(lái)吧！

要求：①題目自擬；②內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感；③不少于400字。

2．二十年后的世界會(huì)是什么樣子？可能有機(jī)器人給我們上課，可能有無(wú)人駕駛汽車為我們的出行提供便利，可能有宇宙飛船帶我們?nèi)ヌ铡?qǐng)你發(fā)揮想象，以“二十年后的生活”為題目，寫一篇習(xí)作。

要求：①想象豐富、大膽；②內(nèi)容清楚、具體；③不少于400字，評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成后面的題目。好斗的歌手——蟋蟀佚名①蜴蟀，北方人俗稱蛐蛐。因其能鳴善斗，自古便為人飼養(yǎng)。據(jù)記載，中國(guó)家庭飼養(yǎng)蟋蟀始于唐代，當(dāng)時(shí)［

］朝中官員，還是平民百姓，在閑暇之余［

］喜歡帶上自己的“寶貝”，聚到一起一爭(zhēng)高下。在生物分類中，蟋蟀屬昆蟲(chóng)綱直翅目蟋蟀科，約有一千四百種，我國(guó)已知的有三十余種。據(jù)研究，蟋蟀是一種古老的昆蟲(chóng)，至少已有一億四千萬(wàn)年的歷史。②每個(gè)寧?kù)o的夏夜，草叢中便會(huì)傳來(lái)陣陣qīngcuìyuèěr（

）的鳴叫聲。聽(tīng)，蟋蟀們又在開(kāi)演唱會(huì)了！蟋蜱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲并［

］出自它的好嗓子，［

］來(lái)自它的翅膀。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蟋蜱在不停地振動(dòng)雙翅，難道它是在振翅欲飛嗎？當(dāng)然不是了，翅膀就是它的發(fā)聲器官。因?yàn)樵隗坝疫叺某岚蛏希幸粋€(gè)像銼一樣的短刺；左邊的翅膀上，長(zhǎng)有像刀一樣的硬刺。左右兩翅一張一合，相互摩擦，振動(dòng)翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響了。每到繁殖期，雄性蟋蟀會(huì)更加賣力地振動(dòng)翅膀，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，尋找佳偶。其中歌王當(dāng)屬長(zhǎng)顎蟋蟀，體長(zhǎng)可達(dá)二十毫米左右，觸角長(zhǎng)約三十五毫米，因兩顆大牙向前突出，故名長(zhǎng)顎蟋蜱，俗稱克斯。③除了善于歌唱，蟋蟀還十分好斗。斗架是雄蟋蟀之間的較量。蟋蟀相遇會(huì)用觸角辨別對(duì)方，兩雄相遇必然露出兩顆大牙，一決高下。而一雄一雌相遇則是另一番情景，兩只蟋蟀會(huì)róuqíngmìyì（

），互表仰慕之情。④古時(shí)娛樂(lè)性的斗蟋蟀，通常是在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中進(jìn)行。兩雄相遇，一場(chǎng)激戰(zhàn)就開(kāi)始了。蟋蟀會(huì)先猛烈振翅嗚叫，一是給自己加油鼓勁，二是要滅滅對(duì)手的威風(fēng)，然后才zīyáliězuǐ（

）地開(kāi)始決斗。頭頂，腳踢，卷動(dòng)者長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，不停地旋轉(zhuǎn)身體，尋找有利位置，勇敢撲殺。幾個(gè)回合之后，弱者chuítóusàngqì（

），敗下陣去；勝者仰頭挺胸，趾高氣揚(yáng)，向主人邀功請(qǐng)賞。最善斗的當(dāng)屬墨蛉，民間百姓稱之為“黑頭將軍”，一只既能鳴叫又善斗的好蟋蟀，［

］是斗蛐蛐者的榮耀，［

］會(huì)成為蟋蟀王國(guó)中的王者。但是，飼養(yǎng)蟋蟀一定要注意不要玩物喪志。

（選自《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》）1．看拼音，在括號(hào)里寫詞語(yǔ)。

2．聯(lián)系上下文，選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入文中的“［

］”里。

無(wú)論……都……

不但……而且……

不是……而是……

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

蟋蟀鳴叫聲出自它的____。蟋蟀好斗，斗架是___之間的較量。短文主要介紹了蟋蟀____和_____兩方面內(nèi)容。

4．寫出下面這句話使用的說(shuō)明方法，并完成后面的題目。

因?yàn)樵隗坝疫叺某岚蛏希幸粋€(gè)像銼一樣的短刺；左邊的翅膀上，長(zhǎng)有像刀一樣的硬刺。（

）

除此之外，我知道的說(shuō)明方法還有

，我能用“

”在文中畫(huà)出這樣的句子。

5．下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)能去掉嗎？為什么？

古時(shí)娛樂(lè)性的斗蟋蟀，通常是在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中進(jìn)行。

______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

籌集（chóu

shòu）

金鐲（shǔ

zhuó）

褲襠（dǎng

dāng）

矜持（máo

jīn）