第八單元【速記清單】-高一語(yǔ)文單元速記-巧練（統(tǒng)編版必修上冊(cè)）

第八單元【速記清單】-高一語(yǔ)文單元速記-巧練（統(tǒng)編版必修上冊(cè)）高一語(yǔ)文必修上冊(cè)單元知識(shí)速記

第八單元知識(shí)速記清單

詞語(yǔ)積累與詞語(yǔ)解釋

1.課文回顧

2.近義詞語(yǔ)辨析

相形見(jiàn)絀·黯然失色

相形見(jiàn)絀：跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。

黯然失色：本指心情不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

如。

截然不同·大相徑庭

截然不同：形容事物之間毫無(wú)共同之處。

大相徑庭：表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。

經(jīng)世濟(jì)民·建功立業(yè)

經(jīng)世濟(jì)民：使社會(huì)繁榮，百姓安居，是古代賢士的立世準(zhǔn)則。

建功立業(yè)：建立功勛，成就事業(yè)。前者多指政治理想，從利他性出發(fā)；后者多

指?jìng)€(gè)人的追求目標(biāo)，從自我出發(fā)。

聲名遠(yuǎn)揚(yáng)·聲名鵲起

聲名遠(yuǎn)揚(yáng)：名聲傳揚(yáng)到各地，形容名聲很大。

聲名鵲起：形容名聲迅速提高。

隨遇而安·順其自然

隨遇而安：能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿(mǎn)足。

順其自然：順應(yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉。

愛(ài)屋及烏·同氣相求

愛(ài)屋及烏：比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到跟他有關(guān)系的人或物。

同氣相求：形容志趣相投的人自然地結(jié)合在一起。

不一而足·層出不窮

不一而足：不止一種或一次，而是很多。

層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。

言不盡意·夸大其詞

言不盡意：說(shuō)的話(huà)未能表達(dá)出全部意思，表示意猶未盡(多用于書(shū)信結(jié)尾)。

夸大其詞：說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼虏磺袑?shí)際，擴(kuò)大了事實(shí)。

子虛烏有·海市蜃樓

子虛烏有：虛構(gòu)的或不真實(shí)的事情。

海市蜃樓：比喻虛幻的事物。

無(wú)可厚非·無(wú)可非議

無(wú)可厚非：不可過(guò)分指摘，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒。

無(wú)可非議：沒(méi)有什么可以指摘的，表示言行合乎情理?？捎脕?lái)形容人、事、思

想、行動(dòng)、品質(zhì)等。

故步自封·墨守成規(guī)

故步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步。

墨守成規(guī)：形容因循守舊，不肯改進(jìn)。

與時(shí)俱進(jìn)·推陳出新

與時(shí)俱進(jìn)：隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。推陳出新：去掉舊事物的糟

粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。

不屑一顧·置之不顧

不屑一顧：認(rèn)為不值得一看，形容對(duì)某事物極端輕視。

置之不顧：放在那兒不管。

海納百川·虛懷若谷

海納百川：形容胸懷寬廣，能包容一切。

虛懷若谷：胸懷像山谷那樣深而且寬廣，形容十分謙虛。

入木三分·引人入勝

入木三分：形容書(shū)法剛勁有力，也用來(lái)形容議論、見(jiàn)解深刻。

引人入勝：引人進(jìn)入佳境(指風(fēng)景或作品等)。

酣暢淋漓·淋漓盡致

酣暢淋漓：形容非常暢快、舒適，常指文章、繪畫(huà)等文藝作品感情飽滿(mǎn)，筆意

流暢，情感得到充分抒發(fā)。

淋漓盡致：形容文章、談話(huà)等詳盡透徹，也形容暴露得很徹底。

想入非非·浮想聯(lián)翩

想入非非：思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實(shí)際；胡思亂想。

浮想聯(lián)翩：很多感想連續(xù)不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。

殺雞取卵·飲鴆止渴

殺雞取卵：比喻只圖眼前的好處而損害長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。

飲鴆止渴：用毒酒解渴，比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果。

急功近利·急于求成

急功近利：急于追求目前的成效和利益。

急于求成：急切地想取得成功或達(dá)到目的。

于事無(wú)補(bǔ)·無(wú)濟(jì)于事

于事無(wú)補(bǔ)：某種言行對(duì)解決事情沒(méi)有什么幫助。無(wú)濟(jì)于事：對(duì)于事情沒(méi)有什么

幫助；對(duì)于解決問(wèn)題沒(méi)有什么作用。

畫(huà)蛇添足·拔苗助長(zhǎng)

畫(huà)蛇添足：蛇本來(lái)沒(méi)有腳，畫(huà)蛇添上腳，比喻做多余的事，反而不恰當(dāng)。

拔苗助長(zhǎng)：比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。

春風(fēng)得意·躊躇滿(mǎn)志

春風(fēng)得意：形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子。

躊躇滿(mǎn)志：形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。

感慨萬(wàn)千·百感交集

感慨萬(wàn)千：因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。

百感交集：各種各樣的感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復(fù)雜。

稱(chēng)心如意·如愿以?xún)?/p>

稱(chēng)心如意：形容心滿(mǎn)意足，事情的發(fā)展完全符合心意。

如愿以?xún)敚合袼Ｍ哪菢拥玫綕M(mǎn)足，指愿望實(shí)現(xiàn)。

洞察世事·明察秋毫

洞察世事：對(duì)世上的各種情況都能看得很清楚，形容某人眼光精確，有頭腦。

明察秋毫：形容為人非常精明，任何小問(wèn)題都看得很清楚。

3.容易望文生義的成語(yǔ)辨析

1．七月流火：夏去秋來(lái)，天氣轉(zhuǎn)涼?，F(xiàn)也用來(lái)形容天氣炎熱(因人們誤把“七

月"理解為公歷7月、把“火”理解為火熱)。

2．首鼠兩端：遲疑不決或動(dòng)搖不定。現(xiàn)在常被誤用來(lái)形容一個(gè)人的言行前后不

一致。

3．一言九鼎：一句話(huà)的分量像九鼎那樣重，形容所說(shuō)的話(huà)分量很重，作用很

大?，F(xiàn)在常被誤用來(lái)表示守信用。

4．不足為訓(xùn)：不能當(dāng)作典范或法則。現(xiàn)在常被誤用來(lái)表示不值得教訓(xùn)某人。

5．萬(wàn)人空巷：家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷子里出來(lái)(觀看或參加某些大的活動(dòng)等)，多

用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況?，F(xiàn)在常被誤用來(lái)指街上空無(wú)一人。

6．久假不歸：長(zhǎng)期借去，不歸還?，F(xiàn)在常被誤用來(lái)表示長(zhǎng)期請(qǐng)假不回來(lái)工作。

7．奉為圭臬：把某些言論或事物當(dāng)作準(zhǔn)則。現(xiàn)在常被誤用來(lái)表示將某人奉為某

領(lǐng)域的創(chuàng)始人或先行者。

8．百身莫贖：用來(lái)指自己情愿死它一百次，可又怎能換回死者的生命。多用來(lái)

表示對(duì)死者的沉痛悼念。現(xiàn)在常被誤用來(lái)表示死一百個(gè)人也不足以換得死者。

9．石破天驚：多用來(lái)形容事情或文章議論新奇驚人?，F(xiàn)在常被誤用來(lái)形容各種

驚人的消息。

10．目無(wú)全牛：形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。易誤作缺乏整體觀念。

11．首當(dāng)其沖：最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。經(jīng)常被誤用為沖鋒在前。

12．望其項(xiàng)背：能夠望見(jiàn)別人的頸的后部和脊背，表示趕得上或比得上(多用于

否定式)?，F(xiàn)在不少人用“只能望其項(xiàng)背"表示“趕不上”，這是錯(cuò)誤的。

13．明日黃花：比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。常被誤

作“昨日黃花"。

14．下車(chē)伊始：剛到一個(gè)新地方或新工作崗位。常被誤解為剛剛下車(chē)。

15．細(xì)大不捐：小的大的都不拋棄。常被誤解為吝嗇，大的小的都不捐出。

16．登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。常被

誤解為進(jìn)入了房間。

一豐富詞語(yǔ)積累

1.理解必備知識(shí)——熟語(yǔ)

(1)定義：是用詞固定、語(yǔ)義結(jié)合緊密、語(yǔ)音和諧，能獨(dú)立運(yùn)用的詞匯單

位。

(2)分類(lèi)

（3）特征

2.成語(yǔ)

漢語(yǔ)中成語(yǔ)的來(lái)源主要有五個(gè)方面：一是神話(huà)傳說(shuō)，如夸父逐日、精衛(wèi)填

海；二是寓言故事，如刻舟求劍、狐假虎威；三是歷史故事，如負(fù)荊請(qǐng)罪、破

釜沉舟；四是文人作品，如老驥伏櫪、青出于藍(lán)；五是外來(lái)文化，如功德無(wú)

量、火中取栗。

成語(yǔ)的內(nèi)部構(gòu)造比較復(fù)雜。從它的結(jié)構(gòu)關(guān)系看，有主謂關(guān)系，如人定勝

天、腳踏實(shí)地；有并列關(guān)系，如情投意合、三番五次；有動(dòng)賓關(guān)系，如平分秋

色、大顯身手；有偏正關(guān)系，如世外桃源、一盤(pán)散沙；有補(bǔ)充關(guān)系，如輕于鴻

毛、遺臭萬(wàn)年等。

(1)來(lái)源：

(2)特征：

5.新詞語(yǔ)

二、關(guān)鍵能力

(一)正確理解、積累和使用成語(yǔ)

正確理解成語(yǔ)是有效積累、正確使用成語(yǔ)的前提，正確理解成語(yǔ)，要做到

以下方面：

正確理解、積累和使用成語(yǔ)要從以下十個(gè)方面著手：

(二)正確理解和使用規(guī)范的新詞

1.辨別不規(guī)范的生造新詞語(yǔ)。

新詞語(yǔ)中有一些生硬拼湊、格調(diào)低俗、不合規(guī)范、難以被人們接受的詞

語(yǔ)，對(duì)漢語(yǔ)的規(guī)范化造成消極的影響。我們要準(zhǔn)確辨別并自覺(jué)抵制。

2.正確理解和使用新詞語(yǔ)。

要了解新詞語(yǔ)的來(lái)源，正確理解其含義和使用對(duì)象及場(chǎng)合，并在言語(yǔ)實(shí)踐

中正確使用。

二把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別

1.詞的本義與引申義

(1)詞的本義：詞的最初的、最基本的意義。如《師說(shuō)》中的“師”字，本

義是“某些傳授知識(shí)技術(shù)的人"。

(2)詞的引申義：由本義引申衍生的意義。如“師”字在本義的基礎(chǔ)上引申

出“從師"學(xué)習(xí)”的新意義，就是引申義。

(3)詞義引申規(guī)律：

2.古今異義詞

(1)定義：現(xiàn)代漢語(yǔ)與古漢語(yǔ)中有一些字形相同而意義用法不同的詞，叫古

今異義詞。

(2)古今詞義演變類(lèi)型：

古今詞義的演變，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

(1)詞義范圍的擴(kuò)大：如“河”，在古代是專(zhuān)有名詞，指黃河，而現(xiàn)在擴(kuò)大

為用于泛指的通名了。

(2)詞義范圍的縮?。喝纭敖稹保瓉?lái)泛指一切金屬，而在現(xiàn)代漢語(yǔ)中專(zhuān)指

黃金。

(3)詞義發(fā)生轉(zhuǎn)移：如“走”，古義是“跑，逃跑”，現(xiàn)在是“一步步地

走"的意思。

(4)詞義感彩發(fā)生變化：如“先帝不以臣卑鄙”(《出師表》)中的

“卑"是指地位低下，“鄙”是指知識(shí)淺陋，并沒(méi)有貶義，現(xiàn)在的“卑鄙"則

指品質(zhì)惡劣，已變?yōu)橘H義詞。

一、探究一詞多義

示例：

①有碑仆道(《游褒禪山記》)②以咨諏善道(《出師表》)③道之所存，師

之所存也(《師說(shuō)》)

二、把握古今詞義的不同

示例：

三、避免以今律古，望文生義

如：

文不加點(diǎn)：點(diǎn)，涂上一點(diǎn)，表示刪去。文章一氣呵成，無(wú)須修改。形容文思敏

捷，寫(xiě)作技巧純熟。

三詞義的辨析和詞語(yǔ)的使用

1.詞語(yǔ)的感彩

(1)定義：指詞義中所反映的主體對(duì)客觀對(duì)象的情感傾向、態(tài)度、評(píng)價(jià)等內(nèi)