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第2課時11~20各數(shù)的組成和讀法第四單元11~20的認(rèn)識抓一把,數(shù)一數(shù)。1抓一把,數(shù)數(shù)有多少根。數(shù)出10根小棒,捆成1捆,接著數(shù)下去。把10根小棒捆成一捆,共有2捆。101個十101個十2個十2010個一1個十和
合起來是11。1個十1個一11讀作:十一。和
合起來是12。1個十2個一12讀作:十二。1捆小棒添上1根是多少?再添上1根是多少?1.自己擺一擺,看看每次多擺1根小棒
可以用哪個數(shù)表示。2.在小組內(nèi)說說自己的想法。小組討論和
合起來是13。1個十3個一13讀作:十三。和
合起來是14。1個十4個一14讀作:十四。和
合起來是15。1個十5個一15讀作:十五。和
合起來是16。1個十6個一16讀作:十六。和
合起來是17。1個十7個一17讀作:十七。和
合起來是18。1個十8個一18讀作:十八。和
合起來是19。1個十9個一19讀作:十九。1個十1個十20讀作:二十。2個十是20。數(shù)小棒的過程中,你有什么發(fā)現(xiàn)?10根小棒捆成一捆,是1個十,再添加幾根小棒就是十幾。11讀作:1213十一十二十三1920十九二十………………10十通過剛才數(shù)一數(shù)、擺一擺的活動,我們認(rèn)識了11~20各數(shù),知道了它們的組成和讀法。選自教材第76頁做一做填一填。____個十和____個一____個十和____個一____個十121621.看誰填的又對又快。(1)16里面有()個十,()個一。(2)一個十和八個一組成的數(shù)是()。(3)二個十合起來的數(shù)是()。161820(1)15里面有(
)個十和(
)個一。(2)由4個一和1個十組成的數(shù)是(
)。(3)由8個一組成的數(shù)是(
)。511482.填空。猜一猜。我的鉛筆的數(shù)量是由1個十和8個一組成的,我有()支鉛筆。我的鉛筆的數(shù)量再添1支是13支,我有()支鉛筆,讀作()。18十二12這節(jié)課有什么收獲呢?是1個十10個一2個十就是20讀作:二十20里面有20個一11~20各數(shù)都是由一個十和幾個一組成的,個位是幾就讀十幾。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。
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