第1課 大青樹下的小學(xué)（類文閱讀）-2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解（統(tǒng)編版）

第1課《大青樹下的學(xué)?！奉愇拈喿x學(xué)問點(diǎn)：閱讀時(shí)，關(guān)注有新穎感的詞語(yǔ)和句子一、課內(nèi)閱讀（一）（2022秋·全國(guó)·三班級(jí)專題練習(xí)）大青樹下的學(xué)校（節(jié)選）上課了，不同民族的學(xué)校生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外格外安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最好玩的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的伴侶，是那樣古怪???地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做玩耍，招引來很多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看吵鬧。這就是我們可愛的學(xué)校，一所邊疆的學(xué)校。古老的銅鐘，掛在大青樹粗大的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖擺……1．選文描寫了學(xué)校生們時(shí)和時(shí)的情景。2．畫“”的句子很有新穎感，用樹枝、鳥兒、蝴蝶的狀態(tài)來表現(xiàn)窗外的，襯托出學(xué)校生，也表現(xiàn)了這所學(xué)校的特殊之處。3．“這些山林里的伴侶”在選文中指。作者稱它們?yōu)榘閭H是由于：孩子們和小動(dòng)物。4．選文寫小動(dòng)物們的表現(xiàn)，是為了（

）（多選題）A．表現(xiàn)這所學(xué)校歡快、活潑的氣氛。B．表現(xiàn)孩子們讀書讀得認(rèn)真，把小動(dòng)物吸引過來了。C．表現(xiàn)小動(dòng)物們的園子很大。D．表現(xiàn)下課后孩子們跳舞、玩耍時(shí)的歡快開心、自由拘束。5．朗讀畫“”的句子時(shí)應(yīng)當(dāng)用（

）的語(yǔ)氣。A．驕傲 B．歡快 C．低沉 D．哀痛6．選文中其次自然段描寫了、等景物，表達(dá)了作者對(duì)這所學(xué)校的之情?！敬鸢浮?．上課下課2．安靜上課時(shí)的認(rèn)真3．鳥兒、蝴蝶、猴子和諧相處4．BD5．A6.銅鐘鳳尾竹寵愛【分析】1．考查了文段內(nèi)容的理解。熟讀“上課了，不同民族的學(xué)校生，在同一間教室里學(xué)習(xí)”“下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做玩耍，招引來很多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看吵鬧”可知，選文描寫了邊疆學(xué)校的同學(xué)在上學(xué)和下課時(shí)的情景。2．考查了同學(xué)對(duì)句子的理解?！斑@時(shí)候，窗外格外安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文?！北硎景察o的句子為“這時(shí)候，窗外格外安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。”為什么安靜，由于同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讀書。從這里可以體會(huì)到同學(xué)們學(xué)習(xí)很認(rèn)真。3．考查了同學(xué)的閱讀力量。結(jié)合文中“這時(shí)候，窗外格外安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最好玩的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的伴侶，是那樣古怪???地聽著?！笨芍?，這些山林里的伴侶”在選文中指鳥兒、蝴蝶、猴子。作者稱它們?yōu)榘閭H是由于：孩子們和小動(dòng)物和諧相處。4．考查了同學(xué)的閱讀力量。選文寫小動(dòng)物們的表現(xiàn)，是為了表現(xiàn)孩子們讀書讀得認(rèn)真，把小動(dòng)物吸引過來了。同時(shí)表現(xiàn)下課后孩子們跳舞、玩耍時(shí)的歡快開心、自由拘束。5．本題主要考查同學(xué)的朗讀的把握?！斑@就是我們可愛的學(xué)校，一所邊疆的學(xué)校?！币粋€(gè)西南邊疆的大青樹下的學(xué)校會(huì)如此秀麗，孩子們?cè)谶@里開心的學(xué)習(xí)，使作者不由自主地發(fā)出了“這就是我們可愛的學(xué)校，一所邊疆的學(xué)校。”的贊美之情。因此。朗讀句子時(shí)，應(yīng)當(dāng)用驕傲的語(yǔ)氣。6．考查了文段內(nèi)容的理解?！肮爬系你~鐘，掛在大青樹粗大的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖擺……”古老的銅鐘、大青樹粗大的枝干、鳳尾竹的影子、潔白的墻。這些景物讓我感受到這所學(xué)校的可愛和特殊，以及作者對(duì)這所學(xué)校深深的寵愛。（二）（2022秋·三班級(jí)單元測(cè)試）閱讀新視野。大青樹下的學(xué)校（節(jié)選）上課了，不同民族的學(xué)校生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外格外安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最好玩的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的伴侶，是那樣古怪???地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做玩耍，招引來很多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看吵鬧。7．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。好聽—()

安靜—()

招引—()8．讀畫橫線的句子，完成練習(xí)。（1）這幾句話通過描寫、、等事物，說明白當(dāng)時(shí)。（2）這幾句話中作者寫了鳥兒、蝴蝶、猴子等動(dòng)物，這主要是為了。9．“這些山林里的伴侶，是那樣古怪???地聽著?！边@個(gè)句子運(yùn)用了的修辭手法。“這些山林里的伴侶”指的是。10．選文中最能體現(xiàn)下課后的情景的詞語(yǔ)是“”，這與上課時(shí)的“”形成了鮮亮的對(duì)比。11．推斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）小動(dòng)物們格外懂事。()（2）同學(xué)們的朗讀聲格外動(dòng)聽，小動(dòng)物們被吸引住了。()【答案】7．動(dòng)聽安靜吸引8．樹枝花朵動(dòng)物窗外格外安靜襯托同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真9．?dāng)M人鳥兒、蝴蝶和猴子這幾種動(dòng)物10．吵鬧安靜11．×√【解析】7．此題考查近義詞。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)。好聽，意思是：動(dòng)聽；聽著舒適。近義詞是：動(dòng)聽、動(dòng)聽等。安靜，意思是：沒有聲息；沒有喧嘩吵鬧聲。近義詞是：安靜。招引，意思是：吸引。近義詞是：吸引。8．此題考查文章內(nèi)容理解。（1）“這時(shí)候，窗外格外安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，賜予樹枝、鳥兒、蝴蝶以人的情感，“不搖”、“不叫”、“停”形象生動(dòng)地寫出了窗外的靜。（2）這幾句話中作者寫了鳥兒、蝴蝶、猴子等動(dòng)物都格外安靜，“好像都在聽同學(xué)們讀課文”“這些山林里的伴侶，是那樣古怪???地聽著”，通過這些句子可知，同學(xué)們朗讀課文的聲音格外好聽，就連山林中的動(dòng)物都被吸引了，襯托出同學(xué)們讀書的認(rèn)真，和他們的好學(xué)。9．此題考查修辭手法?！斑@些山林里的伴侶，是那樣古怪???地聽著?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，賜予山林中的動(dòng)物以人的情感，襯托出同學(xué)們讀書的認(rèn)真，和他們的好學(xué)?！吧搅掷锏陌閭H”指的就是鳥兒、蝴蝶、猴子這些山林中的動(dòng)物。10．此題考查提取關(guān)鍵信息。最能體現(xiàn)下課后的情景的詞語(yǔ)要在描寫下課的句子中找“下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做玩耍，招引來很多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看吵鬧?！本渥又小俺臭[”寫出了下課時(shí)的情形；而上課時(shí)“窗外格外安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文?！薄俺臭[”與“安靜”是一對(duì)反義詞，下課的“吵鬧”與上課的“安靜”形成了鮮亮的對(duì)比。11．此題考查文章內(nèi)容理解。（1）文中描寫山林中的動(dòng)物，運(yùn)用了擬人的修辭手法，為了襯托出同學(xué)們讀書的認(rèn)真，和他們的好學(xué)。因此“小動(dòng)物們格外懂事”的表述是錯(cuò)誤的。（2）同學(xué)們的朗讀聲格外動(dòng)聽，小動(dòng)物們被吸引住了。運(yùn)用了擬人的修辭手法，襯托出同學(xué)們讀書的認(rèn)真，表述正確。二、類文閱讀（一）（2021秋·三班級(jí)單元測(cè)試）閱讀下文，回答問題。

學(xué)校旁邊一條河蒼山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流著洱海的水，你從我們學(xué)校旁邊流過。你有一河的綠波（bōpō）翠浪，你是一條秀麗的河。我觀察你的波光，映在我們教室的墻壁上，映在天花板上。你使我們的教室更加光明。我寵愛站在你卵石砌的河岸，看著你——一朵浪花追著一朵浪花，每朵浪花上，都閃爍著一顆太陽(yáng)。河面上駛出漁家的篷船，船頭站著黑亮的魚鷹。倏（sōushū）地一下，魚鷹潛入河底，叼起一尾銀亮的細(xì)鱗魚?？茨菨O家小姑娘，她捉住魚鷹的時(shí)候，把明麗的影子投到你的清流里。西洱河，你涼爽，你透亮?????，綠絲線般的水草，隨著你的水波蕩漾。那是你長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)嗎？西洱河！蒼山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流著洱海的水，你從我們學(xué)校旁邊流過。你呵呵的笑聲，傳出你的歡快。夏天，我們追趕著、歡蹦著、叫喊著跳入你的清波，把水花濺得老高！潛到水底去，給學(xué)校那只灰貓抓一尾魚，或者給女同學(xué)們撈一捧貝殼，撈一捧彩色卵石。我寵愛仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂載著、漂載著，從黑龍橋的橋洞穿過。你的岸柳，低垂在水面。從柳蔭下穿過時(shí)，我讓柳絲輕輕地拂（fófú）著我的臉蛋。有時(shí)候，我們組織競(jìng)賽，看誰(shuí)游得最快。我們?cè)谒镉?，岸上的伙伴們喊加油。頑皮鬼們，總寵愛偷偷地去拉同伴的腿，讓他嗆（qiāngqiàng）一口水。噴鼻聲、笑聲、追打聲……啊，西洱河，一整個(gè)夏天，你盛滿了我們的歡快，你是一條歡快的河。12．給劃線字選擇正確的讀音。

綠波（bōpō）倏（sōushū）地拂（fófú）著嗆（qiāngqiàng）一口水13．從選文中找出近義詞。

追趕——清亮——?dú)g快——14．“仰面朝天”的意思是。寫出兩個(gè)帶有“朝天”的詞語(yǔ)：朝天、朝天。15．下列句子意思與選文不同的是（）A．洱海的水流到西洱河里。B．綠絲線般的水草像西洱河長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。C．蒼山十八溪的水，從我們學(xué)校旁邊流過。D．西洱河是秀麗、歡快的河?！敬鸢浮?2．bōshūfúqiāng13．追趕涼爽歡快14．臉朝上平臥或身向后摔倒的樣子四腳熱火15．C【分析】12．此題考查同學(xué)辨析字音的力量。正確讀準(zhǔn)字音，留意區(qū)分形近字、多音字的讀音，還要留意聲調(diào)、韻母的區(qū)分，平常要多讀，多練。綠波，讀音lǜbō；倏地，讀音shūdì；拂著，讀音fú

zhe；嗆一口水，讀音qiāngyīkǒushuǐ。13．本題主要考查對(duì)近義詞的辨析力量。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫出所給詞語(yǔ)的近義詞。追趕：加快速度趕上前去打擊或捉住。近義詞為“追趕”；清亮：清凈而透亮?????。近義詞為“涼爽”；歡快：感到幸?；驖M足。近義詞為“歡快”。14．本題考查詞語(yǔ)解釋和仿寫詞語(yǔ)。詞語(yǔ)的理解與辨析，需要平常生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)。仰面朝天：臉朝上平臥或身向后摔倒的樣子。依據(jù)積累，寫出兩個(gè)帶有“朝天”的詞語(yǔ)即可。示例：熱火朝天、素面朝天等。15．此題考查理解和分析文章內(nèi)容的力量?？梢哉乙恍╆P(guān)鍵性的信息，進(jìn)行概括，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明確。文中是“西洱河，你流著洱海的水，你從我們學(xué)校旁邊流過?！辈⒉皇恰吧n山十八溪的水”，故選項(xiàng)C不正確。（二）（2022秋·三班級(jí)課時(shí)練習(xí)）閱讀短文，完成練習(xí)課間格外鐘下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參與自己寵愛的課間活動(dòng)。校內(nèi)里連忙沸騰起來。校內(nèi)的東墻邊，有一張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)的四四周滿了同學(xué)，不時(shí)發(fā)出喝彩聲和歡樂聲。看，乒乓小將們打得多認(rèn)真哪！只差一分打算輸贏，可是你推我擋，經(jīng)常打十幾個(gè)回合還不分勝敗。球臺(tái)右邊的大槐樹下，也圍了一些同學(xué)，他們?cè)谂罈U。一個(gè)大同學(xué)剛從桿上滑下來，一個(gè)小同學(xué)馬上縱身一躍，用力抓住桿子，像靈敏的猴子一樣快速地爬了上去。不一會(huì)兒，他就爬到了桿頂。他笑著向下張望，心理多興奮啊！“丟沙包”是同學(xué)們格外寵愛的活動(dòng)。操場(chǎng)的西墻邊，這一組，那一組，玩得多快活！兩頭丟沙包的同學(xué)親密合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。中間躲沙包的同學(xué)格外鎮(zhèn)靜，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見這個(gè)同學(xué)輕松地一抬腿，沙包“嗖”地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，他猛一轉(zhuǎn)身來個(gè)“海底撈月”，抓住了沙包。他們成功了，一起蹦啊跳啊，心里多么歡暢！再看操場(chǎng)中間，同學(xué)們有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢毽子。最好玩的是一班級(jí)的小同學(xué)，他們由老師帶著，在做老鷹捉小雞的玩耍呢。我么的課間活動(dòng)真是豐富多彩。16．聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。沸騰：豐富多彩：17．“校內(nèi)里連忙沸騰起來?！睆木渲屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)你體會(huì)到(

)A．下課了,校內(nèi)里很吵鬧B．下課了,同學(xué)們很歡快C．下課了,同學(xué)們都在做玩耍D．下課了,同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍18．短文共有個(gè)自然段，主要寫了的玩耍。19．仿按例句寫一寫。例：再看操場(chǎng)中間，同學(xué)們有的跳皮筋,有的跳繩，有的踢毽子。最好玩的是一班級(jí)的小同學(xué)，他們由老師帶著，在做老鷹捉小雞的玩耍呢。我們的課間生活豐富多彩。你看：同學(xué)們紛紛跑出教室，他們有的在，，，可快活了！20．讀了短文其次自然段，你的腦海里消滅出一幅怎樣的畫面？【答案】16．指課間活動(dòng)時(shí)校內(nèi)里格外吵鬧，聲音喧囂嘈雜。指課件活動(dòng)內(nèi)容豐富，種類繁多。17．A18．六/6丟沙包19．捉迷藏有的在玩“跳房子”有的在打乒乓球20．同學(xué)們?cè)谇蚺_(tái)旁圍成一圈，為競(jìng)賽雙方吶喊助威。只見雙方你推我擋，累的氣喘吁吁，還是難以分出勝敗。【分析】16．本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的解釋。沸騰：指課間活動(dòng)時(shí)校內(nèi)里格外吵鬧，聲音喧囂嘈雜。豐富多彩：指課件活動(dòng)內(nèi)容豐富，種類繁多。17．本題考查同學(xué)對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的賞析力量。把握詞語(yǔ)的表達(dá)作用，品析具體句子或詞語(yǔ)，要求同學(xué)深化理解句子和詞語(yǔ)的含義，體會(huì)句子的表現(xiàn)方法，修辭方法等，能精確?????總結(jié)所起作用?！胺序v”是接受了比方的寫法，形象生動(dòng)的寫出群圍觀的場(chǎng)面的吵鬧。“校內(nèi)里連忙沸騰起來。”體現(xiàn)了下課了,校內(nèi)里很吵鬧。18．考查了對(duì)自然段的把握。自然段常以首行空兩格的形式消滅。從“下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參與自己寵愛的課間活動(dòng)。校內(nèi)里連忙沸騰起來。我的課間活動(dòng)真是豐富多彩?！笨芍疚闹饕辛鶄€(gè)自然段，主要寫了課間豐富的玩耍。19．本題主要考查仿寫句子。圍圍著中心句，用“有的……有的……有的……”補(bǔ)充句子。示例：我們的課間生活豐富多彩。你看:同學(xué)們紛紛跑出教室,他們有的在的跳繩、有的踢毽子、還有的在各種各樣的玩耍，可快活了！20．本題主要考查同學(xué)的想象力量。本段主要寫了下課鈴響了，同學(xué)們走出教室，到操場(chǎng)上參與課間活動(dòng)，同學(xué)們玩得很歡快。從“校內(nèi)的東墻邊，有一張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)的四四周滿了同學(xué)，不時(shí)發(fā)出喝彩聲和歡樂聲?！笨芍?，乒乓小將們競(jìng)賽格外激烈，旁邊的小觀眾格外賣力助威吶喊。（三）（2022秋·三班級(jí)課時(shí)練習(xí)）課外閱讀。

有個(gè)中學(xué)的校內(nèi)，充其量也不過三百平方米的面積，既無假山，也無池塘，更別說什么亭臺(tái)樓閣了，但是，它卻是全校師生共同的珍寶。他們?yōu)⑾铝撕顾?，付出了辛勤的勞?dòng)。地，是大家親自平的。幾天工夫，就把原來的磚瓦堆、垃圾堆，清除得不留一點(diǎn)二痕跡。樹，是大家親自栽的。三五年前，它們是瘦弱的嫩苗，讓每個(gè)人都格外擔(dān)憂；風(fēng)吹雨打的時(shí)候，一下課就招來很多親切的慰撫。如今，那苗早已亭亭玉立了。蓖麻和向日葵，是學(xué)校的少先隊(duì)種的。一年比一年多，一年比一年密。年年收獲這些油料作物的季節(jié)，大約是這塊園地上最歡騰的時(shí)刻。花，是老師們?cè)谡n余悉心培植的。那么小小的一塊花壇，種了十幾種花，從春到秋，輪番不息地開放，為這小小的校內(nèi)增加了很多顏色。誰(shuí)說肯定要像清華園或未名湖才稱得上秀麗的校內(nèi)呢？在我們祖國(guó)的土地上，“天際何處無芳草”？只要你不吝惜汗水，只要你辛勤去裝飾，只要你時(shí)刻想著勞動(dòng)可以制造一切，你得到的又豈止是一個(gè)秀麗的校內(nèi)呢？（選文有刪改）21．給短文擬寫一個(gè)合適的題目，填在文前的橫線上。22．文中畫“”的句子讀起來有新穎感，從這樣的描寫中我們可以感受到收獲季節(jié)的喜悅和吵鬧，句中的“歡騰”可以用（A．飛騰

B快活

C．歡樂）來替換。（用“√”畫出正確答案）23．結(jié)合第2自然段的內(nèi)容，分析作者為什么說這個(gè)中學(xué)的校內(nèi)“是全校師生共同的珍寶”。24．結(jié)合短文內(nèi)容，對(duì)畫波浪線句子的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．只要付出辛勤的勞動(dòng)，你就能得到一個(gè)秀麗的校內(nèi)。B．只要付出努力，你就會(huì)有所收獲。C．只有付出辛勤的勞動(dòng)，才可以把校內(nèi)變得更加秀麗。【答案】21．珍寶般的校內(nèi)22．B23．這個(gè)校內(nèi)是全校師生辛勤勞動(dòng)的成果，這里的一花一木都是他們親自栽種和培育的，他們?yōu)榇烁冻隽撕顾蛺坌?，所以說這個(gè)中學(xué)的校內(nèi)“是全校師生共同的珍寶”。24．B【分析】21．本題考查給文章加標(biāo)題。給文章加標(biāo)題方法：①依據(jù)主要內(nèi)容概括出題目；②依據(jù)文章主旨提煉出題目；③利用相關(guān)的景或物做題目；④代表性時(shí)間、地點(diǎn)做題目；⑤用主要人物或大事做題目。文章敘述了在一個(gè)中學(xué)的校內(nèi)，學(xué)校全體師生大家親自平地、栽樹、種花，少先隊(duì)還種了蓖麻和向日葵，使得學(xué)校收獲滿滿，成為全校師生共同的珍寶。由此可將題目寫為珍寶般的校內(nèi)。22．本題考查詞語(yǔ)的近義詞，要在理解詞語(yǔ)含義的基礎(chǔ)上選出正確的詞語(yǔ)。歡騰：指興奮得手舞足蹈；快活地奔跑、跳動(dòng)。依據(jù)意思可知，應(yīng)選擇快活。23．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的把握。依據(jù)其次自然段中“他們?yōu)⑾铝撕顾冻隽诵燎诘膭趧?dòng)。地，是大家親自平的。幾天工夫，就把原來的磚瓦堆、垃圾堆，清除得不留一點(diǎn)二痕跡。樹，是大家親自栽的。三五年前，它們是瘦弱的嫩苗，讓每個(gè)人都格外擔(dān)憂；風(fēng)吹雨打的時(shí)候，一下課就招來很多親切的慰撫。如今，那苗早已亭亭玉立了。蓖麻和向日葵，是學(xué)校的少先隊(duì)種的。”“花，是老師們?cè)谡n余悉心培植的。那么小小的一塊花壇，種了十幾種花，從春到秋，輪番不息地開放，為這小小的校內(nèi)增加了很多顏色?！笨芍@個(gè)校內(nèi)是全校師生辛勤勞動(dòng)的成果，這里的一花一木都是他們親自栽種和培育的，他們?yōu)榇烁冻隽撕顾蛺坌?，所以說這個(gè)中學(xué)的校內(nèi)“是全校師生共同的珍寶”。24．本題考查理解句子。結(jié)合文章其次自然段“他們?yōu)⑾铝撕顾冻隽诵燎诘膭趧?dòng)。地，是大家親自平的。幾天工夫，就把原來的磚瓦堆、垃圾堆，清除得不留一點(diǎn)二痕跡。樹，是大家親自栽的……花，是老師們?cè)谡n余悉心培植的。那么小小的一塊花壇，種了十幾種花，從春到秋，輪番不息地開放，為這小小的校內(nèi)增加了很多顏色?！笨芍爸灰悴涣呦Ш顾?，只要你辛勤去裝飾，只要你時(shí)刻想著勞動(dòng)可以制造一切，你得到的又豈止是一個(gè)秀麗的校內(nèi)呢？”這句話的意思是只要付出努力，你就會(huì)有所收獲。（四）（2020秋·江蘇·三班級(jí)專題練習(xí)）閱讀文章，回答問題。倒過來門采爾是德國(guó)有名的油畫家和板畫家。他十三歲開頭作畫，格外勤奮、刻苦。泥水匠、馬車夫、修車工等，在他的筆下都栩（xǔ）栩如生。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)青年也經(jīng)常作畫，可他的畫總是賣不出去。他看到門采爾的畫總是被人們搶購(gòu)一空，就去找門采爾，請(qǐng)他介紹成功的竅門。門采爾告知青年畫家說：“要是有竅門，那就是多看多畫。”青年畫家說：“我畫的數(shù)量可不少呀!有時(shí)一天就能畫好幾張，可是想要賣出去往往得等上一年，這是為什么呢?”門采爾笑著說：“這件事好辦，你可以倒過來試試。”青年畫家感到格外驚異：“倒過來?這是什么意思，先生?”門采爾一本正經(jīng)地說：“對(duì)，就是要你用一年的時(shí)間畫一張畫，你就能一天把它賣出去了?！鼻嗄戤嫾铱嘈χf：“一年畫一張畫，那多慢呀!”門采爾嚴(yán)峻?起來：“畫畫是艱苦的勞動(dòng)，是沒有捷（jié）徑可走的”。青年畫家回去后，依據(jù)門采爾說的去做，果真不到一天就把畫賣出去了。25．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（1）竅門：（2）一本正經(jīng)：26．有一個(gè)青年經(jīng)常作畫，但是他的畫總是。于是，青年請(qǐng)門采爾介紹，門采爾告知他要“”，畫畫是艱苦的勞動(dòng)，沒有27．青年的畫總是賣不出去是由于（）。A．青年太過年輕，畫畫水平不行。B．畫畫工作太忙，沒有時(shí)間賣畫。C．畫畫態(tài)度馬虎，作品質(zhì)量不高。28．門采爾要青年畫家“倒過來”才能很快把畫賣出去。這里的“倒過來”具體是指什么?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嬒聛怼?9．讀了門采爾關(guān)于成功的竅門，你有什么感受？【答案】25．指門采爾的畫很快賣出去的方法。指門采爾格外嚴(yán)峻?認(rèn)真。26．賣不出去成功的竅門倒過來捷徑可走27．C28．就是要你用一年的時(shí)間畫一張畫，你就能一天把它賣出去了。29．示例:無論做什么事，要想取得成功，都必需勤奮刻苦。（五）（2023春·三班級(jí)?？紗卧獪y(cè)試）類文閱讀。返鄉(xiāng)報(bào)春的家燕春天，家燕們隨著暖和的春風(fēng)回到它們的家鄉(xiāng)。在那時(shí)，家燕們大量地繁殖，遍布我國(guó)大部分地區(qū)。在天氣轉(zhuǎn)涼的秋天，它們成群結(jié)隊(duì)地向南移，飛到印度、南沙群島等溫存的地方，再建一個(gè)新家。家